0
  1. Trang chủ >
  2. Kinh Doanh - Tiếp Thị >
  3. Quản trị kinh doanh >

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN CỦ CHI, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

thực trạng quản lý sử dụng thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện củ chi, thành phố hồ chí minh

thực trạng quản sử dụng thiết bị dạy học các trường trung học sở huyện củ chi, thành phố hồ chí minh

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA KHOA HỌC GIÁO DỤC Nguyễn Thị Tường Vy THỰC TRẠNG QUẢN LÝ SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN CỦ CHI, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ ... học sở 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Thực trạng quản sử dụng thiết bị dạy học trường Trung học sở huyện Củ Chi, TPHCM Giả thuyết nghiên cứu - Công tác quản sử dụng thiết bị dạy học trường Trung ... quản sử dụng TBDH 21 Tiểu kết chương I 23 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN CỦ CHI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ...
  • 97
  • 1,193
  • 8
biện pháp quản lý sử dụng thiết bị dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện thuận thành tỉnh bắc ninh

biện pháp quản sử dụng thiết bị dạy học các trường trung học phổ thông huyện thuận thành tỉnh bắc ninh

... Nội dung quản sử dụng thiết bị dạy học trường phổ thơng 23 1.5.1 Các loại thiết bị dạy học trường trung học phổ thơng 23 1.5.2 Phân biệt Quản Quản sử dụng thiết bị dạy học 24 ... tác quản sử dụng thiết bị dạy học 25 1.5.4.1 Quản sử dụng thiết bị dạy học mục đích 25 1.5.4.2 Quản hình thức, cách thức tổ chức sử dụng thiết bị dạy học 25 1.5.4.3 Quản ... 2.1.2.2 Về thiết bị dạy học cơng tác quản sử dụng thiết bị dạy học 36 2.2 Khảo sát thực trạng cơng tác quản sử dụng thiết bị dạy học trường THPT huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh 40...
  • 140
  • 876
  • 3
Quản lý sử dụng thiết bị dạy học ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố phan rang   tháp chàm, tỉnh ninh thuận

Quản sử dụng thiết bị dạy học các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố phan rang tháp chàm, tỉnh ninh thuận

... 1: Cơ sở luận quản sử dụng thiết bị dạy học trƣờng Trung học phổ thông Chƣơng 2: Thực trạng quản sử dụng thiết bị dạy học trƣờng Trung học phổ thông địa bàn thành phố Phan Rang - Tháp ... pháp quản sử dụng thiết bị dạy học trƣờng Trung học phổ thông địa bàn thành phố Phan Rang - Tháp Chàm, tỉnh Ninh Thuận CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ THIẾT BI ̣DẠY HỌC TRƢỜNG PHỔ THÔNG ... TRẠNG QUẢN LÝ SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀNTHÀNH PHỐ PHAN RANG- THÁP CHÀM, TỈNH NINH THUẬN 31 2.1 Vài nét đặc điểm Tự nhiên - Xã hội tỉnh Ninh...
  • 117
  • 464
  • 0
Quản lý sử dụng thiết bị dạy học ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố phan rang   tháp chàm, tỉnh ninh thuận

Quản sử dụng thiết bị dạy học các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố phan rang tháp chàm, tỉnh ninh thuận

... hoàn thành chƣơng trình khóa học Thạc sĩ chuyên ngành Quản giáo dục hoàn thành luận văn Quản sử dụng thiết bị dạy học trường trung học phổ thông địa bàn thành phố Phan Rang Tháp Chàm, tỉnh ... Bookmark not defined CHƢƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ PHAN RANG - THÁP CHÀM, TỈNH NINH THUẬN ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED ... BOOKMARK NOT DEFINED CHƢƠNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ PHAN RANG – THÁP CHÀM, TỈNH NINH THUẬN .ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED...
  • 17
  • 384
  • 0
Quản lý sử dụng thiết bị dạy học ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố phan rang – tháp chàm, tỉnh ninh thuận

Quản sử dụng thiết bị dạy học các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố phan rang – tháp chàm, tỉnh ninh thuận

... 1: Cơ sở luận quản sử dụng thiết bị dạy học trường Trung học phổ thông Chương 2: Thực trạng quản sử dụng thiết bị dạy học trường Trung học phổ thông địa bàn thành phố Phan Rang - Tháp ... nghiên cứu vấn đề phạm vi tỉnh Từ trên, tác giả chọn đề tài: Quản sử dụng thiết bị dạyhọc trường trung học phổ thông địa bàn thành phố Phan Rang Tháp Chàm, tỉnh Ninh Thuận để nghiên cứu ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN NGỌC QUÂN QUẢN LÝ SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ PHAN RANG - THÁP CHÀM,...
  • 13
  • 517
  • 0
Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở các trương trung học phổ thông thành phố Cần Thơ

Thực trạng quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp các trương trung học phổ thông thành phố Cần Thơ

... tác giáo dục hướng nghiệp trường trung học phổ thông giáo viên kiêm nhiệm … Quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường trung học phổ thông nội dung quản hoạt động sư phạm Quản hoạt động ... hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường trung học phổ thông thành phố Cần Thơ Giả thuyết khoa học Công tác quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thông thành phố ... CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề 1.1.1 Vấn đề giáo dục hướng nghiệp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp...
  • 106
  • 2,163
  • 17
thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở các trường trung học phổ thông thành phố hồ chí minh

thực trạng quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên các trường trung học phổ thông thành phố hồ chí minh

... động bồi dưỡng giáo viên trường trung học phổ thông 38 T T CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG QUẢN LÝ BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ... 2: THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG QUẢN LÝ BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 2.1 Khái quát chung phát triển kinh tế - xã hội – giáo dục Trung học phổ thông TP Hồ Chí ... giá hoạt động bồi dưỡng giáo viên THPT 57 T T 2.2.6 Hiệu hoạt động bồi dưỡng GV THPT .58 T T 2.3 Thực trạng quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên trường Trung học phổ thông TP Hồ Chí Minh...
  • 121
  • 2,141
  • 15
thực trạng quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở các trường trung học phổ thông tỉnh bình dương

thực trạng quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp các trường trung học phổ thông tỉnh bình dương

... động giáo dục hướng nghiệp trường trung học phổ thông tỉnh Bình Dương ” Mục đích nghiên cứu Xác định thực trạng quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường trung học học phổ thông tỉnh Bình Dương, ... tác giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông tỉnh Bình Dương; hai, dành cho học sinh trung học phổ thông nhằm khảo sát thực trạng quản HĐGDHN cho học sinh trung học phổ thông tỉnh ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Đỗ Chí Công THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH BÌNH DƯƠNG Chuyên ngành: Quản lý...
  • 108
  • 856
  • 4
thực trạng quản lý hoạt động định hướng nghề nghiệp ở các trường trung học phổ thông quận thủ đức, thành phố hồ chí minh

thực trạng quản hoạt động định hướng nghề nghiệp các trường trung học phổ thông quận thủ đức, thành phố hồ chí minh

... tác quản hoạt động định hướng nghề nghiệp trường trung học phổ thông 3.2 Đối tượng nghiên cứu Thực trạng quản hoạt động định hướng nghề nghiệp trường trung học phổ thông Quận Thủ Đức, TP Hồ ... cứu sở luận khảo sát thực trạng quản hoạt động định hướng nghề nghiệp trường trung học phổ thông Quận Thủ Đức, TP Hồ Chí Minh Từ đánh giá hiệu công tác quản hoạt động định hướng nghề nghiệp ... hoạt động định hướng nghề nghiệp cho học sinh trung học phổ thông - Khảo sát đánh giá thực trạng quản hoạt động định hướng nghề nghiệp trường trung học phổ thông Quận Thủ Đức, TP Hồ Chí Minh...
  • 104
  • 677
  • 2
Quyết định Ban hành Quy chế quản lý, sử dụng thiết bị tin học, phần mềm quản lý văn bản và hồ sơ công việc trong cơ quan văn phòng Sở GTVT Thanh Hóa

Quyết định Ban hành Quy chế quản lý, sử dụng thiết bị tin học, phần mềm quản văn bản và hồ công việc trong quan văn phòng Sở GTVT Thanh Hóa

... QUY CHẾ QUẢN LÝ, SỬ DỤNG MẠNG TIN HỌC NỘI BỘ, PHẦN MỀM QUẢN LÝ VĂN BẢN VÀ HỒ SƠ CÔNG VIỆC TRONG QUAN VĂN PHÒNG SỞ GTVT THANH HÓA (Kèm theo Quy t định số: /SGTVT-VP ngày tháng ... mạng tin học nội bộ, phần mềm quản văn hồ công việc nhằm điều chỉnh đối tượng sử dụng mạng tin học nội bộ, phần mềm quản văn hồ công việc mục đích hiệu Tạo điều kiện để cán bộ, công ... nghị) Văn đi: tất loại văn quan soạn thảo ban hành để thực quản lý, điều hành công việc theo chức năng, nhiệm vụ, quy n hạn gửi đến đối tượng liên quan Điều Mục đích Quy chế Quy chế quản lý, sử dụng...
  • 8
  • 1,803
  • 4
skkn biện pháp chỉ đạo quản lý và sử dụng thiết bị dạy học có hiệu quả tại  trường THPT thanh bình

skkn biện pháp chỉ đạo quản sử dụng thiết bị dạy học hiệu quả tại trường THPT thanh bình

... sử dụng thiết bị dạy học dạy Việc quản sử dụng thiết bị dạy học đặt cho trường phải biện pháp quản lý, sử dụng, bảo quản thiết bị dạy học hiệu chất lượng Để góp phần nhỏ đồng nghiệp quản ... trình) sử dụng thiết bị * Sổ nhật ký sử dụng thiết bị dạy học (Phụ lục 2) Trang Sổ nhật ký sử dụng thiết bị dạy học giúp cho nhân viên thiết bị thí nghiệm dễ dàng khâu quản bảo quản thiết bị Nó ... cấp đổi trang thiết bị dạy học đào tạo, bồi dưỡng giáo viên công tác quản giáo dục ” Chỉ đạo quản sử dụng thiết bị dạy học trường phổ thông tác động mục đích người quản nhằm xây dựng,...
  • 14
  • 440
  • 1
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ  HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC GIỚI TÍNH  TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THUỘC QUẬN 4 THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

THỰC TRẠNG QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC GIỚI TÍNH TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC SỞ THUỘC QUẬN 4 THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

... Quận Thành phố Hồ Chí Minh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trường THCS thuộc Quận nói riêng Thành phố Hồ Chí Minh nói chung CHƯƠNG THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC GIỚI TÍNH ... triển nhân cách cách hướng 2.2 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC GIỚI TÍNH TẠI CÁC TRƯỜNG THCS THUỘC QUẬN 4, TP.HCM 2.2.1 Thực trạng quản việc thực chương trình theo qui định Bộ Giáo Dục đào ... [13, 43 ] Tìm hiểu vấn đề luận giới, giới tính, giáo dục giới tính, quản hoạt động GDGT tảng luận vững chắc, từ đó, tác giả tìm hiểu thực trạng quản hoạt động GDGT trường THCS thuộc Quận...
  • 84
  • 1,878
  • 16
thực trạng quản lý đổi mới phương pháp giáo dục ở các trường mầm non quận 3 thành phố hồ chí minh

thực trạng quản đổi mới phương pháp giáo dục các trường mầm non quận 3 thành phố hồ chí minh

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Đặng Thị Mẫn THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC CÁC TRƯỜNG MẦM NON QUẬN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ... việc đổi phương pháp giáo dục mầm non thay phương pháp giáo dục mầm non truyền thống phương pháp giáo dục mầm non đổi cách tiến hành phương pháp, đổi phương tiện hình thức triển khai phương pháp ... vụ giáo dục mầm non Quản đổi phương pháp giáo dục mầm non nhiệm vụ trọng tâm người hiệu trưởng trường mầm non Trước hết, hiệu trưởng cần nắm vững đổi phương pháp giáo dục mầm non làm cho giáo...
  • 120
  • 2,862
  • 18

Xem thêm

Từ khóa: quản lý sử dụng thiết bị dạy học ở trường thcsthực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở các trường trung học phổ thông tp hồ chí minhđánh giá thực trạng hiệu quả sử dụng thiết bị giáo dục ở trường tiểu học và trung học cơ sởthực trạng quản lý ứng dụng cntt trong dạy học tại trường thcs và thpt bắc sơn huyện tuyên hóa tỉnh quảng bìnhsử dụng thiết bị dạy học có hiệu quảđánh giá chung về thực trạng quản lý công tác gd đạo đức hs ở các trường thpt huyện mỏ cày bến trethực trạng quản lý hoạt động giáo dục thể chất ở các trường thcs thị xã bắc kạn tỉnh bắc kạnthực trạng quản lý phát triển đội ngũ giảng viên ở các trường cao đẳng nghề vùng đbsclquản lý các trường trung học cơ sở huyện cần giờ thành phố hồ chí minhphân tích thực trạng quản lý sử dụng máy móc thiết bị của công tyđánh giá thực trạng quản lý sử dụng máy móc thiết bị của công ty tây hồthực trạng quản lý và sử dụng thiết bị dạy họcthực trạng quản lý sử dụng csvc trang thiết bị dạy họcnâng cao nhận thức ý thức trách nhiệm kỹ năng sử dụng cho cán bộ giáo viên học sinh trong việc quản lý và sử dụng thiết bị dạy họcthực trạng quản lý sử dụng tài sản nhà nướcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM