... cụ th I. Về kiến th c 1. Học sinh có những hiểu biết phổ th ng, cơ bản, hiện đại, th c tiễn về các cấp tổ chức của sự sống, từ cấp phân tử, tế bào, cơ th đến các cấp trên cơ th như quần th , ... học. 2. Có ý th c vận dụng các tri th c, kĩ năng học đư ợc vào cuộc sống, lao động, học tập. 3. Xây dựng ý th c tự giác và th i quên bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ môi trường sống, có th i độ và hành ... tập và trong th c tiễn cuộc sống). Kĩ năng học tập: Tiếp tục phát triển kĩ năng học tập, đặc biệt là tự học. Học sinh biết thu th p, xử lí th ng tin, lập bảng, biểu đồ, sơ đồ, đồ th , làm việc...