0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Địa lý >

bồi dưỡng HS giỏi ngữ văn 8

Chuyên đề bồi dưỡng HS giỏi Ngữ Văn

Chuyên đề bồi dưỡng HS giỏi Ngữ Văn

... đoạn văn học, từ dễ nhớ dễ học Vdụ: Khi tiếp xúc với đề : Tình thơng yêu mẹ bé Hồng qua văn Trong lòng mẹ - Nguyên Hồng Khi tiếp xúc với dạng đề này, HS kiến thức văn học không đọc kĩ văn bản, ... Vì vậy, GV cần su tầm nhiều đề thi , cho HS tiếp xúc nhiều đề thi qua năm, hớng dẫn cho HS làm dạng đề tổng hợp nh: Đề: Ngoài phần trắc nghiệm khách quan(3 điểm), đề thi phần tự luận có dạng ... vào kiểu văn nh: Thuyết minh, nghị luận Sau đó, bồi dỡng nâng cao nhận thức, cảm thụ tác phẩm văn học, đặc biệt cho HS tiếp xúc làm dạng đề đòi hỏi GV phải su tầm nhiều dạng đề cho HS luyện tập...
  • 9
  • 1,175
  • 6
BT bồi dưỡng HS gioi hoa học 8

BT bồi dưỡng HS gioi hoa học 8

... a a 3Cu + 8HNO3 → 3Cu(NO3)2 + 2NO ↑ + 4H2O 3Cu + 8HNO3 a 8a 3R + 8HNO3 16a 2a  8a 16a = 0, 08 ⋅1, 25 = 0,1 a = 0, 0125  + ⇔ Theo đề bài:   R = 40(Ca) 80 a + ( R + 16)2a = 2,  8a a RO 2a ... bài: M < 22, ⇒ M > 18, 3 (1) 39a + b.M = 8, 39(0,5 − 2b) + bM = 8, 10 ,8 ⇔ ⇒ b= 78 − M  a + 2b = 0,5 a = 0,5 − 2b 10 ,8 Vì < b < 0,25 nên suy ta có : < 0,25 ⇒ M < 34 ,8 (2) 78 − M Mặt khác:  ... tử Hiđrat nói Biết độ tan R 2SO4 80 0C 100C 28, 3 gam gam Giải:S( 80 0C) = 28, 3 gam ⇒ 1 28, 3 gam ddbh có 28, 3g R2SO4 100g H2O Vậy : 1026,4gam ddbh → 226,4 g R2SO4 80 0 gam H2O Khối lượng dung dịch...
  • 38
  • 652
  • 3
BT boi duong HS gioi hoa hoc 8

BT boi duong HS gioi hoa hoc 8

... bài: M < 22, ⇒ M > 18, 3 (1) 39a + b.M = 8, 39(0,5 − 2b) + bM = 8, 10 ,8 ⇔ ⇒ b= 78 − M  a + 2b = 0,5 a = 0,5 − 2b 10 ,8 Vì < b < 0,25 nên suy ta có : < 0,25 ⇒ M < 34 ,8 (2) 78 − M Mặt khác:  ... tử Hiđrat nói Biết độ tan R 2SO4 80 0C 100C 28, 3 gam gam Giải:S( 80 0C) = 28, 3 gam ⇒ 1 28, 3 gam ddbh có 28, 3g R2SO4 100g H2O Vậy : 1026,4gam ddbh → 226,4 g R2SO4 80 0 gam H2O Khối lượng dung dịch ... nguyên tố: 38, 61% K; 13 ,86 % N lại O j) D có khối lượng mol phân tử 126g; thành phần % khối lượng nguyên tố: 36,5 08% Na; 25,4% S lại O k) E có 24, 68% K; 34 ,81 % Mn; 40,51%O E nặng NaNO3 1 ,86 lần l)...
  • 36
  • 332
  • 0
Bồi dưỡng HS giỏi vật lí 8

Bồi dưỡng HS giỏi vật lí 8

... 4.10 (1,3 – 0,09).10 – 3.10 10 = 0,0 18( N) Khèi lỵng sỵi d©y bÞ kÐo lªn lµ : m2 = 0,0 18 = 0,00 18 (kg) = 1,8g 10 ChiỊu dµi sỵi d©y bÞ kÐo lªn lµ l = 1 ,8. 10 = 18( m) * C©u 10 : C Khi r¬i kh«ng khÝ ... lượng riêng vật vật có kích thước nhỏ nên ta coi gần vật rơi tới mặt nước chìm hồn tồn Gọi thể tích vật V khối lượng riêng vật D, Khối lượng riêng nước D’ h = 15 cm; h’ = 65 cm Khi vật rơi khơng ... tác dụng vào vật trọng lực P = 10DV Cơng trọng lực là: A1 = 10DVh Khi vật rơi nước lực ác si mét tác dụng lên vật là: FA = 10D’V Vì sau vật lên, nên FA > P Hợp lực tác dụng lên vật vật rơi nước...
  • 51
  • 236
  • 0
Giáo án bồi dưỡng HS giỏi Văn 8

Giáo án bồi dưỡng HS giỏi Văn 8

... đoạn văn đó, em có sử dụng từ 2-3 dấu ngoặc đơn; 2-3 dấu ngoặc kép Ôn luyện phần tập làm văn A/ Đề : Em viết văn thuyết minh văn thuyết minh, cách làm văn thuyết minh Giáo án bồi dỡng học sinh giỏi ... pháp dùng số liệu - Phơng pháp so sánh - Phơng pháp phân loại, phân tích d Sử dụng chọn lọc ngôn ngữ viết văn hoàn chỉnh Giáo án bồi dỡng học sinh giỏi Ngữ văn ============================================== ... đáng nhà văn phụ nữ trẻ em Bằng hiểu biết em tác phẩm Trong lòng mẹ, em làm sáng tỏ ý kiến Hớng dẫn: Giải thích: Vì so Nguyên Hồng đợc đánh giá nhà văn phụ nữ trẻ em Đề tài: Nhìn vào nghiệp sáng...
  • 17
  • 4,100
  • 83
Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 8 chi tiết

Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 8 chi tiết

... làm văn cảm thụ thơ văn lớp 8 trang 26 – 31) Bài tập trang 66 (Nâng cao ngữ văn 8) C PHƯƠNG PHÁP: Tư liệu Miêu tả biểu cảm văn tự (SGK/72, sách ôn tập ngữ văn/ 48) Nâng cao ngữ văn 8, sổ tay ngữ ... Tham khảo “ Nâng cao ngữ văn 8 trang 65, “ Sổ tay ngữ văn 8 trang 404 – 414 - Tham khảo “Các dạng tập làm văn cảm thụ thơ văn lớp 8 – NXBGD trang 25 – 31 Ghi nhớ: + Trong văn tự tác giả kể người, ... BÀI VĂN CẢM THỤ VĂN A.YÊU CẦU: - Bồi dưỡng lực đọc – hiếu văn nghệ thuật 11 Tµi liÖu båi dìng Häc sinh giái M«n Ng÷ v¨n Nguy ễn Thị Nhinh – Tân Phong - Biết viết văn cảm thụ đoạn thơ, văn hay văn...
  • 36
  • 13,055
  • 21
Đề kiểm tra Bồi dưỡng HS giỏi 8

Đề kiểm tra Bồi dưỡng HS giỏi 8

... Đề: 2 ĐỀ KIỂM TRA HỌC SINH GIỎI Môn : Hoá Học Thời gian : 45’ Câu 1: (2 điểm) Công thức hoá học ,công thức hoá ... đktc) c) Cho toàn H2 qua 72g CuO nung nóng Tính khối lượng chất rắn sau phản ứng ? ĐỀ KIỂM TRA Đề: 4 HỌC SINH GIỎI Môn : Hoá Học Thời gian : 45’ I)PHẦN TRẮC NGHIỆM : (4điểm) Câu 1: (3 điểm) Hãy ... -Khối lượng Mol hợp chất A 142g - %Na =32,39% ; %S = 22,54% ; lại oxi ( hợp chất A ) Đề: 3 ĐỀ KIỂM TRA HỌC SINH GIỎI Môn : Hoá Học Thời gian : 45’ I)PHẦN TRẮC NGHIỆM : (3điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ...
  • 9
  • 555
  • 1
Tài liệu bồi dưỡng HS giỏi văn 9

Tài liệu bồi dưỡng HS giỏi văn 9

... * Yêu cầu: - HS xác đònh yêu cầu đề: +Thể loại : Văn kể chuyện + Phạm vi nội dung : * yêu cầu khác: - Văn phong mạch lạc, liên kết chặt chẽ bố cục văn rõ ràng, ngôn ngữ sáng lờivăn biểu cảm cao ... *&8 *Gợi ý: - Xem lại Liên kết đoạn văn văn bản, lí thuyết văn thuyết minh(sách Ngữ văn tập 1) - Bài tự luận viết trang HS - Xác đònh đối tựong cần viết thư, lựa chọn cảnh đẹp ... &*& *Gợi ý: - Xem lại Liên kết đoạn văn văn bản, lí thuyết văn thuyết minh(sách Ngữ văn tập 1) - Bài tự luận viết trang HS - Xác đònh đối tựong cần viết thư, lựa chọn cảnh đẹp...
  • 16
  • 792
  • 3
chuyên đề BỒI DƯỠNG HS GIỎI L.8

chuyên đề BỒI DƯỠNG HS GIỎI L.8

... -5 Bài 12: Tìm số a, b, c cho ax + bx + c chia hết cho x + , chia cho x −1 dư x + (Một số vấn đề phát triển Đại số 8) Bài 13: Cho đa thức: P( x) = x + x − x + ax + b Q( x) = x + x − Xác định ... thức P( x) = x − x + ax + 3x + Q( x) = x − x + b Xác định a b để P(x) chia hết cho Q(x) (23 chun đề tốn sơ cấp) Dạng 2: Phương pháp nội suy NiuTơn Phương pháp: Để tìm đa thức P(x) bậc khơng q n ... 1) x + 3( x + 1) x( x −1) + 1 ( x + 1) x( x −1)( x − 2) = x ( x + 1) ( x + 2) 2 (Tuyển chọn thi HSG Tốn THCS) Bài 5: cho đa thức P( x) = ax + bx + c, (a, b, c ≠ 0) Cho biết 2a + 3b + 6c = 1...
  • 16
  • 586
  • 0
SKKN BỒI DƯỠNG HS GIỎI VĂN ĐẠT GIẢI

SKKN BỒI DƯỠNG HS GIỎI VĂN ĐẠT GIẢI

... dạy bồi dưỡng học sinh giỏi có u cầu cao nhiều Cơng tác bồi dưỡng học sinh giỏi nhiệm vụ nặng nề đỗi vinh dự cho người giáo viên tham gia bồi dưỡng Câu hỏi mà tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi ... học 2002 – 2003: giải giải ba Từ 2004 -> 2006: năm có từ giải trở lên đạt giải ba Năm học 2007– 2008: có giải giải ba giải khuyến khích Năm học 2008- 2009: có giải giải ba giải khuyến khích ... nhiên, mơn anh văn chịu vào đội tuyển văn Số liệu thống kê: Trước thực sáng kiến kinh nghiệm kết bồi dưỡng học sinh giỏi qua số năm học sau: Từ 1999 – 2000 đội tuyển em khơng đạt giải Từ 2000 –...
  • 17
  • 1,373
  • 34
CHUYEN DE BOI DUONG HS GIOI LOP 8 (phan 1)

CHUYEN DE BOI DUONG HS GIOI LOP 8 (phan 1)

... nên khối lượng dung dịch lại giảm bao nhiêu? A 1 ,84 gam B 184 gam C 18, 4gam D 0, 184 gam Bµi 18: Cho 0,14 mol CO2 hấp thụ hết vào dung dịch chứa 0,08mol Ca(OH)2 Ta nhận thấy khối lượng CaCO3 tạo nhỏ ... C 2,5g D 3g Bµi 12:Hấp thụ hồn tồn 2, 688 lít khí CO2 (đktc) vào 2,5 lít dung dịch Ba(OH)2 nồng độ a mol/l thu 15,76g kết tủa Gía trị a là? A 0,032 B 0,0 48 C 0,06 D 0,04 Bµi 13:Dung dịch A chứa ... Bµi 16:Hấp thụ hồn tồn 2, 688 lít CO2 (đktc) vào 2,5 lít dung dịch Ba(OH)2 nồng độ a mol/l, thu 15,76gam kết tủa Gía trị a là? ( ĐTTS khối A năm 2007) A 0,032 B 0,0 48 C 0,06 D 0,04 Bµi 17:Cho...
  • 9
  • 767
  • 7
Ngữ pháp bồi dường HS giỏi AV THCS

Ngữ pháp bồi dường HS giỏi AV THCS

... Chức năng: a Làm chủ ngữ (Subject-): The children go to school every day b Làm tân ngữ động từ giới từ: (Object): The mother gave a cake to her son c Làm bổ ngữ cho chủ ngữ (Sau keep / seem/ ... always smiles (happiness) Linking verbs: He’s heavy ( heaviness) III Chọn trạng từ: Giữa chủ ngữ động từ / sau động từ thường, sau tân ngữ đầu câu, I have recently received my friend’s letter S + ... _ A person must have a passport to be able to travel abroad  A person cannot travel abroad unless Ann’s having a lot of trouble because she lost her...
  • 137
  • 380
  • 0
CHUYEN DE BOI DUONG HS GIOI LOP 8 (phan 1).

CHUYEN DE BOI DUONG HS GIOI LOP 8 (phan 1).

... TAỉI LIEU HOA HOẽC Lambanmai8 283 @yahoo.com.sg mct ì 100% C% 14 mdd = 15 m dd = Vdd ( ml ) ì D VI Công thức tính thể tích dung ... mdd D VII Công thức tính thành phần % khối lợng hay thể tích cđa chất hỗn hợp: m % A = A ì 100% 18 mhh mB ì 100% mhh 19 %B = 20 mhh = m A + m B % B = 100% % A VIII Tỷ khối cđa chất khí : m M...
  • 2
  • 543
  • 0
Bồi dưỡng HS giỏi lớp 8 số học

Bồi dưỡng HS giỏi lớp 8 số học

... tiếp Số bội ≤ 5, số bội ≤ 3, số bội ≤ 2, số bội ≤ 2, số bội 11 13 ≤ Dễ thấy, hai số liên tiếp bội số lẻ p phải có số chẵn số lẻ - Nếu bội 3; 5; 7; 11; 13 gồm số lẻ số số lẻ dãy (1), số lại số nguyên ... tất 15 số lại - Nếu bội 3; 5; 7; 11; 13 gồm số lẻ phải có số bội 3, số bội 5, số số bội 7; 11; 13 1, số lẻ khác nhau, đó: - Các số lẻ bội số lẻ thứ 1; 4; số lẻ bội số thứ 3; số lẻ bội 13 số phải ... 1)(5496 + 1)(5992 + 1) Mà : 531 – 4 5k + 2 ∀n ∈ N Do đó: 51 984 –  28 Vậy: 511( 51 984 – 1)  58 28 1 08 Do tám chữ số tận số 51995 488 281 25 ( = 511) (2) ******************************************************************...
  • 16
  • 893
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giao an boi duong hs gioi ngu van 8de cuong boi duong hs gioi ngu van 8boi duong hs gioi ngu van 8tài liệu bồi dưỡng hs giỏi ngữ văn 8boi duong hs g ngu van 8giao an boi duong hs gioi ngu van 9tài liệu bồi dưỡng hs giỏi vật lý 8boi duong hsg mon ngu van 8tài liệu bồi dưỡng hsg môn ngữ văn 8giao an boi duong hsg mon ngu van 8giao an boi duong hs gioi tieng anh 8giao an boi duong hs gioi mon ngu van 8chương trình bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 8giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 8chuong trinh day boi duong hs gioi van 8Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP