Chương I - Bài 8: Phép đồng dạng
Chương I - Bài 8: Phép đồng dạng
... ABC đồng dạng A B C B i m i B i m i 1. 1. Định nghĩa phép đồng dạng Định nghĩa phép đồng dạng Ta có phép đ i xứng tâm O, phép tịnh tiến, phép vị tự là Ta có phép đ i xứng tâm O, phép tịnh tiến, ... nào? Phép d i hình và phép vị tự có ph i là phép đồng dạng không? Phép d i hình và phép vị tự có ph i là phép đồng dạng không? 1. Phép d i hình là phép đồng dạng tỉ số 2. Phép vị tự tỉ số k là phép ... tròn n i tiếp, ngo i tiếp của tam giác A giác A B B C C . . b) Phép đồng dạng biến đa giác n cạnh thành đa giác n cạnh, biến b) Phép đồng dạng biến đa giác n cạnh thành đa giác n cạnh, biến...
- 14
- 1,655
- 5
Chương I - Bài 8: Phép đồng dạng
... xét : k ii) Phép vị tự tỉ số k là phép ii) Phép vị tự tỉ số k là phép đồng dạng tỉ số đồng dạng tỉ số |k| |k| iii) Nếu thực hiện liên tiếp phép iii) Nếu thực hiện liên tiếp phép đồng dạng tỉ ... phép đồng dạng. Các tính chất của phép đồng dạng. Kh i niệm hình đồng dạng. -- -- - -- Hết -- - -- - Về nhà : làm các b i tập 1, 2, 3, 4 tr33 sgk 1. 1. Hãy chọn câu đúng. Hãy chọn câu đúng. A. Phép ... M' III. Hình đồng dạng III. Hình đồng dạng 1. Định nghĩa: 1. Định nghĩa: Hai hình được g i là đồng dạng nếu có một phép đồng dạng Hai hình được g i là đồng dạng nếu có một phép đồng dạng biến...
- 18
- 1,083
- 2
Bai 8 Phep dong dang
- 8
- 576
- 4
Chương I - Bài 5: Phép quay (hình minh họa)
... r+v+h91]C>0>hhghr(w!7w -- -% -D,%-R,%-R,%-DD,%-RR,%-R,%-DD,%-DDD,%-UUU, %-, %- CAx XYOZ[\C?]^K3_KPQ3`44`ab6c67860;d33T6e69;*#2T6Y6e6;CfghT 6i& lt;hTTT6>;2<T6iCjT6?;?!kN?TT6j;$=Al_mYc-nopYcnT6:;*3*#q!T6WC;;>g;>h;j;TTTPZa]QYrstu ... $!$$#!%&'( )$*+ , %-, .-/ - 0-0 - 0-1 - 2-3 44567869:;<=>2?@ABC<? DEBFGCHI!+JKL MNKO<PQ3RBQ3RBQ3RBQ3 SDB O?PQ3SDB Q3RBQ3RBQ3T ... XYOZ[\C?]^K3_KPQ3`44`ab6c67860;d33T6e69;*#2T6Y6e6;CfghT 6i& lt;hTTT6>;2<T6iCjT6?;?!kN?TT6j;$=Al_mYc-nopYcnT6:;*3*#q!T6WC;;>g;>h;j;TTTPZa]QYrstu...
- 4
- 636
- 0
Chương I - Bài 7: Phép vị tự
...
- 1
- 1,565
- 24
Chương I - Bài 3: Phép đối xứng trục
... $"&'(!)% *+ , -. /0123456 78!9:;<=> ,-. ?@AB5C,+DEF5:G<=> ,-. HBIJKLM51N9OP5:Q<=>R-=>R-=>R-=>S ,- =>S ,-: GT0<=>R- =>U -V.UW;XYW;XY Z3[U<=\]^ ... Q?$zmno{U3|V[U3xhG;Q}U3|xU3Qhm~k•oUU3Y;hhj[hr[h`hUU<7€=>,:n<•‚€(€=>,€•ƒ€€=>R -: „,P…†4‡9ˆ0<=>mcc_3fg3ahGi‰bUU<7+=> :7/Š;Qw„9Q‹B9<=>o - c j ... =>S ,-: GT0<=>R- =>U -V.UW;XYW;XY Z3[U<=\]^ P&TP1T_T`T`T`TaTbT><ccde3fg3QhGijbQ8;GQ\: klB'mno"gJ$GTkhpG*;"=U3q3rsh*c@GTG...
- 3
- 1,878
- 9
Chương I - Bài 8: Bội chung nhỏ nhất
... Ba i 18: BO I CHUNG NHOÛ NHAÁT • Câu 1: • a) Viết tập hợp các b i chung của 6 và 8. • b) Tìm trong tập hợp BC(6, 8) số nhỏ nhất khác 0. Ngư i ta g i số đó là gì? Kí hiệu ra sao? • ... Hoứa: BCNN(36, 84, 168) = 23 .32 .7 = 504 B i tập. • B i 1: Tìm BCNN của các số sau: • a) 45 và 52 • b) 42, 70 và 180 • c) 12, 60 và 360 • B i 2: Tìm x biết : • a) x 126 , x 198 và x nhỏ nhất (x ... các b i chung của 6 và 8. • b) Tìm trong tập hợp BC(6, 8) số nhỏ nhất khác 0. Ngư i ta g i số đó là gì? Kí hiệu ra sao? • Câu 3: Hãy so sánh cách tìm ƯCLN và BCNN theo 3 bước. Lấy ví dụ để minh...
- 11
- 1,025
- 10
Từ khóa: bài 8 phép đồng dạngbài 7 phép đồng dạngbài giảng phép đồng dạngbài tập phép đồng dạnggiải bài tập phép đồng dạngbài tập phép đồng dạng lớp 11bai tap phep dong dang co dap angiai bai tap toan dai lop 7 chuong 3 bai don thuc dong dangbai tap chuong 1 phep doi hinh va phep dong dangbài tập chương phép dời hình và phép đồng dạngbài tập về phép đồng dạngdap an giai bai tap vat li 8 chuong 1 bai 1 chuyen dong co hocde kiem tra 1 tiet chuong phep doi hinh phep dong dang trong mat phang nang caobài tập lớp 11 phép dời hình và phép đồng dạngbài tập ôn tập chương i toán 8Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ