Nhu cầu thành đạt trong học tập của sinh viên trên địa bàn thành phố hà nội

... Nhu cầu thành đạt học tập sinh viên địa bàn thành phố Hà Nội ục đíc ê X c ịnh th c trạng nhu cầu thành ạt học tập c c c yếu tố ảnh hƣởng ến nhu cầu thành ạt học tập c ị àn thành phố Hà Nội T ... tiến hành hảo s t giảng viên c c c trƣờng ại học ịa àn thành phố Hà Nội G ảt yết k oa ọc Sinh viên ị àn thành phố Hà Nội ã có nhu cầu thành ạt học tập nhƣng th p Nhu cầu thành ạt học tập c sinh viên ... cầu thành ạt học tập c a sinh viên ị àn thành phố Hà Nội yếu tố ảnh hƣởng ến nhu cầu thành ạt học tập c sinh viên ị àn thành phố Hà Nội - Đề xu t số kiến nghị nhằm góp phần nâng c o nhu cầu thành...

... việc gian lận học tập? Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định gian lận sinh viên địa bàn thành phố Hà Nội? • Thực trạng ý định gian lận sinh viên thành phố Hà Nội nào? • Hướng hạn chế tình trạng gian lận ... gian lận học tập sinh viên địa bàn thành phố Hà Nội 1.3 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 1.3.1 Đối tượng nghiên cứu • Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định hành vi gian lận học tập sinh viên địa bàn thành ... điều nhóm định chọn đề tài nghiên cứu Nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến ý định hành vi gian lận học tập sinh viên địa bàn Hà Nội ” Lý chọn Hà Nội làm phạm vi nghiên cứu thành phố Hà Nội nơi tập trung...

... cao.Phương pháp nghiên cứu định lượng gồm bước: nghiên cứu sơ với số lượng 30 mẫu sau có kết nghiên cứu sơ tiến hành nghiên cứu thức với 210 mẫu với đối tượng nghiên cứu sinh viên trường ĐH Công ... cao.Phương pháp nghiên cứu định lượng gồm bước: nghiên cứu sơ với số lượng 30 mẫu sau có kết nghiên cứu sơ tiến hành nghiên cứu thức với 210 mẫu với đối tượng nghiên cứu sinh viên trường ĐH Công ... TP.HCM năm gần thời gian nghiên cứu, hoàn thành dự án khoảng tháng 2.5 Hoàn cảnh: Dự án nghiên cứu có khó khăn thuận lợi định,dự án nghiên cứu nhóm Đối tượng nghiên cứu sinh viên ĐH Công Nghiệp TP.HCM...

... Động thành đạt học tập sinh viên khoa Tâm lý học, trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn làm đề tài Luận văn tốt nghiệp Cao học Tâm lý học Đối tượng nghiên cứu Mức độ động thành đạt học tập ... Động học tập chuyên ngành Tâm lý học sinh viên khoa Tâm lý, trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Khoá luận tốt nghiệp 20022006 31 Lê Hồng Thái (1998), Vấn đề kích thích hứng thú học tập học viên ... thành đạt học tập sinh viên đề tài trực tiếp góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của inh viên khoa Tâm lý học (TLH), trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn (ĐHKHXH&NV) Chính...