Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 27 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

... VỀ KIM LOẠI TIẾT : . BÀI 27 : BÀI THỰC HÀNH 4 – ĂN MÒN KIM LOẠI – CHỐNG ĂN MÒN KIM LOẠI. NỘI DUNG VÀ CÁCH TIẾN HÀNH 1) Thí nghiệm 1 : Ăn mòn điện hóa học. • Rót các thể tích dung dòch NaCl đậm ... tượng và kết luận. 2) Thí nghiệm 2 : Bảo vệ sắt bằng phương pháp điện hóa. • Rót một hỗn hợp gồm dung dòch NaCl đặc, thêm vài giọt dung dòch Kali Ferixianua vào 2 cốc thủy tinh. Ngâm vào cốc (1) một ... bằng nhau vào 2 cốc thủy tinh. Cắm một lá Fe và 1 lá Cu vào mỗi cốc. Nhỏ vào mỗi cốc 5 – 7 giọt dung dòch Kali Ferixianua K 3 [Fe(CN) 6 ] là thuốc thử nhận biết ion Fe 2+ . Nối lá Fe và lá Cu...

Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 9 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

... Nội dung I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ : 1. Cấu trúc phân tử: a) Glucozơ và Fructozơ: 6 12 6 (C H O ) O OH OH OH HO HO HOCH 2 [CHOH] 4 CH=O O OH OH OH H O HO HOCH 2 [CHOH] 3 CO-CH 2 OH HO - , t o OH - ... không phân nhánh do các mắt xích β−glucozơ nối với nhau bởi LK β−1,4−glicozit. 2. Tính chất hóa học: Trang 1 CHƯƠNG II : CACBOHIDRAT. Phương pháp Nội dung Glucozơ Fructozơ Saccarozơ Mantozơ Tinh ... α−glucozơ nối với C 2 của gốc β−fructozơ qua nguyên tử O 1 2 (C O C )− − . Trong phân tử không còn nhóm OH hemiaxetal → không mở vòng được. c) Mantozơ: 12 22 11 (C H O ) Hai gốc α−glucozơ nối với nhau...

Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 10 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

... CHƯƠNG II : CACBOHIDRAT. TIẾT : . BÀI 10 : BÀI THỰC HÀNH 1. NỘI DUNG VÀ CÁCH TIẾN HÀNH 1) Thí nghiệm 1 : Điều chế Etyl Axetat. Cho vào ống nghiệm ... không được đun sôi). Làm lạnh rồi rót thêm vào ống nghiệm 2ml dd NaCl bão hòa. Quan sát hiện tượng, giải thích và viết phương trình hóa học. 2) Thí nghiệm 2 : Phản ứng của Glucozơ với Cu(OH) 2 Cho ... vào ống nghiệm 2 − 3 giọt dd CuSO 4 5% và 1ml dd NaOH 10%. Lắc nhẹ, gạn bỏ phần dung dòch, giữ lại kết tủa Cu(OH) 2 . Cho thêm vào ống nghiệm đó 2ml dd glucozơ 1%. Lắc nhẹ, nhận xét hiện tượng xãy...

Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 11 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

... N−Metyletanamin CHƯƠNG III : AMIN − AMINO AXIT − PROTEIN Phương pháp Nội dung Anilin → màu nâu đen (bò oxi hóa) . III. CẤU TẠO PHÂN TỬ VÀ TÍNH CHẤT HÓA HỌC : Các mô hình phân tử: H N H H .. H N R H .. R N ... trong nước, dd không làm đổi màu q tím và phenolphtalein. • Nhóm Ankyl có ảnh hưởng làm tăng mật độ electron ở nguyên tử nitơ do đó làm tăng lực bazơ; Nhóm phenyl (C 6 H 5 ) làm giảm mật độ electron ... so với nhóm NH 2 trong nhân thơm của Anilin → bò thay thế bởi 3Br. Trang 4 CHƯƠNG III : AMIN − AMINO AXIT − PROTEIN Phương pháp Nội dung NH 2 . . + 3Br 2 Br NH 2 Br Br + 3HBr Anilin 2,4,6-tribromanilin...

Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 13 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

... nghiệm minh họa (nếu có)… 4) Tiến trình : Phương pháp Nội dung A − PEPTIT I. KHÁI NIỆM VÀ PHÂN LOẠI : 1. Khái niệm : • Liên kết của nhóm CO với nhóm NH giữa hai đơn vò α−amino axit được gọi là ... kết peptit CHƯƠNG III : AMIN − AMINO AXIT − PROTEIN Phương pháp Nội dung Phân tử peptit gồm 1 số xác đònh các gốc α−amino axit LK với nhau nghiêm ngặt → sự thay đổi → có đồng phân. TD: 2 2 3 NHH ... những hợp chất chứa từ 2 − 50 gốc α−amino axit liên kết với nhau bằng các liên kết peptit. Petit → vai trò quan trọng sự sống → điều hòa nội tiết, kháng sinh, tạo protein. 2. Phân loại : có 2...

Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 14 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

... CACBOHIDRAT. Phương pháp Nội dung 2 22 n 3 1 2 2 COOH H N CO OH H N COOH N CH CH CH ... CH COOH R R H NH R R     → − − − − − − + + −+ + − Phản ứng màu : Tác dụng với Cu(OH) 2 → dung dòch màu tím. ... Phương pháp Nội dung I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ : 1. Cấu trúc phân tử: 2 Amin NHR − ; 2 amino axit COOH NH R CH  α − − − ; 2 1 n Peptit H N CH COOH ... NH CH COOH R R − − − − − −   2. Tính chất hóa học: ... 2 Br NH 2 Br Br + 3HBr Anilin 2,4,6-tribromanilin Hay NH 2 NH 2 Br Br Br (dd) + 3Br 2 (dd) + 3HBr trắng • Củng cố : • Bài tập : 1 − 6 Trang 79 & 80 − SGK12NC . Trang 2 ...

Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 15 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

... Phương pháp Nội dung NỘI DUNG VÀ CÁCH TIẾN HÀNH : 1. Thí nghiệm 1: Phản ứng Brom hóa Anilin. Cho vào ống nghiệm 0,5ml dung dòch Anilin bão hòa và 1ml nước brom bão hòa 2. Tính chất hóa học: a) ... CACBOHIDRAT. Phương pháp Nội dung 2 22 n 3 1 2 2 COOH H N CO OH H N COOH N CH CH CH ... CH COOH R R H NH R R     → − − − − − − + + −+ + − Phản ứng màu : Tác dụng với Cu(OH) 2 → dung dòch màu tím. ... 2 Br NH 2 Br Br + 3HBr Anilin 2,4,6-tribromanilin Hay NH 2 NH 2 Br Br Br (dd) + 3Br 2 (dd) + 3HBr trắng • Củng cố : • Bài tập : 1 − 6 Trang 79 & 80 − SGK12NC . Trang 2 ...

Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 16 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

... (đepolime hóa) . c) Phản ứng khâu mạch polime: Hấp nóng cao su thô + S → Cao su lưu hóa. Các mạch polime nối với nhau bởi các cầu S S− − − Đun nóng nhựa Rezol → Nhựa rezit, các mạch polime khâu với ... liên kết với nhau. − Thí dụ: Polietilen ( 2 2 n CH CH )− do các mắc xích 2 2 CH CH− − − LK với nhau. Nilon–6 ( 2 5 NH[CH ] CO ) do các mắt xích 2 5 NH[CH ] CO− − tạo nên. − n : hệ số polime hóa (độ ...  − − − − − − − − CHƯƠNG IV : POLIME VÀ VẬT LIỆU POLIME Phương pháp Nội dung Đa số polime không tan trong nước, tan trong dung môi thích hợp(TD: Cao su tan trong Benzen, Toluen, … Polime → tính...

Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 17 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

... Tiến trình : Phương pháp Nội dung I. CHẤT DẺO : 1. Khái niệm : – Chất dẻo là những vật liệu polime có tính dẻo. − Thành phần chính: Polime. Thành Phần phụ: chất dẻo hóa, chất độn → tăng khối ... nhiệt, với dung môi thông thường, mềm dai, không độc, có khả năng nhuộm màu. 2. Phân loại : 2 loại: a)Tơ thiên nhiên: có sẵn trong tự nhiên (bông, len, tơ tằm, …) b) Tơ hóa học: chế tạo bằng pp hóa ... LIỆU POLIME Phương pháp Nội dung (3MgO.4SiO 2 .2H 2 O)), … → Độ bền, tính rắn, chòu nhiệt cao. II. TƠ : 1. Khái niệm : – Tơ là những vật liệu polime hình sợi dài và mảnh với độ bền nhất đònh. →...

Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 20 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

... ứng hóa học xảy ra trên các điện cực của pin điện hóa. − Biết dự đoán chiều của phản ứng oxi hóa − khử trong pin điện hóa, tính suất điện động chuẩn của pin điện hóa. 2) Trọng tâm : – Dãy điện hóa ... pin điện hóa Zn−Cu xảy ra phản ứng oxi hóa khử: Cu 2+ (chất oxi hóa mạnh hơn) đã oxi hóa Zn (chất khử mạnh hơn) thành 2 Zn + (chất oxi hóa yếu hơn) và Cu (chất khử yếu hơn) và năng lượng hóa học ... 3) Đồ dùng dạy học : – HTTH, thí nghiệm pin điện hóa Zn − Cu … 4) Tiến trình : Phương pháp Nội dung Pin điện hóa Zn − Cu I. KHÁI NIỆM VỀ CẶP OXI HÓA − KHỬ CỦA KIM LOẠI: Cation kim loại nhận e →...

Xem thêm

Từ khóa: nội dung bài giảng hóa 12nc bài 26 gv soạn thêm phần làm việc với hs bài tập thực hành tạo và làm việc với bảng giang noi dung bai tho bo hoa tang co giang noi dung bai tho hoa cuc vang noi dung bai giang ve van de van hoa theo quan diem chu nghia mac lenin nội dung bài giảng giảng nội dung bài hát cây trúc xinh giảng nội dung bài hát lý cây bông giảng nội dung bài thơ làm bác sĩ nội dung bài thơ màu tím hoa sim nội dung bài tập đọc hoa học trò nội dung bài giảng toán 8 noi dung bai giang am nhac nội dung bài hát mùa hoa phượng nở giảng nội dung bài hát bầu và bí Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ