0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Hóa học - Dầu khí >

ĐỀ CƯƠNG ôn tập học kì môn SINH học lớp 7

Đề cương ôn tập HK 2 môn ngữ văn lớp 7 năm 2014-2015

Đề cương ôn tập HK 2 môn ngữ văn lớp 7 năm 2014-2015

... C HƯỚNG DẪN SỐ ĐỀ TẬP LÀM VĂN Đề : Nhân dân ta thường khun : « Có cơng mài sắt , có ngày nên kim » Hãy chứng minh lời khun a Mở : Nêu nghĩa chung câu tục ngữ, sau dẫn câu tục ngữ vào b Thân - ... biểu đạt văn ? -Tác giả : Phạm Văn Đồng ; Phương thức biểu đạt : Nghị luận Qua văn “ Đức tính giản dị Bác Hồ”, em học tập điều Bác? - Tự nhận thức đời sống giản dị ngày thân cần học tập Bác ... kết với bạn bè lớp, tham gia hoạt động ủng hộ, qun góp ) c Kết - Khẳng định lại nội dung câu ca dao - Liên hệ thân Đề : Ít lâu nay, số bạn lớp em , có phần lơ học tập Em viết văn để thuyết phục...
  • 6
  • 1,050
  • 0
Đề cương ôn tập cuối kì môn quản lý khoa học và công nghệ

Đề cương ôn tập cuối môn quản lý khoa học và công nghệ

... gia lại không quốc gia khác đánh giá công nghệ lỗi thời suy đến không cập nhật công nghệ (update công nghệ) ; công nghệ bị người sử dụng tẩy chay… Một ví dụ coi điển hình rủi ro mặt công nghệ cố ... cáo thành tựu công nghệ cần đưa thông tin xác đầy đủ thành tựu công nghệ việc tuân thủ chuẩn mực đạo đức không nên cho vào luật kìm hãm đắn thông tin thành tựu công nghệ đến với công chúng vi ... nên đưa điều luật vào luật Khoa học Công nghệ để tránh chồng chéo việc xử trường hợp vi phạm Ta lại lấy lại ví dụ câu việc Công ty TNHH công nghệ sinh học Việt - Mỹ Úc (công ty chuyên nghiên...
  • 15
  • 767
  • 5
Đề cương ôn tập cuối kì môn Lịch sử văn minh thế giới

Đề cương ôn tập cuối môn Lịch sử văn minh thế giới

... gắn liền với dân tộc - Văn hóa hình thành xã hội Phương Đơng nơng nghiệp - Văn hóa phát triển đến trình độ trở thành văn minh b Văn minh: Văn minh giai đoạn phát triển cao văn hóa, trạng thái tiến ... xã hội - Văn minh có tính siêu dân tộc (quốc tế) - Những thành tựu văn minh xuất xã hội Phương Tây thị - Văn hóa có trước văn minh (lồi người xuất văn hóa xuất ) Tuy nhiên, có thành tựu văn hóa ... vực đời sống kinh tế, trị, xã hội, phong tục tập qn, văn học, ngơn ngữ… khối dân cư sống quanh Nên văn minh Phương Đơng văn minh sơng nước v Các văn minh Phương Đơng thời cổ đại hình thành đồng...
  • 30
  • 3,512
  • 128
Đề cương ôn tập cuối kì môn CNXH

Đề cương ôn tập cuối môn CNXH

... tính chất thời độ lên CNXH ? - Thời độ lên CNXH thời cải tiến CM sâu sắc toàn diện lĩnh vực đời sống xhội đc giai cấp công nhân nhân dân lao động dành đc quyền nhà nc CNXH tạo đc sở ... chất thời độ lên CNXH: + Đặc bật thời độ lên CNXH nhân tố xhội tàn tích xhội cũ tồn đan xen lẫn đtranh vs tất lĩnh vực ctrị ktế xhội văn hoá tư tưởng phông tục tập quán… + Ctrị: thời độ ... sống xhội - Tính tất yếu thời độ lên CNXH: Quá trình độ lên CNXH tất yếu lịch sử : + CNXH k thể tự phát, đời từ tròng lòng CNTB mà CNTB tạo tiền đề vật chất cho CNXH mà điều đócó nghĩa CNTB...
  • 4
  • 412
  • 0
đề cương ôn tập cuối năm môn lịch sử lớp 4

đề cương ôn tập cuối năm môn lịch sử lớp 4

... luật mới, Bộ luật Gia Long Nội dung luật quy định: Những kẻ mu phản mu không phân biệt thủ phạm hay tòng phạm bị xử lăng trì Ông, cha, con, cháu, anh, em kẻ từ 16 tuổi trở lên bị chém đầu Con trai ... tịch thu Câu 9: Kinh thành Huế quần thể công trình kiến trúc nghệ thuật tuyệt đẹp Đây di sản văn hóa chứng tỏ tài hoa sáng tạo nhân dân ta, đợc UNESCO công nhận di sản văn hóa giới vào ngày 11- ... Long, mở đầu cho việc thống đất nớc Câu 7: - Về sách kinh tế: Quang Trung ban bố "Chiếu khuyến nông, lệnh cho dân bỏ làng quê phải trở quê cũ cày cấy, khai phá ruộng hoang - Về văn hóa, giáo dục:...
  • 2
  • 5,456
  • 41
Đề cương ôn tập trắc nghiệm môn vật lý lớp 6

Đề cương ôn tập trắc nghiệm môn vật lý lớp 6

... lên cao áp suất không khí giảm nên nhiệt độ sôi nước giảm ÔN TẬP Các chất khác có nóng chảy đông đặc nhiệt độ xác định không? Nhiệt độ gọi gì? Trả lời: Mổi chất nóng chảy đông đặc nhiệt độ định ... nghiệm Nhiệt kế y tế dùng để đo nhiệt độ thể SỰ NÓNG CHẢY VÀ ĐÔNG ĐẶC Tại người ta không dùng nước mà phải dùng rượu để chế tạo nhiệt kế dùng để đo nhiệt độ không khí? Trả lời: Vì nhiệt độ đông ... nước ta không nên đổ nước thật đầy? 3) Tai ta không đóng chai nước thật đầy? 4) Tại bóng bàn bị bẹp nhúng vào nước nóng lại phồng lên? 5) Tại không khí nóng lại nhẹ không khí lạnh? 6) Trong việc...
  • 11
  • 2,487
  • 0
đề cương ôn tập cả năm môn tiếng anh lớp 10

đề cương ôn tập cả năm môn tiếng anh lớp 10

... thêm thông tin danh từ mà nói tới Thông tin thêm không định việc xác định danh từ Ex: I have one cat The cat, which is black and white , is very intelligent Đề cương ôn tập năm Tiếng Anh 10 *Note ... ng t i vi -ing vàng t nguyen th ( Gerunds and Infinitives) Đề cương ôn tập năm Tiếng Anh 10 a ng t i cung vi ing c gi dang ng t Cac danh ng t c s dng làm ch ng , b ng tân ng ca câu Reading helps ... manager Đề cương ôn tập năm Tiếng Anh 10 It's no use (wait) He warned her (not touch) the wire Don't forget (lock) the door before (go) to bed My mother told me (not speak) to anyone about it 10 I...
  • 19
  • 1,271
  • 0
Đề cương ôn tập hk i môn ngữ văn lớp 6   thcs trà mai

Đề cương ôn tập hk i môn ngữ văn lớp 6 thcs trà mai

... giá, không không kém, không cao không thấp - trung gian : vị trí chuyển tiếp n i liền hai phận, hai giai đoạn, hai vật, … - trung niên : tu i niên chưa đến tu i già - giếng : hố đào sâu vào lòng ... thành h Tiếng Việt có khả diễn tả sinh động trạng th i tình cảm ngư i i Có số bạn bàng quan v i lớp k Vùng nhiều hủ tục : ma chay, cư i xin cỗ bàn linh đình ; ốm không bệnh viện mà nhà cúng b i, … ... c Ông vua nhạc pốp Mai- cơn Giắc-xơn định nhảy vào lãnh địa in-tơ-nét v i việc mở trang chủ riêng 2.2/ Kể số từ mượn mà em biết :  G i ý : a Hán Việt : giang sơn, sứ giả, tráng sĩ,… b Ngôn ngữ...
  • 7
  • 296
  • 1
Đề cương ôn tập hk i môn ngữ văn lớp 6

Đề cương ôn tập hk i môn ngữ văn lớp 6

... Hán việt) - Ngo i mượn từ số ngôn ngữ khác Anh, Pháp,… 3.Cách viết từ mượn: +Đ i v i từ mượn Việt hoá hoàn toàn viết tiếng Việt: +Đ i v i từ mượn chưa Việt hoá dùng gạch n i để n i tiếng v i nhau.(Sin-ga-po, ... theo mạch th i gian v i năm việc mẹ thầy Mạnh Tử TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN NĂM HỌC 2010-2011 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ MÔN : NGỮ VĂN -Có nhiều chi tiết giàu ý nghĩa, gây xúc động ngư i đọc b-Ý nghĩa: ... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ Truyền thuyết Thánh Gióng ST,TT Sự tích Hồ Gươm Thánh Gióng *Sự đ i kì lạ tu i thơ khác thường -Ngựa sắt, roi sắt, áo giáp sắt Gióng trận -Gióng bay tr i MÔN : NGỮ VĂN...
  • 7
  • 343
  • 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN SINH HỌC 6

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC I MÔN SINH HỌC 6

... nghĩa thiên nhiên đ i sống ngư i Không có xanh sống ngày tr i đất, i u có không? Vì sao? T i nu i cá cảnh bể kính ngư i ta thả thêm vào bể cá lo i rong? 10 Vì việc trồng xanh có tác dụng làm giảm ... Phần d i nhanh rễ là: a miền sinh trưởng b miền hút c miền chóp rễ d miền trưởng thành 19 Khi trồng cấy lúa ngư i ta cần tỉa bớt lá, cành để: a Giảm thoát nước b Cây giảm quang hợp c.Giảm hút ... Giúp thoát nước 28 Gừng sinh sản bằng: a Thân bò b Lá c Rễ củ d Thân rễ 29 Những lo i rau ăn lá, thân cần nhiều a Mu i lân b Mu i đạm c Mu i ka li d Mu i lân mu i ka li 30 Cây hô hấp: a Suốt...
  • 3
  • 5,942
  • 62
đề cương ôn tập học kì I, môn Sinh học 9

đề cương ôn tập học I, môn Sinh học 9

... đoạn trúc NST Đột biến số l- Những biến đổi số lợng NST Dị bội thể đa bội thể ợng NST đề kiểm tra học 1: sinh học A Trc nghim: I Khoanh trũn cõu ỳng nght (mi cõu 0.5) Trong phõn t ADN t l A% + ... nuclêôtit: A, G, X, U - Một hay nhiều chuỗi đơn - 20 loại axit amin - Truyền đạt thông tin di truyền - Truyền đạt thông tin di truyền - Vận chuyển axit amin - Tham gia cấu trúc ribôxôm - Cấu trúc ... mARN: B T lun :(6) Cõu 1:(3) t bin gen l gỡ? Nờu mt s dng t bin gen? Vỡ t bin gen thng cú hi cho sinh vt? Cõu 2: (3) c chua , gen A qui nh mu qu , gen a qui nh qu mu vng Xỏc nh kt qu kiu gen v...
  • 4
  • 11,146
  • 319
Đè cương ôn tập học kì 2 -Môn Sinh 8

Đè cương ôn tập học 2 -Môn Sinh 8

... thích không điều kiện thích có điều kiện 2. Bẩm sinh 2. Được hình thành tronhg đời sống qua trình học tập Bền vững 3.Tạm thời ,dễ không củng cố 4.Có tính chất di truyền ,mang tính chất 4.Không ... Tại nói Hooc môn có tính đặc hiệu? Gợi ý trả lời : +Tính chất : - Hooc môn có tính đặc hiệu -Hooc môn có hoạt tính sinh học cao -Hooc môn không mang tính đặc trưng cho loài + Hooc môn có tính đặc ... Gợi ý trả lời : + Khái niệm : - PXKĐK :là phản xạ sinh có không cần phải học tập - PXCĐK : phản xạ hình thành đời sống cá thể ,là kết trình học tập ,rèn luyện +So sánh tính chát PXKĐK PXCĐK :...
  • 5
  • 2,559
  • 21
Đề cương ôn tập học kì I môn sinh học 6

Đề cương ôn tập học I môn sinh học 6

... tinh bột nhả khí ơxi -Sơ đồ tóm tắt quang hợp nh sáng Nước + Khí cacbơnic Chất diệp lục Tinh bột + Khí ơxi 8./ Phát biểu kh i niệm đơn giản hô hấp.Viết sơ đồ tóm tắt hô hấp -Kh i niệm hô hấp: Hô ... 7./Phát biểu kh i niệm đơn giản quang hợp.Viết sơ đồ tóm tắt quang hợp -Kh i niệm quang hợp: Quang hợp trình nhờ có chất diệp lục,sử dụng nước,khí cacbơnic lượng ánh sáng mặt tr i để chế tạo tinh ... trình lấy khí ơxi để phân gi i chất hữu cơ ,sinh lượng cần cho hoạt động sống,đồng th i th i khí cacbơnic nước -Sơ đồ tóm tắt hô hấp: Chất hữu + Khí ơxi Năng lượng + Khí cacbơnic +H i nước Nêu ý...
  • 2
  • 454
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn tập tốt nghiệp môn sinhde cuong on tap cuoi nam mon tieng viet lop 5de cuong on tap cuoi nam mon tieng viet lop 3de cuong on tap cuoi nam mon tieng viet lop 4huong dan đề cương ôn tập kiem tra môn lịch sử lớp 8 hk2de cuong on tap thi hk2 mon vat li lop 9de cuong on tap cuoi nam mon cong nghe lop 6đề cương ôn tập học kì 2 môn sinh học 7đề cương ôn tập học kì ii môn sinh học 7đề cương ôn tập học kì 2 môn sinh 7đề cương ôn tập học kì 1 môn sinh học 11đề cương ôn tập học kì 2 môn sinh học 11đề cương ôn tập học kì i môn sinh học 7đề cương ôn tập học kì i môn sinh 8đề cương ôn tập học kì ii môn sinh 8chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ