Đề thi trắc nghiệm toán 11 học kì I năm học 2016 2017

bài toán thực tế trong đề thi trắc nghiệm toán thi đại học 2017

... kiến thức toán khác trừu tượng học sinh Vì việc học toán trở thành áp lực nặng nề học sinh Họ nghĩ toán học mơ hồ xa xôi, học học mà Học sinh học toán có mục đích thi cử Hình điều em học toán để ... nghi ngờ liệu toán học có ứng dụng vào thực tế không nhỉ? Sự thật toán học có nhiều ứng dụng vào thực tế thể rõ sống ngày người không để ý mà Với mục đích giúp cho học sinh thấy toán học gần gũi ... 35 Bài toán chơi lô đề 57 36 Tình 36 Giá vé máy bay .58 CHƯƠNG II THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 61 I Mục đích thực nghiệm 61 II Nhiệm vụ thực nghiệm 61 III Quá trình thực...

• 71
• 871
• 2

500 CÂU TRẮC NGHIỆM TOÁN 11 HỌC KÌ 1

... 21 đại biểu tham dự Mỗi đại biểu bắt tay đại biểu khác lần Tổng số bắt tay là: A 11 0 B 210 C 310 D 410 Câu [10 5] Một trường có 12 em học sinh giỏi khối 12 , 11 em học sinh giỏi khối 11 , 10 em học ... là: 11 A B BÀI TÂP TRẮC NGHIỆM TOÁN 11 Trang 38 Tổng hợp biên soạn: Facebook : huynhchidung1 212 89@gmail.com C  016 36 920 986 11 D Câu [17 7] Trong buổi sinh hoạt nhóm có học sinh nam học ... -5720 11 4 40 -11 4 40 BÀI TÂP TRẮC NGHIỆM TOÁN 11 Trang 43 Tổng hợp biên soạn: Facebook : huynhchidung1 212 89@gmail.com Câu [200] Hệ số A B C D x8 khai triển ( 3x + )  016 36 920 986 10 là: 1. 170.980...

• 90
• 772
• 1

Tổng hợp đề thi trắc nghiệm toán 2017 (11)

... (3;1; 2) d: - HẾT -Trang ĐỀ 02 ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2016 -2017 Môn: Toán Thời gian làm bài: 90 phút SỞ GD&ĐT SÓC TRĂNG TRƯỜNG THPT ĐẠI NGAI TỔ: TOÁN Câu 1: Hàm số y = x có đường ... độ Oxy, tìm tập hợp điểm biểu diễn số phức z thỏa mãn: z − i = ( 1+ i) z A Tập hợp điểm biểu diễn số phức B Tập hợp điểm biểu diễn số phức C Tập hợp điểm biểu diễn số phức D Tập hợp điểm biểu ... phẳng C (1, 1, 6) Trang 10 D (12, 9, 1) ĐỀ SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO SÓC TRĂNG TRƯỜNG THPT ĐẠI NGÃI TỔ TOÁN Câu 1: Cho hàm số KỲ THI THPT QUỐC GIA 2017 MÔN: TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút; Giá trị...

• 18
• 429
• 0

Đề thi trắc nghiệm môn hóa học II

... (C2H6O)n B (C4H10O)n C (C3H8O)n D Kết khác 2+ 3+ 2+ Câu 31: Cho cặp oxi hóa khử sau: Fe /Fe; Fe /Fe ; Cu2+/Cu; 2H+/H2 Thứ tự tính oxi hóa tăng dần cặp trên: A Fe2+/Fe < 2H+/H2 < Cu2+/Cu < Fe3+/Fe2+ B ... HNO3→ ; (4) HCl + NaAlO2 + H2O → (5) HCl + Mg → ; (6) Kim loại R + HNO3 → Phản ứng phản ứng oxi hóa khử: A 1,2,4,5,6 B 2,6,3 C 1,4,5,6 D 1,2,5,6 Câu 10:Có chất: Cu (1); HCl (2); ddKNO3 (3); ddFeSO4 ... H2 (ở điều kiện chuẩn) là: A 1,12 lít B 2,24 lít C 3,36 lít D 4,46 lít Câu 34: Cho sơ đồ chuyển hóa sau: Cl2 → A → B → C → A → Cl2 Trong A, B, C chất rắn chứa ngun tố clo Các chất A, B, C là:...

• 5
• 1,608
• 21

Đề thi trắc nghiệm môn hóa học

... khớ H2 bay khụng i C bt khớ H2 khụng bay na D lng bt khớ H2 bay nhiu hn Cõu 37: Cho phản ứng hoá học xảy pin điện hoá: Zn+Cu2+ Cu +Zn2+ (Biết E Zn2+ / Zn0 =-0,76 V; E 0Cu 2+ / Cu =0,34 V) Suất...

• 3
• 1,345
• 8

Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học - P1

... [-NH-(CH2)6-NH-OC-(CH2)4-CO-]n (1) [-NH-(CH2)5-CO-]n (2) [C6H7O2(OOC-CH3)3]n (3) T thuc loi poliamit l A (1), (2), (3) B (2), (3) C (1), (2) D (1), (3) Cõu 34: Phân biệt dung dịch: H2N-CH2-COOH, ... H2N-CH2-CH2-COOH C H2N-CH2-COOH D CH3-CH(NH2)-COOH Cõu 32: Từ cặp oxi hoá khử sau: Fe2+/Fe, Mg2+/Mg, Cu2+/Cu Ag+/Ag, số pin điện hoá lập đợc tối đa A B C D Cõu 33: Trong s cỏc loi t sau: [-NH-(CH2)6-NH-OC-(CH2)4-CO-]n ... pin điện hoá A +1,10V B -1 ,10V C +0,42V D -0 ,42V Cõu 37: Cht phn ng c vi dung dch AgNO3/NH3 (un núng) to thnh Ag l A CH3 - CH(NH2) - CH3 B CH3 - CH2-CHO C CH3 - CH2 - COOH D CH3 - CH2 - OH Cõu...

• 3
• 1,337
• 12

Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học - P2

... sau: (-CH 2- CH 2-) n, (- CH 2- CH=CH- CH 2-) n, (- NH-CH2-CO-)n Cụng thc ca cỏc monome trựng hp hoc trựng ngng to cỏc polime trờn ln lt l A CH2=CH2, CH2=CH- CH= CH2, H2N- CH 2- COOH B CH2=CH2, CH 3- CH=CH- ... glixerol, mantoz, natri axetat Cõu 21: Trong s cỏc loi t sau: [-NH-(CH2)6-NH-OC-(CH2)4-CO-]n (1) [-NH-(CH2)5-CO-]n (2) [C6H7O2(OOC-CH3)3]n (3) T thuc loi poliamit l A (1), (2), (3) B (2), (3) ... Trung hoà mol - amino axit X cần mol HCl tạo muối Y có hàm lợng clo 28,286% khối lợng Công thức cấu tạo X A H2N-CH2-CH(NH2)-COOH B CH3-CH(NH2)-COOH C H2N-CH2-COOH D H2N-CH2-CH2-COOH Cõu 24: Khi...

• 3
• 1,124
• 11