0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Đề KT Học kì I - Ngữ Văn 7 (BGD 2)

Đề KT Học kì I - Ngữ Văn 7 (BGD.2)

Đề KT Học I - Ngữ Văn 7 (BGD.2)

... ngào, vào bu i chiều lộng gió nhớ thương, dư i những cây mưa nhiệt đ i bất ngờ. T i yêu th i tiết tr i chứng v i tr i đang ui ui buồn bã, bỗng nhiên trong vắt l i như thuỷ tinh. T i yêu cả đêm ... C2 Tổng Lĩnh vực n i dung C 1Văn Tác giả học Phương thức biểu đạt N i dung Nghệ thuật Tiếng Từ láy Việt Từ nghĩa § i từ Biện pháp tu từ Tập là m văn Viết b i văn biểu cảm C5 tr i 1 1 C4 C3 C6 C ... ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 7 Đề số 2 (Th i gian làm b i: 90 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Mức độ Nhận biết TN TL Thông Vận dụng hiểu TN TL Thấp Cao TN TL...
  • 5
  • 541
  • 1
Đề KT Học kì I - Ngữ Văn 7 (BGD.1)

Đề KT Học I - Ngữ Văn 7 (BGD.1)

... ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 7 Đề số 1 (Th i gian làm b i: 90 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Mức độ Lĩnh vực n i dung Văn học Thể lo i N i dung Nghệ thuật đồng C 5Tiếng Từ Việt ... và Bạn đến ch i nhà (Nguyễn Khuyến). 12. (5,5 i m): Viết b i văn biểu cảm (có sử dụng yếu tố miêu tả, tự sự) theo một trong hai chủ đề sau: - Một kỉ niệm tu i thơ. - Tình bạn tu i học trò 4 ... trên m i kèo” A. Từ ngữ đồng âm B. Cặp từ tr i nghĩa 3 C. N i l i D. i p âm II. Tự luận (7, 5 i m) 11. (2 i m): Nhận xét ngắn gọn về sự khác nhau của cụm từ ta v i ta trong hai b i thơ Qua...
  • 4
  • 723
  • 3
Đề KT Học kì II - Ngữ Văn 7 (BGD.2)

Đề KT Học II - Ngữ Văn 7 (BGD.2)

... ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 2, LỚP 7 Đề số 2 (Th i gian làm b i: 90 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Mức độ Lĩnh vực n i dung Văn học TN Tác giả, C 2 tác phẩm N i dung Tiếng Từ Hán Việt ... Câu đặc biệt D. Câu bị động II. Tự luận (7 i m): 10. (3 i m): Viết một đoạn văn (khoảng 10 dòng) chứng minh cho ý sau: Sách vở là ngư i bạn tốt của m i học sinh. 11. (4 i m): Gi i thích ý ... Ngữ văn 7, Tập 2) 2. Dòng nào sau đây nêu đúng tên tác giả và văn bản chứa đoạn văn trên? A. Ho i Thanh - Ý nghĩa văn chương B. Hà Ánh Minh - Ca Huế trên sông Hương C. Minh Hương - S i Gòn tôi...
  • 4
  • 735
  • 0
Đề KT Học kì I - Ngữ Văn 6 (BGD.1)

Đề KT Học I - Ngữ Văn 6 (BGD.1)

... ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 2, LỚP 7 Đề số 1 (Th i gian làm b i: 90 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Mức độ Lĩnh vực n i dung Văn học N i dung Nghệ thuật Tiếng Các Việt câu Dấu ... tinh thần yêu nước của tất cả m i ngư i đều được thực hiện vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến.” (Tinh thần yêu nước của nhân dân ta, Ngữ văn 7, tập 2) 6. N i dung chính của đoạn văn ... bày ý kiến, quan i m của ngư i viết về một vấn đề nào đó B. T i hiện sinh động đặc i m, tính chất của sự vật, hiện tượng, con ngư i C. Bày tỏ tình cảm, cảm xúc của ngư i viết về sự vật, hiện tượng,...
  • 5
  • 824
  • 0
Đề KT Học kì I - Ngữ Văn 6 (BGD.4)

Đề KT Học I - Ngữ Văn 6 (BGD.4)

... ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 7 Đề số 1 (Th i gian làm b i: 90 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Mức độ Lĩnh vực n i dung Văn học Thể lo i N i dung Nghệ thuật đồng C 5Tiếng Từ Việt ... và Bạn đến ch i nhà (Nguyễn Khuyến). 12. (5,5 i m): Viết b i văn biểu cảm (có sử dụng yếu tố miêu tả, tự sự) theo một trong hai chủ đề sau: - Một kỉ niệm tu i thơ. - Tình bạn tu i học trò 4 ... trên m i kèo” A. Từ ngữ đồng âm B. Cặp từ tr i nghĩa 3 C. N i l i D. i p âm II. Tự luận (7, 5 i m) 11. (2 i m): Nhận xét ngắn gọn về sự khác nhau của cụm từ ta v i ta trong hai b i thơ Qua...
  • 4
  • 692
  • 1
Đề KT Học kì II - Ngữ Văn 7 (BGD.1)

Đề KT Học II - Ngữ Văn 7 (BGD.1)

... ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 2, LỚP 7 Đề số 1 (Th i gian làm b i: 90 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Mức độ Lĩnh vực n i dung Văn học N i dung Nghệ thuật Tiếng Các Việt câu Dấu ... tinh thần yêu nước của tất cả m i ngư i đều được thực hiện vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến.” (Tinh thần yêu nước của nhân dân ta, Ngữ văn 7, tập 2) 6. N i dung chính của đoạn văn ... bày ý kiến, quan i m của ngư i viết về một vấn đề nào đó B. T i hiện sinh động đặc i m, tính chất của sự vật, hiện tượng, con ngư i C. Bày tỏ tình cảm, cảm xúc của ngư i viết về sự vật, hiện tượng,...
  • 5
  • 678
  • 0
Đề KT Học kì II - Ngữ Văn 7 (BGD.3)

Đề KT Học II - Ngữ Văn 7 (BGD.3)

... THCS VĂN LƯƠNG LONG I N –BÀ RỊA VŨNG TÀU ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 Th i gian làm b i 90 phút I. Trắc nghiệm khách quan (3 i m, 12 câu, m i câu trả l i đúng 0,25 i m). Trả l i các ... Lo i hoa ấy đã quyến rũ bao nhiêu ngư i. C. Ngày mai, mẹ sẽ may xong chiếc áo này. D. Lúc này, t i rất muốn i học. 7. Tục ngữ là một thể lo i của bộ phận văn học nào ? A. Văn học dân gian B. Văn ... thể i học được. B. Em ph i chuyển trường. C. Sự h i hận của bản thân sau khi mắc l i không học b i. D. Nhà trường cần biết kết quả chuyến i tham quan của lớp em. II. Tự luận (7 i m). Gi i thích...
  • 2
  • 454
  • 0
Đề KT Học kì II - Ngữ Văn 7 (BGD.4)

Đề KT Học II - Ngữ Văn 7 (BGD.4)

... THCS HIỆP PHƯỚC NHƠN TRẠCH – ĐỒNG NAI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 Th i gian làm b i 90 phút I. Trắc nghiệm khách quan (4 i m, 16 câu, m i câu trả l i đúng 0,25 i m). Trả l i các ... biệt trong các câu sau ? A. Mẹ i làm. B. Hoa nở. C. Bạn học b i chưa ? D. Tiếng sáo diều ! 10. Câu “Từ vựng tiếng Việt qua các th i diễn biến của nó tăng lên m i ngày m i nhiều.” thuộc kiểu ... hiện t i D. Từ quá khứ đến hiện t i, t i tương lai 5. Hai câu văn: “Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm.” là hai...
  • 2
  • 507
  • 0
Đề KT Học kì II - Ngữ Văn 7 (BGD.5)

Đề KT Học II - Ngữ Văn 7 (BGD.5)

... GIÁO DỤC BẢO LỘC - LÂM ĐỒNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 Th i gian làm b i 90 phút I. Trắc nghiệm khách quan (4 i m, 16 câu, m i câu trả l i đúng 0,25 i m). Trả l i các câu h i ... Trạng ngữ chỉ th i gian B. Trạng ngữ chỉ phương tiện C. Trạng ngữ chỉ i u kiện D. Trạng ngữ chỉ mục đich * Đọc câu văn “Tre là cánh tay của ngư i nông dân” và trả l i câu h i 11, 12: 11. Vị ngữ ... Sai 16. i m giống nhau giữa ca Huế và chèo là: A. Đều là những sinh hoạt văn hoá dân gian B. Đều là lo i hình sân khấu dân gian C. Đều có nguồn gốc từ nhạc dân gian và nhạc cung đình D. Đều biểu...
  • 2
  • 575
  • 1
Đề KT Học kì II - Ngữ Văn 7 (BGD.6)

Đề KT Học II - Ngữ Văn 7 (BGD.6)

... SƠN TÂN BIÊN -TÂY NINH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 Th i gian làm b i 90 phút I. Trắc nghiệm khách quan (4 i m, 8 câu, m i câu trả l i đúng 0,5 i m). Trả l i các câu h i bằng cách ... phép liệt kê gì ? “Thể i u ca Huế có s i n i,i vui, có buồn cảm, bâng khuâng, có tiêc thương ai oán…” A. Liệt kê không tăng tiến B. Liệt kê không theo từng cặp C. Liệt kê tăng tiến D. Liệt ... làm gì ? A. Chỉ th i gian, n i chốn diễn ra sự việc B. Liệt kê, thông báo về sự tồn t i của sự vật, sự việc C. Để g i đáp D. Để bộc lộ cảm xúc II. Tự luận (6 i m) 2 H·y chøng minh tÝnh ®óng ®¾n...
  • 2
  • 512
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: de thi hoc ki i ngu van 7de thi hoc ki i ngu van lop 7đề cương ôn tập học kì i ngữ văn 7đề thi học kì 1 ngữ văn 7de thi hoc ki i ngu vande thi hoc ki i ngu van lop 9de thi hoc ki i ngu van lop 10đề thi học kì i ngữ văn 9de thi hoc ki i ngu van 11đề thi học kì i ngữ văn 12đề thi học kì i ngữ văn 11đề thi học kì i ngữ văn 8 có ma trậnđề thi học kì môn ngữ văn 7đề thi học kì ii ngữ văn 7đề thi học kì i ngữ văn 6Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP