Chương trình đào tạo ngành kinh tế chính trị (Đại học Kinh tế)
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH KHMT MŨI NHỌN - TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG - KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
... 12(0,0,12) Công Nghệ Phần Mềm Lập trình hướng đối tượng Hệ Điều Hành Phân tích thiết kế hệ thống Tự chọn Lòch sử Đảng CSVN Học Kỳ Anh văn giao tiếp Lập trình Java & Web Công Nghệ NET Lập trình ứng ... tưởng Hồ Chí Minh Học Kỳ LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP TH221 TH301 TH302 TH321 TH341 XN102 5 5 5 x 6 6 x 7 x 7 8 207.5 *Lưu ý: - Các chuyên đề tô đậm học thực tập công ty phát triển phần mềm - Kết điểm Chun ... 1: Tìm kiếm, phân tích thơng tin phát triển kỹ thuyết trình Chun Đề 2: Xây dựng kỹ định hướng nghề nghiệp Chun Đề 3: Ứng dụng quy trình phát triển phần mềm CNXHKH Học Kỳ Anh văn giao tiếp Chun...
- 2
- 1,017
- 0
chương trình đào tạo ngành Kinh tế nông nghiệp pps
... nớc kinh tế 32 Kinh tế nông nghiệp I 33 Kinh tế nông nghiệp II 34 Kinh t nông hộ trang trại 35 Thống kê nông nghiệp 36 Kinh tế phát triển nông thôn 37 Lập phân tích dự án 38 Marketing nông nghiệp ... Kiến thức ngành (41 TC) 3 3 3 3 3 26 Kinh tế vi mô II 27 Kinh tế vĩ mô II 2 28 Kinh tế phát triển 2 29 Kinh tế công cộng 30 Kinh tế môi trờng 31 Quản lý nhà nớc kinh tế 2 32 Kinh tế nông nghiệp ... 23 Luật kinh tế 24 Các phơng pháp tối u kinh tế 25 Tin học ứng dụng III Khối kiến thức ngành 26 Kinh tế vi mô II 27 Kinh tế vĩ mô II 28 Kinh tế phát triển 29 Kinh tế công cộng 30 Kinh tế môi trờng...
- 5
- 491
- 2
Báo cáo nghiên cứu khoa học: " MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY HỌC PHẦN CÔNG PHÁP QUỐC TẾ TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH QUỐC TẾ HỌC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐHĐN" potx
... cao đào tạo Một số phương pháp giảng dạy học phần Công pháp quốc tế chương trình đào tạo ngành Quốc tế học Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHĐN Các phương pháp giảng dạy học phần Công pháp quốc tế bao ... định Một số kiến nghị nhằm áp dụng có hiệu phương pháp giảng dạy học phần Công pháp quốc tế chương trình đào tạo ngành Quốc tế học Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHĐN Để phát huy tối đa hiệu phương pháp ... nay) Việc nghiên cứu áp dụng phương pháp nói việc giảng dạy Công pháp quốc tế có vai trò quan trọng việc nâng cao chất lượng đào tạo ngành Quốc tế học – ngành đào tạo Trường Đại học Ngoại ngữ...
- 9
- 709
- 1
Chương trình đào tạo cử nhân sư phạm toán (Đại học Kinh tế)
... tâm, viện nghiên cứu Toán học Giáo dục, tổ chức có sử dụng lao động có kiến thức Toán học Sư phạm Toán PHẦN III NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Tóm tắt yêu cầu chương trình đào tạo Tổng số tín phải ... xã hội dạy học - Sử dụng thông tin xử lý chương trình dạy học, nội dung môn học, người học, môi trường học thuật để xác định hình thức dạy học, phương pháp dạy học, phương tiện dạy học - Nhận ... vị trí công tác người học đảm nhiệm sau tốt nghiệp Các cử nhân Sư phạm Toán tốt nghiệp từ Trường Đại học Giáo dục có đủ lực trở thành giảng viên, giáo viên dạy Toán cho bậc học, làm việc trung...
- 10
- 395
- 0
Quản lý giảng dạy theo chương trình đào tạo tiên tiến t ại trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp
... thiệu chương trình đào t o tiên tiến ngành ngành Kỹ thu t Cơ khí gốc chương trình đào t o tiên tiến ngành Kỹ thu t Cơ khí trường ại học Kỹ thu t Công nghiệp 38 2.2.4 Thực trạng công t c quản ... trường ại học Kỹ thu t Công nghiệp Mục đích nghiên cứu Đánh giá thực trạng quản lý giảng dạy chương trình đào t o tiên tiến ngành Kỹ thu t Cơ khí trường ại học Kỹ thu t Công nghiệp t xác ... 35 chương trình đào t o tiên tiến 23 trường ại học hàng đầu Vi t Nam Chương trình đào t o tiên tiến áp dụng thực chương trình trường ại học thi t kế, xây dựng phù hợp dựa sở chương trình đào...
- 110
- 785
- 0
Xây dựng chuẩn đầu ra nhằm nâng cao chất lượng chương trình đào tạo Kỹ thuật Cơ khí tại Đại học Thái Nguyên
... and the international integration 31 RESEARCH DIAGRAM Current education program Current learning outcomes CDIO syllabus Draft LOs level Draft LOs level Survey on draft LOs level References: ... program The first part presents the educational program and some definitions of learning outcomes According to http://en.wikipedia.org/wiki/Educational_program, “An educational program is a program ... program, from the assessment strategy to the learning and teaching and finally the evaluation of the program The results of the program evaluation then have impact on the management of the program,...
- 148
- 478
- 0
xây dựng chuẩn đầu ra nhằm nâng cao chất lượng chương trình đào tạo kỹ thuật cơ khí tại đại học thái nguyên
... khoa học, ứng dụng kết nghiên cứu sản xuất kỹ thuật lĩnh vực khác CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO KỸ THUẬT CƠ KHÍ (MEP) Chương trình đào tạo Kỹ thuật Cơ khí thiết kế xây dựng sở quy định Bộ Giáo dục Đào tạo ... sinh viên bên liên quan khác chương trình Đó lý chuẩn đầu chương trình đào tạo Kỹ thuật Cơ khí cần xây dựng lại để bắt đầu cho việc cải thiện nâng cao chất lượng chương trình MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU ... hợp mục tiêu cụ thể (chuẩn đầu ra) học phần để từ xây dựng đề cương chi tiết phù hợp Sử dụng thuyết đại xây dựng chương trình đào tạo, chương trình cần việc xây dựng chuẩn đầu dựa nhu cầu xã hội,...
- 24
- 911
- 5
Luân án xây dựng chuẩn đầu ra nhằm nâng cao chất lượng chương trình đào tạo kỹ thuật cơ khí tại đại học thái nguyên
... and the international integration 31 RESEARCH DIAGRAM Current education program Current learning outcomes CDIO syllabus Draft LOs level Draft LOs level Survey on draft LOs level References: ... program The first part presents the educational program and some definitions of learning outcomes According to http://en.wikipedia.org/wiki/Educational_program, “An educational program is a program ... program, from the assessment strategy to the learning and teaching and finally the evaluation of the program The results of the program evaluation then have impact on the management of the program,...
- 148
- 495
- 0
Chương trình đào tạo ngành quản trị kinh doanh
...
- 1
- 604
- 0
XÂY DỰNG VÀ HOÀN THIỆN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH BẬC CỬ NHÂN Ở VIỆT NAM
... chia sẻ kinh nghiệm từ việc xây dựng chương trình đào tạo E_BBA; - Những xu hướng đào tạo quản trị kinh doanh trường giới; - Những yêu cầu thách thức đặt với việc hoàn thiện chương trình đào tạo ... QTKD Việt Nam năm tới Chủ đề 3: Đề xuất khung chương trình mẫu đào tạo cử nhân quản trị kinh doanh phù hợp với xu hội nhập đáp ứng nhu cầu xã hội - Đề xuất phương hướng đổi chương trình đào tạo ... cho cấp học, bậc cử nhân; - Xây dựng chương trình mẫu đào tạo QTKD bậc cử nhân phù hợp với xu hội nhập đáp ứng nhu cầu xã hội; - Đề xuất phương hướng biện pháp đổi tài liệu giáo trình học liệu...
- 2
- 755
- 7
Chương trình đào tạo ngành quản trị kinh doanh
... c s ngành Kinh t vi mô Kinh t vĩ mô Qu n tr h c Pháp lu t kinh t Toán kinh t Qu n tr doanh nghi p Th trư ng ch ng khoán Th ng kê kinh doanh Nguyên lý k toán Tài h c Tin h c ng d ng kinh doanh ... bi t x lý tình hu ng công vi c - m nh n v trí nhân viên ti p th , bán hàng c a phòng kinh doanh (lên chương trình ti p th , bán hàng, i u tra s th a mãn c a khách hàng ); nhân viên phòng d án ... nhân viên phòng qu n tr ch t lư ng (qu n lý h sơ, chu n b bi u m u, quy trình ánh giá ch t lư ng n i b ) N I DUNG CHƯƠNG TRÌNH STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 Tên h c ph...
- 3
- 622
- 1
Chương trình đào tạo ngành kết toán - ĐH Tài chính ngân hang
... Bộ Giáo dục Đào tạo, Quy định tuyển sinh Trường ĐH Tài - Ngân hàng Hà Nội QUY TRÌNH ĐÀO TẠO VÀ CÔNG NHẬN TỐT NGHIỆP 5.1 Quy trình đào tạo Quy trình đào tạo thực theo Quy chế đào tạo đại học cao ... buộc Pháp luật Kế toán - Kiểm toán Thuế Kế toán Tài Kế toán Tài Kiểm toán Kế toán sản xuất Tài doanh nghiệp * Các học phần tự chọn Kế toán công Kế toán chủ đầu tư Kiến thức chuyên ngành * Các học ... THỰC HIỆN CHƢƠNG TRÌNH Chương trình tuân thủ chặt chẽ chương trình khung trình độ giáo dục đại học quy Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Chương trình áp dụng theo Quy chế 43/QĐ-BGDDT đào tạo đại học cao...
- 5
- 420
- 0
Chương trình đào tạo ngành tài chính ngân hàng- ĐH Tài chính ngân hàng
... quy Bộ Giáo dục Đào tạo, Quy định tuyển sinh Trường ĐH Tài - Ngân hàng Hà Nội QUY TRÌNH ĐÀO TẠO, ĐIỀU KIỆN TỐT NGHIỆP 5.1 Quy trình đào tạo Quy trình đào tạo thực theo Quy chế đào tạo đại học cao ... THỰC HIỆN CHƢƠNG TRÌNH Chương trình tuân thủ chặt chẽ chương trình khung trình độ giáo dục đại học quy Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Chương trình áp dụng theo Quy chế 43/QĐ-BGDDT đào tạo đại học cao ... tài Quản lý Tài công Kiến thức chuyên ngành * Các học phần bắt buộc Ngân hàng Trung ương Nghiệp vụ Ngân hàng thương mại Marketing Ngân hàng thương mại Thẩm định tín dụng Kế toán Ngân hàng thương...
- 5
- 490
- 1
Chương trình đào tạo ngành quan hệ quốc tế
... cao trình độ sau tốt nghiệp: Cử nhân Quan hệ quốc tế tiếp tục học sau đại học (bậc Thạc sĩ, Tiến sĩ) thuộc chuyên ngành Quan hệ quốc tế, Quốc tế học, Kinh tế quốc tế, Luật quốc tế, Chính trị quốc ... quan hệ quốc tế 17 25 Những vấn đề toàn cầu 26 Kinh tế quốc tế 27 Lịch sử ngoại giao Việt Nam 28 Reading (Đọc hiểu) 29 Writing (Viết) 30 Speaking 3-5 19 HỌC KỲ V 31 An ninh xung đột quan hệ quốc ... HỌC KỲ V 31 An ninh xung đột quan hệ quốc tế 32 Chính sách đối ngoại Việt Nam 33 Luật thương mại quốc tế 34 Kinh tế trị quốc tế 35 Môn tự chọn chuyên ngành 36 Listening (Nghe hiểu) 37 Public Speaking...
- 5
- 559
- 0
Từ khóa: chương trình đào tạo ngành kinh tế công nghiệpchương trình đào tạo ngành kinh doanh nông nghiệpchương trình đào tạo ngành kinh doanh ở cơ sở sản xuấtchương trình đào tạo ngành luật kinh tếchương trình đào tạo ngành hành chính văn thưkhung chương trình đào tạo ngành quản trị kinh doanhnghiên cứu các giải pháp để hoàn thiện chương trình đào tạo ngành quản trị kinh doanh đáp ứng yêu cầu của các doanh nghiệp trên địa bàn tỉnh hà tĩnhchương trình đào tạo ngành kiến trúc công trìnhchương trình đào tạo ngành kiến trúcchương trình đào tạo ngành quản trị văn phòngkhung chương trình đào tạo ngành quản trị văn phòngchương trình đào tạo ngành lịch sửchương trình đào tạo ngành thú ychương trình đào tạo ngành kế toánchương trình đào tạo ngành tin học quản lýNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI