0
  1. Trang chủ >
  2. Thể loại khác >
  3. Tài liệu khác >

Đáp án đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn Địa lý

Tài liệu Đáp án đề thi học sinh giỏi lớp 12 môn Địa lý docx

Tài liệu Đáp án đề thi học sinh giỏi lớp 12 môn Địa docx

... 5,0 điểm a) Chứng minh tài nguyên du lịch nước ta phong phú đa 3,5 điểm dạng * Tài nguyên du lịch tự nhiên 2,25 điểm - Gồm : Địa hình, khí hậu, nước, sinh vật 0,25 điểm + Địa hình : Có nhiều dạng ... Hòa Bình ) Vĩnh Bảo ( Bình Thuận ) + Sinh vật : Có 30 vườn quốc gia : Cúc Phương, Cát Tiên 0,5 điểm hàng chục khu bảo tồn thi n nhiên , khu dự trữ sinh * Tài nguyên du lịch nhân văn - Gồm di ... chủ yếu nhiệt điện thủy điện , đáp ứng nhu câu điên cho sản xuất , sinh hoạt phụ vụ trình CNH, HĐH 0,5 điểm 2,0 điểm Xử số liệu 1,ođiểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Câu CƠ CẤU TRANG...
  • 5
  • 3,967
  • 29
Đáp án Đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn Văn huyện Con Cuông  Nghệ An năm 2013

Đáp án Đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn Văn huyện Con Cuông Nghệ An năm 2013

... "của Nguyễn Quang Sáng, thí sinh phải trình bày ý sau : * Giới thi u khái quát tác giả, tác phẩm nhân vật bé Thu : - Nhà văn Nguyễn Quang Sáng thuộc hệ nhà văn trưởng thành thời kì kháng chiến chống ... khác, hiểu thông cảm với diễn xung quanh đặt hoàn cảnh người khác để nhìn nhận vấn đề từ có thái độ quan tâm, giúp đỡ + Sẻ chia : san sẻ niềm vui, nỗi buồn, quan tâm giúp đỡ người khác, không tỏ ... lòng để xua tan nỗi buồn lo, lắng nghe lời tâm hay trò chuyện, trao đổi kiến thức - Đánh giá chung: Đồng cảm sẻ chia là nét đẹp truyền thống dân tộc cần giữ gìn, phát huy đề cao Bài học rút cho...
  • 6
  • 840
  • 1
Đáp án Đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn Văn tỉnh Thừa Thiên Huế năm 2008

Đáp án Đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn Văn tỉnh Thừa Thiên Huế năm 2008

... hoàn thi n cách tự nhiên, tự giác mà bền vững sâu sắc (khiến tự phải bước lên) (1,5 điểm) Nghị luận tác phẩm văn học: (8 điểm) - Học sinh trình bày cảm nhận, suy nghĩ, đánh giá tác phẩm văn học ... thức: ▫ Đề có hai yêu cầu: giải thích vấn đề lý luận văn học( LLVH) nghị luận tác phẩm gắn với vấn đề LLVH Đặc biệt, viết thể nhận thức sâu sắc tác động tác phẩm cá nhân người viết ▫ Học sinh tách ... chọn hình thức phù hợp (thư, tuỳ bút, nhật ký, đoản văn ) kết hợp yếu tố nghị luận tác phẩm văn học; có đầy đủ ba phần: Mở - Thân - Kết ▫ Văn phong phù hợp, bố cục rõ ràng, thuyết phục ▫ Hạn...
  • 3
  • 717
  • 2
Đáp án Đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn Văn huyện Vĩnh Tường  Vĩnh Phúc năm 2014

Đáp án Đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn Văn huyện Vĩnh Tường Vĩnh Phúc năm 2014

... tận để người nghệ sĩ sáng tạo tác phẩm nghệ thuật có giá trị Lưu ý chung: Trên gợi ý cách chấm Giám khảo linh hoạt chấm học sinh Khuyến khích viết có chất văn, có tính sáng tạo ViettelStudy.vn ... việc làm đóng góp nhỏ bé cho đất nước; ham mê học hỏi, phấn đấu xung quanh anh có người, bao gương, bao điều đáng học ( ông kĩ sư vườn rau, anh cán nghiên cứu sét ) + Một người sống cởi mở, tốt ... phần không nhỏ để xây dựng sống góp phần vào thắng lợi kháng chiến dân tộc Họ nối tiếp xứng đáng chủ nhân đất nước ViettelStudy.vn ( Học sinh trình bày sở phân tích nhân vật để làm bật ý tưởng...
  • 4
  • 676
  • 2
Đáp án Đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn Văn tỉnh Quảng Bình năm 2013

Đáp án Đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn Văn tỉnh Quảng Bình năm 2013

... Yêu cầu nội dung cách cho điểm (Học sinh xếp, trình bày theo nhiều cách, cần đảm bảo số ý mang tính định hướng đây) Có hiểu biết tác giả tác phẩm Học sinh nhìn so sánh để phát vẻ đẹp hai đoạn thơ ... phải tự tin, bình tĩnh để tìm giải pháp cần thi t nhằm vượt qua khó khăn, thử thách sống + Biết tự rèn luyện, tu dưỡng thân để có lĩnh kiên cường trước hoàn cảnh phải biết lên án, phê phán người ... lập luận học sinh nên có dẫn chứng gương dũng cảm, không gục ngã trước hoàn cảnh để cách lập luận thuyết phục * Bàn luận học giáo dục câu chuyện: + Không nên tuyệt vọng, bi quan, chán nản trước...
  • 3
  • 545
  • 1
Đáp án Đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn Văn tỉnh Đắc Nông năm 2011

Đáp án Đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn Văn tỉnh Đắc Nông năm 2011

... Về kỹ năng: (3.0 điểm) - Học sinh nhận thức yêu cầu kiểu bài, nội dung, giới hạn… - Biết làm văn nghị luận văn học: bố cục rõ ràng, lập luận chặt chẽ; diễn đạt sáng, biểu cảm; không mắc lỗi tả, ... dung: (7.0 điểm) Học sinh trình bày theo nhiều cách khác phải bám sát yêu cầu đề nêu bật thành công nghệ thuật miêu tả, khắc họa nhân vật thi hào Nguyễn Du qua đoạn trích Truyện Kiều học (giám khảo ... hành động (phân tích, chứng minh qua Mã Giám Sinh mua Kiều): Mã Giám Sinh nhân vật phản diện, khắc họa bút pháp tả thực Hắn buôn lưu manh, giả danh Giám sinh hỏi vợ Về tính danh mập mờ Về diện mạo...
  • 4
  • 523
  • 1
Đáp án Đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn Văn trường THCS Thanh Mai Thanh Oai Hà Nội năm 2014

Đáp án Đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn Văn trường THCS Thanh Mai Thanh Oai Hà Nội năm 2014

... luận văn học - Lập luận thuyết phục, văn viết có cảm xúc, dùng từ đặt câu xác, diễn đạt sáng, giàu cảm xúc - Vận dụng thao tác lập luận phân tích, bình giảng, so sánh đánh giá, tổng hợp vấn đề ... sĩ Ánh trăng, người cháu Bếp lửa 3.Biểu điểm cụ thể: - Điểm 9 10: Đáp ứng đầy đủ yêu cầu nêu trên; văn viết sâu sắc, diễn đạt sáng; viết thể sáng tạo, cảm thụ riêng biệt - Điểm 7,08,0: Cơ đáp ... bó với trăng, với thi n nhiên nghĩa tình người chiến sĩ Hồi chiến tranh rừng Vầng trăng thành tri kỉ + Anh đau xót nghĩ tới tháng ngày trở thành phố, quen dần với sống hào nhoáng, anh lãng quên...
  • 5
  • 517
  • 1
Đáp án Đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn Văn trường THCS Kim Thư  Thanh Oai Hà Nội năm 2014

Đáp án Đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn Văn trường THCS Kim Thư Thanh Oai Hà Nội năm 2014

... chỗ chưa thật sáng; mắc vài lỗi tả dùng từ - Điểm 1: Học sinh có chỗ sa đà kể lại chuyện; lập luận chưa chặt chẽ, thi u rõ ràng Mắc số lỗi dùng từ, viết câu, tả Bài làm tỏ hiểu đề Nội dung nghèo ... họ; lên án xã hội phong kiến bất công c Biểu điểm cụ thể: - Điểm - 10: Đáp ứng tốt yêu cầu trên, tỏ sắc sảo có ý kiến riêng vấn đề nêu đề bài, diễn đạt lưu loát, văn viết giàu cảm xúc, sáng tạo ... viết trang giấy thi viết phải có bố cục phần rõ ràng Văn viết mạch lạc, sáng; không mắc lỗi * Về nội dung kiến thức: - Giải thích ý nghĩa câu nói: Bằng cách nói hình ảnh so sánh, ẩn dụ, câu nói...
  • 5
  • 889
  • 1
Đáp án đề thi học sinh giỏi quốc gia môn địa lớp 12 năm 2008

Đáp án đề thi học sinh giỏi quốc gia môn địa lớp 12 năm 2008

... đến phân bố nông nghiệp (có thể lấy ví dụ giới Việt Nam để chứng minh) 0.5 So sánh đặc điểm sông ngòi miền a So sánh đặc điểm sông ngòi miền Bắc Đông Bắc Bắc Bộ với miền Tây Bắc Bắc Trung Bộ ... theo hướng bắc - nam 2.5 - Nhận xét + Nhiệt độ trung bình năm tổng nhiệt độ tăng dần theo hướng bắc - nam (dẫn chứng) + Biên độ nhiệt năm vào nam, giảm (dẫn chứng) + Sự chênh lệch nhiệt theo hướng ... + Do vị trí phía bắc, xa xích đạo (phân tích) b Phân tích tác động địa hình phân hoá đai cao khí hậu nước ta 1.0 0,5 - Độ cao địa hình đồi núi hình thành nên đai khí hậu : + Đai nhiệt đới gió...
  • 4
  • 3,216
  • 69
20 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 - MÔN VẬT LÝ có đáp án chi tiết đầy đủ

20 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 - MÔN VẬT đáp án chi tiết đầy đủ

... cân 390 C): (40 - 39) C1 = ( 39 - 8) C ⇒ C1 = 31C (0,5 điểm) Với lần nhúng sau vào bình 2: C( 39 - 9, 5) = C2 (9, 5 - 8) ⇒ C = 59 C (0,5 điểm) điểm) Với lần nhúng tiếp theo(nhiệt độ cân t): C1( 39 - t) ... C(t - 9, 5) Từ suy t ≈ 38 C b) Sau số lớn lần nhúng (C1 + C)( 38 - t) = C2(t - 9, 5) điểm) Kết luận (0,5 điểm) (0,5 (0,5 ⇒ t ≈ 27,20C ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TỔNG HỢP ( Đề số 15) Câu 1: Đĩa xe đạp ... O2 a AB A1B1 A2B2 d f 20d d1 = d − f = d − 20 d2 = L - d1,=40 - 20d 20d − 800 = d − 20 d − 20 d f d−f d2, = d1 40-d1 d 1-3 0 d2, = 10(40 − d ) d − 30 30 40 + + - - + + +  - 30 cm < d1 ≤ 40 cm 0,25...
  • 50
  • 6,003
  • 13
Đáp án Đề thi học sinh giỏi lớp 10 môn Tiếng Anh Tỉnh Vĩnh Phúc năm 2012

Đáp án Đề thi học sinh giỏi lớp 10 môn Tiếng Anh Tỉnh Vĩnh Phúc năm 2012

... pays competitive interest on your account when it’s in credit There are two levels of interest for this account If your balance is up to five hundred pounds, the interest is five point two-five percent ... at the end of each day You also can see your cashcard to check your balance Susan: That’s fine I think I’ll open an Instant Account 2/5 ...
  • 2
  • 1,392
  • 7
Đáp Án Đề thi học sinh giỏi lớp 10 môn Tiếng Anh Trường THPT Trần Nguyên Hãn

Đáp Án Đề thi học sinh giỏi lớp 10 môn Tiếng Anh Trường THPT Trần Nguyên Hãn

... secrecy this mission would not have succeeded 10. urgent action is necessary to solve this problem 1.theatrical VIII 2.mammalian 3.chaotic 4.unpleasant ĐỀ THI TIẾNG ANH CHỌN HỌC SINH GIỎI KHỐI 10 5.immeasurably ... 5.immeasurably 6.entries 7.beholder 8.indispensable 9.electricfication 10. antibiotics ĐỀ THI TIẾNG ANH CHỌN HỌC SINH GIỎI KHỐI 10 ... 3.C B B D 8.D D 9.A B 7.B C V 6.A 10. C life 1.D 2.C 7.D 3.B 8.D 4.A 9.B 5.A VI 6.B 10. A 1.It took me more than twelve hours to fly from Bangkok to London 2.Nothing on the issue has been decided...
  • 3
  • 977
  • 7
Đáp Án Đề thi học sinh giỏi lớp 10 môn Tiếng Anh Trường THPT Phú Nhuận năm 2014

Đáp Án Đề thi học sinh giỏi lớp 10 môn Tiếng Anh Trường THPT Phú Nhuận năm 2014

... 10 Sad as it is, unemployment is unlikely to go down this year ...
  • 2
  • 902
  • 1
Đáp án Đề thi học sinh giỏi lớp 10 môn Hóa Học Olympic Hóa học 304 năm 2010

Đáp án Đề thi học sinh giỏi lớp 10 môn Hóa Học Olympic Hóa học 304 năm 2010

... 0, 693   1,54 .10 10 t1/2 4,51 .109 k 13, 2 .10 6 3, 42 .10 6 (mol nguyên tử), N  ( mol ng tử ) 238 206 13, 2 .10 6 3, 42 .10 6  No   ( mol nguyên tử) 238 206 13, 2 .10 6 3, 42 .10 6  No 238 206 ... Fe3 ]  10 37,42 10 14,78 ;[ Fe 2 ]  [OH  ]3 [OH  ]2  EFe3 / Fe2  0, 77  0, 059 lg [ Fe3 ] 10 37,42 .101 4,78  0, 77  0, 059 lg [ Fe 2 ] [OH  ] mà [OH-][H+] = 10- 14 10 37,42 .101 4,78 ... a ( NH  )  KW K b ( NH3 )  5, 6 .10 10 0,25đ 0,25đ CH3COO  H2O K b (CH COO )  KW  5, 6 .10 10 K a (CH3COOH ) Vì K b (CH COO  ) = K a ( NH  ) = 5,6 .10- 10 ; Do  H     0,25đ CH3COO...
  • 6
  • 435
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn địa lýdap an de thi hoc sinh gioi lop 4 mon toanđáp án đè thi học sinh giỏi lớp 9 thành phố đà nẵngđáp án đề thi học sinh giỏi lớp 6 môn toán năm 20092010đáp án đề thi học sinh giỏi lớp 9đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn vật lýđề thi học sinh giỏi lớp 11 môn địa lýđề thi học sinh giỏi lớp 12 môn địa lýđề thi học sinh giỏi lớp 8 môn địa lýđề thi học sinh giỏi lớp 9 môn địa líđề thi học sinh giỏi lớp 10 môn địa lýđề thi học sinh giỏi lớp 9 môn vật lý cấp thành phốđề thi học sinh giỏi lớp 9 môn vật lý cấp huyệnđề thi học sinh giỏi lớp 9 môn địađề thi học sinh giỏi lớp 9 môn vật lý năm học 20092010Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ