0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ MÔN TOÁN LỚP 9

Đề cương ôn thi học kỳ I (Toán 8)

Đề cương ôn thi học kỳ I (Toán 8)

... AM.G i I trung i m AC,K i m đ i xứng v i M qua I a/ Tứ giác AMCK hình gì? chứng minh.; b/ Tìm i u kiện tam giác ABC để AMCK hình vng B i5 / Cho tứ giác ABCD.G i E, F,G,H Theo thứ tự trung i m ... song v i hai đáy nửa tổng hai đáy Câu 10 : Đònh nghóa hai i m đ i xứng qua đường thẳng – Qua i m : a) Hai i m g i đ i xứng qua đường thẳng d d đường trung trực đoạn thẳng b) Hai i m g i đ i xứng ... tam giác vuông : a/ 768cm2 b/ 192cm2 c/ 960cm2 d/ 384cm2 11/ Diện tích tam giác thay đ i chiều d i tăng lần chiều rộng giảm lần a/ Diện tích không thay đ i b/ diện tích tăng lần c/ diện tích giảm...
  • 11
  • 640
  • 3
Đề cương Ôn thi Học kỳ I - Toán 6, Năm học 2010 - 2011

Đề cương Ôn thi Học kỳ I - Toán 6, Năm học 2010 - 2011

... B i 16: Số học sinh trường học khoảng từ 400 đến 500 Khi xếp hàng 17, hàng 25 thừa ngư i, 16 ngư i Tính số học sinh trường B i 18*: Có 133 vở, 80 bút bi, 170 tập giấy Ngư i ta chia vở, bút bi, ... tự nhiên n cho: 13n chia hết cho n – B i 20: Sắp xếp số nguyên sau theo thứ tự tăng dần: 3; -5 ; 6; 4; -1 2; -9 ; B i 21: Tính : 1) (-9 5) + (-1 05); 6) 18 – (-2 ); 2) 38 + (-8 5); 7) -1 6 – – (-2 1); ... OB = 5cm a) i m A có ph i trung i m OB không? Vì sao? b) Trên tia Ox lấy i m C cho OC = 1cm i m A có ph i trung i m BC không? Vì sao? B i 25: Cho đoạn thẳng AB = 6cm G i O i m nằm A B cho...
  • 2
  • 687
  • 3
Bộ dề cương ôn thi Học Kỳ 2 = Toán 7

Bộ dề cương ôn thi Học Kỳ 2 = Toán 7

... thức: A = x2y - xy2 + x2 B = x2y + xy2 - x2 - Bài 11: Cho P = 2x2 – 3xy + 4y2 ; Q = 3x2 + xy - y2 ; R = x2 + 2xy + y2 Tính: P – Q + R Bài 12: Tìm tổng hiệu của: P(x) = 3x2 +x - ; Q(x) = -5 x2 +x ... P = 2x2 + 3xy + y2 x = − ; y = 2 2 3 e)  − xy ÷× x ÷ x = ; y =     a) A = 2x2 - a − 3b , a = -2 ; b = − 1 d) 12ab2; a = − ; b = − b) B = Bài 8: Thu gọn đa thức sau: a) A = 5xy ... – 2xy2 + 1,5 x2y + xy + xy2 N = x2y + 3 ,2 xy + xy2 - xy2 – 1 ,2 xy a) Thu gọn đa thức M N b) Tính M – N c) Tìm nghiệm đa thức P(x) = – 2x Bài 7: Số HS giỏi lớp khối ghi lại sau: Lớp 7A 7B 7C 7D...
  • 3
  • 1,065
  • 11
ĐỀ CƯƠNG ÔN THỊ HỌC KỲ 2 - TOÁN 6-NĂM 2009-2010

ĐỀ CƯƠNG ÔN THỊ HỌC KỲ 2 - TOÁN 6-NĂM 2009-2010

... −1 a b c −7 22 22 11 −7 x − 19 33 Tìm x, biết: = + 30 a.1 b.6 c .-1 d .-6 − 15 15 −1 34 Phân số sau gọi phân số âm: ; ; ; 25 25 25 25 c d − 15 − − + 〈 22 22 11 15 −1 d − 25 25 − 15 − ; ... lô mét? Đáp án: 1b 2a 3b 4c 5c 6d 7a 8b 9d 10c 11a 12b 13a 14c 15b 16b 17c 18d 19a 20 d 21 .b 22 c 23 b 24 d 25 b 26 b 27 a 28 d 29 c 30a 31b 32d 33a 34c 35b 36d 37a 38c 39c 40d 41a 42c 43a 44b 45c 46d ... − −5 −3 a b 8 d d −4 25 .Viết phân số - c - d - c d - c −5 d −3 c −5 d −3 c − 11 12 d −3 12 d 8 − − 〈 〈 31 Điền số thích hợp vào chỗ trống: 36 18 a .-9 b -1 1 c .- 12 d .-1 0 32 Chọn đáp án đúng: −4...
  • 6
  • 502
  • 3
ĐỀ CƯƠNG ôn THI học kỳ II TOÁN 6

ĐỀ CƯƠNG ôn THI học kỳ II TOÁN 6

... HS giỏi môn Văn, HS giỏi Toán, 20% HS 10 giỏi môn Sử, lại giỏi môn Tiếng Anh Tính số HS giỏi môn Giải Số HS giỏi môn Văn 50 =15 (bạn) 10 Số HS giỏi môn Toán 50 = 20 (bạn) Số HS giỏi môn Sử 20%.50 ... Trường THCS Ngọc Biên Toán 15.100 % = 5% Số HS yếu chiếm: 300 Số HS trung bình chiếm: 100% - ( 10% +40% + 5% ) = 45% 2/ Một đội sản xuất nông nghiệp có 360 đất, diện tích đất 54 ha, diện ... Sử 20%.50 = 20 50 =10 (bạn) 100 Số HS giỏi môn Tiếng Anh 50 – ( 15 + 20 + 10 ) = (bạn) GV: Lê Kim Tiến -2- Trường THCS Ngọc Biên Toán B/ Phần hình học · · 1/ Cho aOb = 1500 , góc aOb lấy tia...
  • 3
  • 387
  • 0
Đề cương ôn tập học kỳ 1 Toán lớp 6

Đề cương ôn tập học kỳ 1 Toán lớp 6

... 215 0 310 0 17 . 61 7 319 . 218 17 .2 60 40 2 .10 24 26 25 10 39 65 22 33 33 22 10 0 10 01 + 10 0 + 10 0 + + 10 0 99 (10 0 10 00) : 99 Bài 5: Tìm số tự nhiên x biết: 1) x = 32 2) 3.5 x − = 367 3) x +1 = 12 5 ... Bài 1: Tính hợp lý a) A = 23 .15 7 + 46 .15 – 23.87 b) B = 27. 312 + 54.44 – 81. 25.4 c) C = ( 12 6 272 +78.408 + 14 4 .13 6) : 8 16 d) D = [( 68 18 66 + 68 . 36 + 340 30)] : 2002 e) E = (2 + + + … +10 0) ... thức 13 7.4 : 52 (8 4.8 5 .13 + 27.8 ).5 61 5 .2 3.37 : 36 ( 315 .4 + 5. 315 ) : 36 10 24 : (17 .2 +15 .2 ) (5.35 +17 .3 ) : 21 + 2 + + + 99 31 + + 33 + + 399 Bài 4: So sánh lũy thừa sau: 60 40 2 60 40 215 0...
  • 4
  • 2,080
  • 66
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI KÌ 2 MÔN TOÁN LỚP 11

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI KÌ 2 MÔN TOÁN LỚP 11

... y = 3sin (3x – 2) – 4cos 2x sin 2x + p y = 2sin 2x + sin x t y = − sin x 2x − 6x + g y = 2x + k y = (x + x + 1)3 ℓ y = sin² 2x – 2cos x − 2x n y = sin 2x cos 3x q y = 3sin² x + 2cos³ x h y = o ... 3n + 2. 6n 2 2 + ( ) + + ( ) n 3 i lim 1 n + ( ) + + ( ) 2 j lim 2n − 3.4n 4n + 3n Bài 11 Tính giới hạn a xlim2 →− − 3x 2x + 3x − 4x + x →1 x −1 b lim c lim x 2 x − 3x − x2 − d lim+ x 2 x − ... Vuông góc với đường thẳng Δ: y = – x − 16 Bài 10 Tính giới hạn: a lim d lim 2n − n b lim 4n − 3n + −2n + n + e lim 3n + 1 h lim[1 .2 + 2. 3 + + n(n + 1) ] 2n + n c lim 1+ n2 n − 6n (n + 1)(3 − 2n)...
  • 15
  • 1,139
  • 0
Đề cương ôn thi TN THPT môn toán lớp 12   chi tiết

Đề cương ôn thi TN THPT môn toán lớp 12 chi tiết

... sau Kho thi th i hc cng ụn thi THPT Quc Gia mụn Toỏn 11) 3.8 x + 4 .12 x 18 x 2.27 x = x +3 x = 16 x +1 2) x + x = 243 x x x 3) = 12 1) 4) ( 5+2 5) 5.4 6) x +1 x ) x +2 = x x2 ( 12) 13) x+4 ... x (Khi A ,A1 - 2 012) 23) cos x + sin x cos x = cos x sin x + ( ) (Khi B - 2 012) 24) sin x + cos3 x sin x + cos x = cos x (Khi D - 2 012) 22) Kho thi th i hc cng ụn thi THPT Quc Gia mụn Toỏn ... A v B Tỡm m tng k1 + k2 t giỏ tr ln nht Bi 11: Tỡm hai im A, B thuc th (C) ca hm s y = x 3x + cho tip tuyn ca (C) ti A v B song song vi ng thi AB = Kho thi th i hc cng ụn thi THPT Quc Gia...
  • 53
  • 554
  • 0
on thi hoc ky mon toan lop 2

on thi hoc ky mon toan lop 2

... 100 C 71 D 64 2/ Số thi ch hợp vào chỗ… là số nào? 52 - 18 + 66= A 90 B 92 3/ Số lớn nhất các số: 56, 62, 71, 64 A.56 B 62 Bài 2: Đặt tính tính 46 + 28 62 + 38 84 - 25 100 – 48 ……… ... Bài 2: (1 điểm) Tính ……… ……… 46 + 18 - 35 = 86 - 29 + = Bài 3: (1 điểm) Tìm x a 52 - x = 25 b x - 34 = 46 ……………… ……………… ……………… ……………… Bài 4: (2 điểm) Năm mẹ 32 tuổi, mẹ kém bà 28 ... A 32 cm B 23 cm C 20 3 cm Câu 8: Hình bên có mấy hình tam giác? A hình B hình C hình D 24 D Số trừ … = 90 là: D D 23 0 cm TỰ LUẬN (6 điểm) Bài 1: (4 điểm) Đặt tính tính 64 + 27 ...
  • 16
  • 911
  • 0
Bài giảng Đề cương ôn thi học kỳ I môn Toán lớp 9

Bài giảng Đề cương ôn thi học kỳ I môn Toán lớp 9

... đường kính AB i m M di chuyển đường tròn (O) , g i N i m đ i xứng A qua M , g i P giao i m đường thẳng BN v i đường tròn (O) , g i Q R giao i m đường thẳng BM v i AP v i tiếp tuyến A đường ... tâm I bán kính IC Chứng minh AB tiếp tuyến đường tròn (I) d) Đònh vò trí C Ax để CD có độ d i nhỏ B i 10 : Cho đường tròn (O) đường kính AB dây cung CD vuông góc v i OA H nằm A O g i E i m đ i ... xứng A qua H a) Tứ giác ACED hình gì? b) G i I giao i m DE BC Chứng minh i m I thuộc đường tròn tâm O’ đường kính EB c) Chứng minh HI tiếp tuyến đường tròn (O’) d) Tính IH biết đường kính đường...
  • 3
  • 808
  • 6
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ II Môn: Toán 7 ppt

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ II Môn: Toán 7 ppt

... ABC có CA = CB = 10cm, AB = 12cm Kẻ CI vuông góc với AB (I thuộc AB) a) C/m IA = IB b) Tính độ dài IC c) Kẻ IH vuông góc với AC (H thuộc AC), kẻ IK vuông góc với BC (K thuộc BC) So sánh độ dài ... tam giác ABC vuông A Kẻ đường phân giác BH (H AC), kẻ HM vuông góc với BC (M BC) Gọi N giao điểm AB MH Chứng minh rằng: a) ABH = MBH b) BH AM c) AM // CN Bài 6: Cho tam giác ABC vuông A Đường phân ... rằng: a) ABH = MBH b) BH AM c) AM // CN Bài 6: Cho tam giác ABC vuông A Đường phân giác BE; kẻ EH vuông góc với BC ( H BC ) Gọi K giao điểm AB HE Chứng minh : a/ EA = EH b/ EK = EC c/ BE KC Page...
  • 2
  • 681
  • 1
Đề cương ôn thi học kỳ II - Môn Toán Khối 11

Đề cương ôn thi học kỳ II - Môn Toán Khối 11

... 2 x) Bài 10: Gii bt phng trỡnh f(x) 0, bit rng f(x) = n) y = tan 2x x 5x + x2 Bi 11: Cho hm s f(x) = x5 + x3 2x - Chng minh f(1) + f (-1 ) = - 4f(0) sin x + cos x Chng minh y = - y sin x cos ... sau: a y = sin(x - 3x) x4 b y = ( x + ) c y = x x +1 Cõu 4: (1,5 im) Vit phng trỡnh tip tuyn ca th hm s y = x3 - 2x2 + bit tip tuyn ú song song vi ng thng y = -x + Cõu 5: ( 1im) Gii bt phng trỡnh ... Cho hàm số f(x) = x3 + 2x2 -3 x + có đồ thị (C) a) Viết phơng trình tiếp tuyến với (C) ti im M( -1 ; 5) b) Viết phơng trình tiếp tuyến với (C) ti im có hoành độ bng -2 c) Viết phơng trình tiếp...
  • 4
  • 602
  • 3
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ II MÔN TOÁN 9

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ II MÔN TOÁN 9

... diện tích tam giác vuông, biết chu vi 30 m cạnh huyền có độ dài 13 m B Phần Hình Học: CHỦ ĐỀ I- Chứng minh tổng hợp: CÁC DẠNG TOÁN CƠ BẢN BÀI TẬP Bài Cho tam giác ABC vuông A (AB > AC), đường ... diện tích xung tích vật thể sau: quanh, diện tích toàn phần thể tích vật thể sau: 8,1 cm II- Hình học không gian: 8,4 cm 5,8 cm 12,6 cm 14 cm ... Tính diện tích hình viên phân giới hạn dây BE cung BE Bài Cho hình vuông ABCD, điểm E thuộc cạnh BC Qua B kẻ đường thẳng vuông góc với DE, đường thẳng cắt đường thẳng DE, DC theo thứ tự H K Chứng...
  • 3
  • 338
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn thi học kỳ 2 toán 7đề cương ôn thi học kỳ 2 toán 11đề cương ôn thi học kỳ 1 toán 10đề cương ôn thi học sinh giỏi toán lớp 11đề cương ôn thi tốt nghiệp môn toán lớp 12đề cương ôn thi học sinh giỏi toán lớp 6đề cương ôn thi học sinh giỏi toán lớp 5đề cương ôn tập học kì môn toán lớp 11đề cương ôn thi học kì 2 toán lớp 5đề thi học kỳ môn toán lớp 9đề cương ôn thi học kì 2 toán lớp 6đề thi học kỳ môn toán lớp 9trường amsđề cương ôn thi học sinh giỏi sử lớp 9đề cương ôn thi học kỳ 1 môn toán 12đề cương ôn thi học kỳ 2 môn địa lí 10Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ