ĐIỀU TRA NHẬN THỨC VỀ GIỚI TÍNH CỦA HỌC SINH THPT Ở BÌNH DƯƠNG
Điều tra nhận thức về giới tính và sức khỏe sinh sản của học sinh tại trường THPT liên hà đông anh hà nội và THPT thái ninh thái thụy thái bình
... n hệ trẻ mà tiến hành nghiên cứu đề tài : “ĐIỀU TRA NHẬN THỨC VỀ GIỚI TÍNH VÀ SKSS CỦA HỌC SINH TẠI TRƢỜNG THPT LIÊN HÀ - ĐÔNG ANH - HÀ NỘI VÀ THPT THÁI NINH THÁI THỤY - THÁI BÌNH” Mụ tiêu nghi ... nghiên cứu nhận thức giới tính SKSS học sinh trƣờng THPT Liên Hà - Đông Anh - Hà Nội THPT Thái Ninh - Thái Thụy - Thái Bình. Tất thuộc nhóm tuổi 17 – 18 tuổi, có sức khỏe trạng thái sinh lí bình thƣờng ... Những hiểu biết vấn đề giới tính Qua điều tra nhận thức giới tính 160 học sinh trƣờng THPT Liên Hà thuộc địa bàn Đông Anh – Hà Nội THPT Thái Ninh thuộc địa bàn Thái Thụy – Thái Bình, thu đƣơc kết...
- 64
- 461
- 1
Điều tra nhận thức về giới tính và sức khỏe sinh sản của học sinh tại trường THPT Liên Hà - Đông Anh - Hà Nội và THPT Thái Ninh - Thái Thụy - Thái Bình
... VỀ GIỚI TÍNH VÀ SKSS CỦA HỌC SINH TẠI TRƢỜNG THPT LIÊN HÀ - ĐÔNG ANH - HÀ NỘI VÀ THPT THÁI NINH THÁI THỤY - THÁI BÌNH” Mụ tiêu nghi n ứu - Xác định thực trạng nhận thức giới tính SKSS niên, học ... TƢỢNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 Đối tƣợng nghiên cứu - Đối tƣợng nghiên cứu nhận thức giới tính SKSS học sinh trƣờng THPT Liên Hà - Đông Anh - Hà Nội THPT Thái Ninh - Thái Thụy - Thái Bình. Tất ... Liên Hà THPT Thái Ninh giới tính SKSS 3.1.1 Những hiểu biết vấn đề giới tính Qua điều tra nhận thức giới tính 160 học sinh trƣờng THPT Liên Hà thuộc địa bàn Đông Anh – Hà Nội THPT Thái Ninh thuộc...
- 64
- 418
- 1
Kiến thức thái độ và nhu cầu giáo dục về giới tính của học sinh trường
... nâng cao kiến thức giới tính cho học sinh KẾT LUẬN Nghiên cứu khảo sát số kết như: Tỷ lệ học sinh có kiến thức vấn đề giới tính 31,5% Tỷ lệ học sinh có thái độ đồng ý với việc giáo dục giới tính ... tình dục có học sinh có kiến thức Tỷ lệ học sinh có kiến thức chung vấn đề giới tính không cao (31,5%) Điều cho thấy việc cung cấp kiến thức cho em học sinh vô cần thiết Thái độ vấn đề giới tính ... sát kiến thức chung vấn đề giới tính có 31,5% học sinh tham gia nghiên cứu có kiến thức Kiến thức chung định nghĩa 4/6 vấn đề giới tính nêu Bảng 2: Tỷ lệ học sinh có kiến thức vấn đề giới tính...
- 24
- 1,494
- 8
thực trạng nhận thức và thái độ của học sinh ptth ở một số trường nội thành thành phố hồ chí minh đối với nội dung giáo dục giới tính
... dung giáo dục giới tính, số nguyên nhân thực trạng 3.2.1 Nhận thức học sinh PTTH nội dung giáo dục giới tính 3.2.2 Thái độ học sinh PTTH nội dung giáo dục giới tính 3.2.3 Một vài nguyên nhân thực ... thực trạng nhận thức thái độ học sinh PTTH nội dung giáo dục giới tính 3.3 Đề xuất số biện pháp tác động nhằm nâng cao nhận thức thái độ học sinh PTTH nội dung giáo dục giới tính ĐỐI TƢỢNG VÀ KHÁCH ... "Thực trạng nhận thức thái độ học sinh PTTH số trƣờng nội thành TP HỒ CHÍ MINH" nội dung giáo dục giới tính MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu nhằm làm rõ thực trạng nhận thức thái độ học sinh PTTH...
- 187
- 995
- 6
KIẾN THỨC THÁI ĐỘ VÀ NHU CẦU GIÁO DỤC VỀ GIỚI TÍNH CỦA HỌC SINH TRƯỜNG THCS NGÔ TẤT TỐ, Q.PHÚ NHUẬN, TPHCM NĂM 2008
... tình dục có học sinh có kiến thức Tỷ lệ học sinh có kiến thức chung vấn đề giới tính không cao (31,5%) Điều cho thấy việc cung cấp kiến thức cho em học sinh vô cần thiết Thái độ vấn đề giới tính ... mà học sinh muốn nhận Kiến thức giới tính tăng cao theo khối lớp học sinh Và nam học sinh thái độ việc QHTD tuổi VTN cao nữ Việc có nhận thông tin giới tính từ bạn bè giúp học sinh có kiến thức ... Kiến thức vấn đề giới tính Khảo sát kiến thức chung vấn đề giới tính có 31,5% học sinh tham gia nghiên cứu có kiến thức Kiến thức chung định nghĩa 4/6 vấn đề giới tính nêu Bảng 2: Tỷ lệ học sinh...
- 9
- 753
- 6
nhu cầu tham vấn về giới tính của học sinh một số trường trung học cơ sở thành phố hồ chí minh
... cứu Nhu cầu tham vấn giới tính học sinh số trường trung học sở Thành phố Hồ Chí Minh Mục đích nghiên cứu Tìm hiểu nhu cầu tham vấn giới tính học sinh số trường trung học sở Thành phố Hồ Chí Minh ... hiểu nhu cầu học sinh trung học sở + Nhu cầu học sinh nội dung tham vấn giới tính + Nhu cầu học sinh hình thức tham vấn giới tính + Các yếu tố ảnh hưởng đến nhu cầu tham vấn giới tính học sinh ... đẩy nhu cầu tham vấn giới tính cho học sinh trung học sở Đối tượng khách thể nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu Nhu cầu tham vấn giới tính học sinh số trường trung học sở Thành phố Hồ Chí Minh...
- 137
- 727
- 0
Nhu cầu giáo dục giới tính của học sinh trường THCS tân dương, huyện thủy nguyên, thành phố hải phòng
... GDGT CHƯƠNG THỰC TRẠNG NHU CẦU GIÁO DỤC GIỚI TÍNH CỦA HỌC SINH TRƯỜNG THCS TÂN DƯƠNG, HUYỆN THỦY NGUYÊN, THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG 2.1 Vài nét địa bàn nghiên cứu Trường THCS Tân Dương nằm trục đường ... cấp thành phố Các hệ HS nhà trường trưởng thành đóng góp vào nghiệp xây dựng bảo vệ đất nước 2.2 Thực trạng nhu cầu giáo dục giới tính học sinh trườngTHCS Tân Dương, huyện Thủy Nguyên, thành phố ... cầu GDGT HS THCS 3.2 Khách thể nghiên cứu: Nhóm khách thể nghiên cứu gồm 155 HS trường THCS Tân Dương, huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng, 15 giáo viên cán quản lý Giả thuyết khoa học: - Hầu...
- 20
- 804
- 4
giáo dục giới tính cho học sinh thpt ở thành phố thái nguyên hiện nay
... đề giáo dục giới tính cho học sinh THPT địa bàn cụ thể, : giáo dục giới tính cho học sinh THPT thành phố Thái Nguyên Đối tợng phạm vi nghiên cứu 3.1.Đối tợng nghiên cứu - Giáo dục giới tính cho ... trọng giáo dục giới tính nhà trờng - Nghiên cứu thực trạng giáo dục giới tính cho học sinh THPT thành phố Thái Nguyên, nhằm đa số giải pháp góp phần nâng cao chất lợng giáo dục giới tính cho học sinh ... giới tính cho học sinh THPT thành phố Thái Nguyên 3.2.Phạm vi nghiên cứu -Nghiên cứu công tác giáo dục giới tính cho học sinh số trờng THPT thành phố Thái Nguyên (Từ năm 2000 đến nay) Mục đích...
- 81
- 1,012
- 10
tìm hiểu nhận thức và thái độ của học sinh-sinh viên về định hướng tương lai
... giúp học sinh-sinh viên thực mơ ước tương lai Đề tài đặt mục tiêu cụ thể sau: Hiểu thái độ học sinh-sinh viên Việt Nam tương lai mình; Xác định nhận thức học sinh-sinh viên Việt Nam yếu tố tác động ... cứu” Tìm hiểu nhận thức thái độ học sinh/sinh viên định hướng tương lai Định hƣớng tƣơng lai sinh viên học sinh Có 75 % học sinh mẫu khảo sát chọn tiếp tục học lên sau học xong chương trình học ... cứu” Tìm hiểu nhận thức thái độ học sinh/sinh viên định hướng tương lai Bảng 8: Dự định cho tƣơng lai (N=2000) Từ quan trọng đến quan trọng (%) A Về kiến thức 1) Cố gắng học giỏi môn học 2) Học...
- 35
- 918
- 1
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học về phản ứng oxi hóa - khử (phần phi kim Hóa học lớp 10 - chương trình nâng cao
... Chƣơng : HỆ THỐNG HÓA BÀI TẬP HÓA HỌC VỀ PHẢN ỨNG OXI HÓA – KHỬ HÓA HỌC LỚP 10 (PHẦN PHI KIM - CHƢƠNG TRÌNH NÂNG CAO) PHÁT HUY NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƢ DUY CỦA HỌC SINH 2.1 Phản ứng oxi hóa – khử ... TẬP HÓA HỌC VỀ PHẢN ỨNG OXI HÓA – KHỬ HÓA HỌC LỚP 10 (PHẦN PHI KIM - CHƢƠNG TRÌNH NÂNG CAO) PHÁT HUY NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƢ DUY CỦA HỌC SINH 2.1 Phản ứng oxi hóa – khử ... HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC - - TRẦN THỊ NGỌC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƢ DUY CỦA HỌC SINH THÔNG QUA HỆ THỐNG BÀI TẬP VỀ PHẢN ỨNG OXI HÓA – KHỬ (PHẦN PHI KIM HÓA...
- 208
- 1,118
- 0
Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh THPT ở huyện tân hồng, tỉnh đồng tháp (qua khảo sát một số trường THPT tại huyện tân hồng, tỉnh đồng tháp) luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... Đồng Tháp, 2012 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH GIÁO DỤC Ý THỨC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG CHO HỌC SINH THPT Ở HUYỆN TÂN HỒNG, TỈNH ĐỒNG THÁP (QUA KHẢO SÁT MỘT SỐ TRƯỜNG THPT TẠI HUYỆN TÂN ... ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh THPT đơn vị trường học Hiện nay, việc giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh THPT nói chung học sinh THPT địa bàn huyện Tân Hồng, tỉnh Đồng Tháp nói ... đề Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh trường THPT huyện Tân Hồng, tỉnh Đồng Tháp (qua khảo sát số trường THPT huyện Tân Hồng, tỉnh Đồng Tháp) ” để làm đề tài luận văn tốt nghiệp 3...
- 91
- 4,563
- 32
Nâng cao khả năng nhận thức và tư duy của học sinh trung học phổ thông qua hệ thống bài tập hoá vô cơ 11 chương trình cơ bản
... nghiên cứu Quá trình dạy học hóa học trường trung học phổ thông 3.2 Đối tư ng nghiên cứu Hệ thống tập Hóa vô lớp 11 chương trình nhằm rèn luyện khả nhận thức tư học sinh trung học phổ thông Phạm ... Đưa số tập theo nhiều trình độ khác HS nhằm thông qua nâng cao khả nhận thức tư HS - Sử dụng hệ thống tập theo mức độ nhận thức tư vào dạy học phần hóa học vô lớp 11 chương trình nhằm nâng cao chất ... khả nhận thức tư học sinh trung học phổ thông ? Giả thuyết nghiên cứu Xây dựng hệ thống tập Hóa vô lớp 11 chương trình theo mức độ nhận thức tư duy; sau lựa chọn, xếp sử dụng tập phù hợp cho học...
- 18
- 1,076
- 1
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học (phần hữu cơ hóa học lớp 12 nâng cao)
... tài: Phát triển lực nhận thức tư học sinh thông qua hệ thống tập hóa học (phần hữu hóa học lớp 12 nâng cao) Mục đích , nhiệm vụ đề tài 2.1 Mục đích: Lựa chọn, xây dựng sử dụng hệ thống tập hoá học ... nghiên cứu: Hệ thống tập nhằm rèn luyện lực nhận thức tư cho học sinh lớp 12 (phần hữu - Sách giáo khoa nâng cao) Vấn đề nghiên cứu Sử dụng tập hóa học để phát triển lực nhận thức tư học sinh? Giả ... dạng tập theo mức độ nhận thức tư học sinh - Đánh giá hiệu việc sử dụng hệ thống tập theo mức độ nhận thức tư nhằm phát triển lực nhận thức tư học sinh - Đánh giá phân loại lực tư học sinh qua hệ...
- 26
- 1,353
- 2
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học thực nghiệm trong chương trình hóa học phổ thông
... pháp phát triển lực nhận thức tƣ cho HS thông qua hệ thống tập thực nghiệm hoá học 2.3.1 Rèn lực quan sát 2.3.1.1.Quan hệ biện chứng óc quan sát tư Thực nghiệm cho thấy để phát triển lực nhận thức ... LÝ LUẬN VỀ VẤN ĐỀ NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƢ DUY BÀI TẬP HOÁ HỌC THỰC NGHIỆM 1.1 Hoạt động nhận thức phát triển tƣ học sinh trình dạy học hóa học 1.1.1 Khái niệm nhận thức Nhận thức ba mặt đời sống ... môn hóa học môn khoa học vừa lí thuyết vừa thực nghiệm Chƣơng 2: MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƢ DUY CHO HỌC SINH THÔNG QUA HỆ THỐNG BÀI TẬP HOÁ HỌC THỰC NGHIỆM 2.1 Nhận...
- 25
- 2,561
- 12
Từ khóa: phương pháp giáo dục nhằm tăng sự nhận thức về đạo đức của học sinhtimh hieu nhan thuc ve giao duc giói tinh của học sinh trung hoc cơ sơnhận thức về giới tínhnhận biết về giới tính của trẻđiều tra nhận thức về môi trườngphát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học thực nghiệm trong chương trình hóa học phổ thôngphát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học thực nghiệm trong chương trình hóa học thcsthuc trang giao duc gioi tinh cho hoc sinh thpttrò của người giáo viên trong việc phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinhhoạt động nhận thức và tư duy của học sinhthực trạng về đạo đức của học sinh thpt thành phố biên hoàthực trạng đạo đức của học sinh thpt hiện naycác nguồn tìm kiếm thông tin về việc làm của học sinh thpt4 11 kết quả điều tra nhận thức của người dân về các hình thức thu gom phân loại và xử lý rác thải sinh hoạtđánh giá nhận thức về bảo vệ môi trường của học sinh phổ thông tại huyện phú bình tỉnh thái nguyênMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam