0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

đề ôn tập môn hoá

Đề ôn tập môn hóa học 16

Đề ôn tập môn hóa học 16

... của đề bài Điều kiện hoá trò Một hướng đặc biệt khácp dụng 2:(Câu IV. 1- ĐH,CD khối A – 2003)Andehyt no A mạch hở, không phân nhánhcó CTNG là (C2H3O)n.Xác đònh CTCT Ano mạch hở, không phân ... axit A mạch hở, không phân nhánhcó CTNG là (C3H5O2)n.Xác đònh n ; CTCT Amạch hở, không phân nhánh p dụng 1: (Câu III. 1- ĐH,CD khối B – 2002)Axit A: (C3H5O2)nmạch hở, không phân nhánhAxit ... Chất Lượng Cao VĨNH VIỄN)Baøi 4Tìm chỉ số công thức nguyênNGuyên tắc: Khối lượng phân tử (M)tìm Chỉ số CTNG từ : Gợi ý của đề bài Điều kiện hoá trò Một hướng đặc biệt khácp dụng 1:(Câu...
  • 21
  • 859
  • 1
đề ôn tập môn hoá

đề ôn tập môn hoá

... tính khử trong các phản ứng hoá học . D/ Thể hiện tính oxi hoá trong các phản ứng hoá học. Câu:2 Điều khẳng định nào sau đây luôn đúng: A/ Nguyên tử kim loại nào cũng đều có 1;2 hoặc 3 electron ... NAM TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN BỈNH KHIÊM CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN: HOÁ HỌC - LỚP 12THPT Phần I ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI Câu:1 Tính chất hoá học đặc trưng của kim loại là: A/ Tác dụng được với axit. ... đổi tuỳ theo thành phần. C/ Kim loại dẫn điện . Hợp kim không dẫn điện D/ A,B đều đúng Câu:4 Các vật dụng bằng sắt trong đời sống đều không phải là sắt nguyên chất . Đó chính là nguyên nhân dẫn...
  • 8
  • 441
  • 1
Đề ôn tập môn hóa pot

Đề ôn tập môn hóa pot

... 35: Kết luậân nào đúng? A. ddNa2CO3 không làm đổi màu quỳ tím . B. Al, Zn là các kim loại lưỡng tính. C. Trong hợp chất H luôn có số oxi hoá bằng +1 D. Tách nước Glyxerin sẽ tạo sản ... 1 Đề ôn số 1 Thời gian : 90 phút Cho biết khối lượng ngun tử (theo đvC) của các ngun tố : H ... và axit H2SO4 0,5M, thu được Vlít H2 (ở đktc) và dung dòch Y (coi thể tích dung dòch không đổi). Dung dòch Y có pH =1. Giá trị V là A. 3,36 B.4,48 C. 5,32 D. 4,872 Câu 30: ddA gồm...
  • 5
  • 354
  • 0
Đề ôn tập môn hóa đề 2 pot

Đề ôn tập môn hóa đề 2 pot

... rồi cho rắn thu được vào dung dòch Na2CO3 sẽ thấy: A. Không có hiện tượng B. Có kết tủa trắng xuất hiện C. Có khí khơng màu hoát ra D. Có kết tủa và có khí bay ra Câu 9: X là hợp chất hữu ... khi phản ứng xong được ddY và rắn Z. Thêm NaOH dư vào dd Y, lọc kết tủa nung trong không khí đến khối lượng không đổi được 2,1gam hỗn hợp rắn T. Vậy rắn Z và T lần lượt là A. Cu; Mg; Fe và ... 36. Biết số hạt mang điện gấp đôi số hạt không mang điện. X có trong quặng: A.Sinvinit B. Đơlơmit C. Xiđerit D. Criolit Hết Đáp án đề 02: Caâu Ñaùp aùn Caâu Ñaùp aùn...
  • 5
  • 427
  • 0
Đề ôn tập môn hóa đề 3 doc

Đề ôn tập môn hóa đề 3 doc

... ĐỀ SỐ 03 (Thời gian làm bài: 90 phút)  Cho biết khối lượng ngun tử (theo đvC) của các ... 0,25 M cần pứ hết ddB là A.40 ml B.58 ml C.64 ml D.72 ml Câu 14:Những chất trong dãy nào sau đây đều tác dụng được với rượu etylic ? A. HCl; HBr ;CH3COOH ; Natri, H2SO4 đặc C. HBr ; CH3COOH...
  • 5
  • 434
  • 0
Đề cương ôn tập môn hóa

Đề cương ôn tập môn hóa

... HƯỚNG DẪN ÔN TẬP MÔN HÓA Đề thi 60’ (~4 câu) – không được sử dụng tài liệu kể cả bảng tuần hoàn hóa học  Viết cấu hình e nguyên ... định thông tin gồm: chu kì, nhóm, phân nhóm. • Số thứ tự chu kỳ là số lớp e • Số thứ tự của nhóm bằng số electron hóa trị • Số e hóa trị = số e lớp ngoài cùng • Với nguyên tố s,p thì luôn là phân ... VẤN ĐỀ 4: Dung dịch - Bài toán về S, T, α - pH của dung dịch (chú ý nồng độ) 2đ [pH của dung dịch] Phương pháp: “Viết các cân bằng cơ bản trong dung dịch sau đó xét điều kiện áp dụng công...
  • 11
  • 2,479
  • 13
Sử dụng sơ đồ mạng (grap) để dạy các bài luyện tập, ôn tập môn hoá học - lớp 9

Sử dụng sơ đồ mạng (grap) để dạy các bài luyện tập, ôn tập môn hoá học - lớp 9

... học các tiết luyện tập ? Để giải quyết vấn đề này, trong quá trình dạy học tôi đã nghiên cứu và áp dụng đề tài: Sử dụng sơ đồ mạng (grap) để dạy các bài luyện tập, ôn tập môn hoá học - lớp 9". ... công của mỗi tiết dạy. V- phạm vi áp dụng Kinh nghiệm "Sử dụng sơ đồ mạng (grap) để các bài luyện tập, ôn tập môn hóa học - lớp 9" có thể áp dụng tốt cho kiểu bài luyện tập, ôn tập ... trọng của vấn đề này là cải tiến cấu trúc bài lên lớp. Trong các dạng bài lên lớp ở bộ môn hoá học thì Bài luyện tập ôn tập là một dạng bài khó, yêu cầu đạt đợc trong một tiết luyện tập là vừa...
  • 19
  • 3,454
  • 3
đề cương ôn tập môn hoá

đề cương ôn tập môn hoá

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP - MÔN HÓA HỌC 8 - HỌC KÌ II I/Phần trắc nghiệm: Hãy chọn phương án đúng A,B,C hoặc D 1/.Người ta thu khí oxi bằng cách đẩy không khí là dựa vào tính chất ... khí thu được tác dụng với CuO. Tính khối lượng CuO để tác dụng hết với lượng khí trên ? ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN HÓA HỌC 9 (Học kì II – Năm học 09-10) I/Phần trắc nghiệm: 4 1/ Số CTCT có thể ứng với ... O 5 D. ZnO 5. Trong phản ứng hoá học chất khử là chất A. Chiếm oxi của chất khác B. Nhường oxi C. Lấy oxi của không khí D. Không chiếm 6.Nước vôi để lâu ngoài không khí sẽ xuất hiện lớp màng...
  • 9
  • 1,110
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn tập môn hóa học đại cươngđề cương ôn tập môn hóa đại cươngđề cương ôn tập môn hóa học lớp 10đề cương ôn tập môn hóa lớp 10đề cương ôn tập môn hóa lớp 12đề cương ôn tập môn hóa lớp 9đề cương ôn tập môn hóa 12đề cương ôn tập môn hóa 8đề cương ôn tập môn hóa thi đại họcđề cương ôn tập môn hóa học lớp 9đề cương ôn tập môn hóa học lớp 8đề cương ôn tập môn hóa 11 học kì 2đề cương ôn tập môn hóa học lớp 9 học kì 2đề cương ôn tập môn hóa lớp 8đề cương ôn tập môn hóa học 8Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật