0
  1. Trang chủ >
  2. Mầm non - Tiểu học >
  3. Mầm non >

SKKN: Một số biện pháp giúp cháu lớp mầm có thói quen tự phục vụ

skkn một số biện pháp giúp hs lớp 7 hình thành và rèn luyện kỉ năng qua dạy học chương iv biểu thức đại số

skkn một số biện pháp giúp hs lớp 7 hình thành và rèn luyện kỉ năng qua dạy học chương iv biểu thức đại số

... nghiên cứu nội dung nhằm đưa Một số biện pháp giúp HS lớp hình thành rèn luyện kỉ qua dạy học chương IV: Biểu thức đại số II NỘI DUNG 2.1 Thực trạng tình hình Đa số học sinh giải Toán, ban đầu ... đưa số biện pháp hình thành rèn luyện học chương Biểu thức đại số cho học sinh sau: Biện pháp 1: Giúp HS biết cách tổ chức học tập nôi dung chương Để giúp HS cách tổ chức học tập nôi dung chương, ... cầu dạy học ề không ngừng nâng cao hiệu giáo dục, tạo niềm say mê học tập môn Toán cho học sinh Trên số biện pháp hình thành rèn luyện qua dạy học chương IV- Biểu thức đại số cho học sinh lớp...
  • 15
  • 1,280
  • 2
SKKN:  một số biện pháp giúp hs lớp 5 học tốt phần phân số

SKKN: một số biện pháp giúp hs lớp 5 học tốt phần phân số

... Khởi Trờng Tiểu học Hng Lam SKKN: Một số biện pháp giúp học sinh lớp học tốt phần phân số 1 1+1+1 + + = = 5 5 T phộp cng ny, giỏo viờn hng dn hc sinh i n phộp nhõn: 1 1 + + = ì3= 5 5 Sau ú, giỏo ... 15 + ; ; ì ; : 3 12 Cú em thc hin nh sau: + 12 + = = = + 14 3 = = = 4ì Võ Đình Khởi Trờng Tiểu học Hng Lam SKKN: Một số biện pháp giúp học sinh lớp học tốt phần phân số 2 ì1 ì = = 3 3 15 15 ... Khởi Trờng Tiểu học Hng Lam SKKN: Một số biện pháp giúp học sinh lớp học tốt phần phân số u nm hc, tụi kim tra tng hp cỏc kin thc v phõn s Kt qu lp trng tụi cú lp, gm 58 hc sinh, vi 58 bi, c thng...
  • 11
  • 1,994
  • 3
skkn một số BIỆN PHÁP GIÚP HS lớp 5a3 TRƯỜNG TIỂU học mỹ PHƯỚC a PHÂN BIỆT từ ĐỒNG NGHĨA từ NHIỀU NGHĨA từ ĐỒNG âm

skkn một số BIỆN PHÁP GIÚP HS lớp 5a3 TRƯỜNG TIỂU học mỹ PHƯỚC a PHÂN BIỆT từ ĐỒNG NGHĨA từ NHIỀU NGHĨA từ ĐỒNG âm

... tài: “ Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5A trường tiểu học Mỹ Phước A phân biệt từ đồng âm từ đồng ngh a - từ nhiều ngh a 2-Cơ sở thực tiễn Thực tế cho thấy có nhiều GV khơng ngừng say s a tìm ... định, phân biệt từ đồng âm từ nhiều ngh a Rất nhiều học sinh chí biết đốn mò kết Phân biệt ngh a gốc số ngh a chuyển từ, giải ngh a từ học sinh làm sai nhiều Đặt câu có sử dụng từ từ nhiều ngh a ... học sinh thường nhầm lẫn từ đồng ngh a, từ nhiều ngh a, từ đồng âm Khơng nắm ngh a chúng định ngh a từ đồng ngh a, từ nhiều ngh a, từ đồng âm ch a xác dẫn đến khó khăn cho HS vịêc nhận diện Phân...
  • 24
  • 946
  • 1
SKKN Một số biện pháp giúp HS lớp 5 đọc đúng, đọc diễn cảm

SKKN Một số biện pháp giúp HS lớp 5 đọc đúng, đọc diễn cảm

... chép nội dung người khác 21 Một số biện pháp giúp học sinh lớp đọc đúng, đọc diễn cảm Nguyễn Thị Ngọc Anh 22 Một số biện pháp giúp học sinh lớp đọc đúng, đọc diễn cảm TÀI LIỆU THAM KHẢO Cơ ... sinh lớp Ngược lại, có hiểu nội dung văn, thơ có cách đọc đúng, đọc hay diễn cảm Việc luyện đọc hiểu thường thực bước đọc 13 Một số biện pháp giúp học sinh lớp đọc đúng, đọc diễn cảm thầm Đọc ... tượng HS GV “biết nghe HS đọc để từ lựa chọn nội dung biện pháp dạy học cho thích hợp Vì đọc tái mặt âm đọc cách xác Đọc 10 Một số biện pháp giúp học sinh lớp đọc đúng, đọc diễn cảm không đọc...
  • 23
  • 1,875
  • 4
SKKN Một số biện pháp giúp sinh lớp 5 học Tập làm văn tốt hơn

SKKN Một số biện pháp giúp sinh lớp 5 học Tập làm văn tốt hơn

... tìm biện pháp giảng dạy phù hợp để giúp học sinh học tập làm văn tốt CHƯƠNG II: NỘI DUNG NGHIÊN CỨU Nghiên cứu chương trình tập làm văn lớp 5, nhận thấy phân môn Tập làm văn chương trình lớp ... tài tìm phương pháp để giảng dạy nhằm giúp học sinh học tập làm văn tốt hơn, góp phần học tốt môn học khác III ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU: Đối tượng nghiên cứu học sinh lớp Trường Tiểu học EaHiao IV ... chung chất lượng phân môn tập làm văn nói riêng, thân xin trình bày số kinh nghiệm mà tích luỹ thông qua đề tài: Một số biện pháp giúp sinh lớp học Tập làm văn tốt hơn II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU:...
  • 16
  • 3,780
  • 15
SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HS LỚP 5 PHÂN BIỆT TỪ ĐỒNG ÂM TỪ NHIỀU NGHĨA LỚP 5

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HS LỚP 5 PHÂN BIỆT TỪ ĐỒNG ÂM TỪ NHIỀU NGHĨA LỚP 5

... chuyển từ, phân biệt từ nhiều nghĩa với từ đồng âm, tìm số ví dụ chuyển nghĩa từ, đặt câu với nghĩa từ nhiều nghĩa b Nắm vững phương pháp dạy từ đồng âm từ nhiều nghĩa * Bài học từ đồng âm từ nhiều ... phân biệt từ đồng âm từ nhiều nghĩa Sau học từ đồng âm từ nhiều nghĩa với luyện tập, giúp học sinh rút so sánh sau: * Điểm khác từ đồng âm từ nhiều nghĩa: Từ đồng âm Từ nhiều nghĩa - Là hai nhiều ... nét nghĩa yêu cầu 2, Nội dung dạy từ đồng âm, từ nhiều nghĩa lớp 5: * Từ đồng âm: Từ đồng âm dạy tiết tuần 5, em học khái niềm từ đồng âm Các tập từ đồng âm chủ yếu giúp học sinh phân biệt nghĩa...
  • 23
  • 2,833
  • 3
SKKN Một số biện pháp giúp cho học sinh học tốt Luyện từ và câu lớp 4

SKKN Một số biện pháp giúp cho học sinh học tốt Luyện từ và câu lớp 4

... đặt cho giải pháp giúp học sinh khắc phục hạn chế để học sinh làm tốt phân môn Luyện từ câu * Thực tế học tập học sinh lớp học phân môn luyện từ câu: Số học sinh khối lớp năm học 2013 - 20 14 gồm ... hoạch giao Năm học Số lớp Số học sinh Số lớp 2013- 20 14 Tỉ lệ so với KH Số học sinh Tỉ lệ so với KH 3/3 = 100% 74 74/ 74 = 100% b Chất lượng giáo dục năm học 2012 – 2013 Năm học Học sinh giỏi đạt ... phương pháp vào giảng dạy phân môn Luyện từ câu lớp Tôi thấy kết đạt sau: - Học sinh nắm từ, mở rộng vốn từ - Học sinh có kĩ tốt việc sử dụng từ, đặt câu - Học sinh có khả vận dụng thực hành tốt...
  • 24
  • 5,069
  • 14
SKKN một số BIỆN PHÁP GIÚP TRẺ lớp 5 TUỔI  học tốt môn tạo HÌNH  lớp mẫu GIÁO 5 TUỔI

SKKN một số BIỆN PHÁP GIÚP TRẺ lớp 5 TUỔI học tốt môn tạo HÌNH lớp mẫu GIÁO 5 TUỔI

... I: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP TRẺ LỚP TUỔI HỌC TỐT MÔN TẠO HÌNH LỚP MẪU GIÁO TUỔI TRUNG TÂM TRƯỜNG MẪU GIÁO CAM CỌN I Thực trạng nhà trường việc giúp trẻ lớp tuổi học tốt mụn tạo hỡnh lớp mẫu giỏo tuổi ... 15 57,7 11 ,5 14 53 ,9 11 ,5 16 61, 7,8 CHƯƠNG II: MỘT SỐ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN I Một số biện phỏp giỳp trẻ lớp tuổi học tốt mụn tạo hỡnh lớp mẫu giỏo tuổi trung tõm trường mẫu giỏo Cam Cọn Dạy trẻ ... tình hình học môn tạo hình lớp: tổng số 26 trẻ Tuổi: 26 trẻ Trẻ tuổi Khỏ % TB Tốt % Đối với tiết tự chọn( tự 15, 4 Đối với tiết theo đề tài 15, 4 Đối với tiết mẫu 11 ,5 Nội dung khảo sỏt 15, 4 19,2...
  • 14
  • 1,506
  • 1
skkn một số BIỆN PHÁP GIÚP HS lớp 5a3 TRƯỜNG TIỂU học mỹ PHƯỚC a PHÂN BIỆT từ ĐỒNG NGHĨA từ NHIỀU NGHĨA từ ĐỒNG âm

skkn một số BIỆN PHÁP GIÚP HS lớp 5a3 TRƯỜNG TIỂU học mỹ PHƯỚC a PHÂN BIỆT từ ĐỒNG NGHĨA từ NHIỀU NGHĨA từ ĐỒNG âm

... “ Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5A3 trường tiểu học Mỹ Phước A phân biệt từ đồng âm từ đồng ngh a - từ nhiều ngh a 2-Cơ sở thực tiễn Thực tế cho thấy có nhiều GV khơng ngừng say s a tìm ... định, phân biệt từ đồng âm từ nhiều ngh a Rất nhiều học sinh chí biết đốn mò kết Phân biệt ngh a gốc số ngh a chuyển từ, giải ngh a từ học sinh làm sai nhiều Đặt câu có sử dụng từ từ nhiều ngh a ... học sinh thường nhầm lẫn từ đồng ngh a, từ nhiều ngh a, từ đồng âm Khơng nắm ngh a chúng định ngh a từ đồng ngh a, từ nhiều ngh a, từ đồng âm ch a xác dẫn đến khó khăn cho HS vịêc nhận diện Phân...
  • 24
  • 417
  • 0
skkn một số biện pháp giúp học sinh làm tốt bài văn tự sự trong chương trình ngữ văn 8 (tập 1) ở trường thcs lạc hoà

skkn một số biện pháp giúp học sinh làm tốt bài văn tự sự trong chương trình ngữ văn 8 (tập 1) ở trường thcs lạc hoà

... băn khoăn, trăn trở: Làm giúp học sinh làm tốt văn tự sự? ” Qua q trình dạy học, q trình tìm tòi tơi có biện pháp giúp học sinh làm tốt văn tự chương trình Ngữ văn Trong biện pháp đó, việc động ... (điểm số) quan trọng Sau tơi xin trình bày “ Một số biện pháp giúp học sinh làm tốt văn tự chương trình Ngữ văn (tập 1) trường THCS Lạc Hồ” Những biện pháp áp dụng lớp tơi dạy, lớp 8A1 8A2 B ... đời sống gia đình, xã hội … Trong chương trình Ngữ văn THCS, lớp học sinh học văn tự từ đến 10 (chiếm gần 1/3 số chương trình) Tuy học sinh học văn tự từ lớp (ở THCS) nhiều lí nên em làm loại văn...
  • 14
  • 1,243
  • 1
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh làm tốt bài văn tự sự trong chương trình Ngữ văn 8 (tập 1) ở trường THCS Quỳnh Hoa

SKKN Một số biện pháp giúp học sinh làm tốt bài văn tự sự trong chương trình Ngữ văn 8 (tập 1) ở trường THCS Quỳnh Hoa

... làm tốt văn tự chương trình Ngữ văn Sau xin trình bày “ Một số biện pháp giúp học sinh làm tốt văn tự chương trình Ngữ văn (tập 1) trường THCS Quỳnh Hoa Những biện pháp áp dụng lớp dạy lớp 8A ... dạy Ngữ văn phải tìm biện pháp giúp học sinh nắm làm tốt văn tự Cũng từ băn khoăn, trăn trở: Làm giúp học sinh làm tốt văn tự sự? ” Qua trình dạy học, trình tìm tòi có biện pháp giúp học sinh làm ... việc vận dụng biện pháp giúp học sinh học tập tốt có kết cao Lời kết: Trên số biện pháp giúp học sinh làm tốt văn tự chương trình Ngữ văn Đó tích luỹ trình dạy văn tự thời gian qua Qua trình giảng...
  • 12
  • 2,645
  • 7
SKKN Một số biện pháp giúp giáo viên tạo sự mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp cho trẻ con em đồng bào dân tộc ở trường Mẫu giáo

SKKN Một số biện pháp giúp giáo viên tạo sự mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp cho trẻ con em đồng bào dân tộc ở trường Mẫu giáo

... PHÒNG GIÁO DỤC KRÔNG NĂNG ***************** SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP GIÁO VIÊN TẠO SỰ MẠNH DẠN, TỰ TIN TRONG GIAO TIẾP CHO TRẺ CON EM ĐỒNG BÀO DÂN TỘC TRƯỜNG MẪU GIÁO ... NGHIỆM ĐỀ TÀI MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP GIÁO VIÊN TẠO SỰ MẠNH DẠN, TỰ TIN TRONG GIAO TIẾP CHO TRẺ CON EM ĐỒNG BÀO DÂN TỘC TRƯỜNG MẪU GIÁO HOA THỦY TIÊN I PHẦN MỞ ĐẦU: 1/ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI : Ai sinh ... xúc trường lớp Mẫu Giáo 2.THỰC TRẠNG: Thực tế đa số giáo viên trường người kinh, có số giáo viên biết tiếng đồng bào dân tộc Học sinh em đồng bào dân tộc chiếm tỷ lệ 70% Vì khó khăn cho việc dạy...
  • 24
  • 3,719
  • 8
Đề tài skkn một số biện pháp giúp trẻ học tốt môn làm quen chữ cái

Đề tài skkn một số biện pháp giúp trẻ học tốt môn làm quen chữ cái

... trình chăm sóc giáo dục Mầm non trẻ - tuổi - Ti liu v hng dn tr lm quen vi chc cỏi bc hc mm non - Ti liu bi dng hng dn tr lm quen vi ch cỏi bc hc mm non - Một số tài liệu tham khảo bồi dỡng hè ... trờn cỏc tit hc khỏc nh to hỡnh v mi ni mi lỳc + Cách lên lớp giáo viên làm quen chữ cái: Mt yờu cu t i vi giỏo viờn cho tr lm quen vi ch cỏi l kin thc truyn th n tr phi ht sc ngn gn, tuyt i , hỡnh ... lm rt cn thit tit hc Lm quen vi ch cỏi * Bin phỏp cho tr lm quen vi ch cỏi mi lỳc, mi ni Cỏc hot ng ngoi gi hc cng gúp phn rt ln vo vic cho tr lm quen vi ch cỏi Vic lm quen vi ch cỏi õy nhm...
  • 32
  • 966
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: skkn một số biện pháp giúp học sinh làm tốt bài văn tự sự trong chương trình ngữ văn 8 tập 1 ở trường thcs lạc hoàskkn một số biện pháp giúp làm tốt công tác chủ nhiệm ở lớp 9a3 trường thcs lạc hòaskkn một số biện pháp giúp học sinh lớp 3 viết đúng chính tảskkn một số biện pháp giúp học sinh khiếm thính học kí hiệu ngôn ngữ qua phân môn tập đọc lớp 3 tại trung tâm nuôi dạy trẻ khuyết tật tỉnh đồng naiskkn một số biện pháp giúp học sinh làm tốt bài tập làm văn trong chương trình ngữ văn lớp 8skkn một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 làm tốt bài văn tả cảnhtai skkn một so bien phap giup hoc sinh lop 3 viet dung chinh taskkn mot so bien phap giup hoc sinh lop 5 phan biet tu dong am t nhieu nghiaskkn một số biện pháp giúp học sinh học tốt về đại lượng và đo đại lượng môn toán lớp 3skkn một số biện pháp giúp học sinh học tốt môn toán lớp 2skkn một số biện pháp giúp học sinh học tốt bài thể dục phát triển chung lớp 5 trường tiểu học tân thạchskkn một số biện pháp giúp học sinh lớp 2 viết đúng chính tảskkn một số biện pháp giúp học sinh học tốt môn toán lớp 4skkn một số biện pháp giúp học sinh chậm phát triển trí tuệ học tốt môn toán tại trung tâm nuôi dạy trẻ khuyết tật đồng naiskkn một số biện pháp giúp học sinh yêu thích và học tốt phân môn vẽ tranh ở trường tiểu học thuộc vùng đặc biệt khó khăn thcs cẩm thủyNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam