0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Toán học >

Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Hình Học Giải Tích Phần 2 Bùi Ngọc Anh

Chuyên đề bồi dưỡng gọc sinh giỏi hóa học lớp 8 và lớp 9

Chuyên đề bồi dưỡng gọc sinh giỏi hóa học lớp 8 và lớp 9

... tÊn TÝnh hiƯu st ph¶n øng §¸p sè: 89 , 28% Bµi 6:Cã thĨ ®iỊu chÕ bao nhiªu kg nh«m tõ 1tÊn qng boxit cã chøa 95 % nh«m oxit, biÕt hiƯu st ph¶n øng lµ 98 % §¸p sè: 493 kg Bµi 7:Khi cho khÝ SO3 t¸c dơng ... H2SO4 → x mol x mol mH SO t¹o thµnh lµ 98 x; mSO cho thªm vµo lµ 80 x C% dung dÞch míi: Gi¶i ta cã x = 10 + 98 x 20 = 80 x + 100 100 50 mol 410 ⇒ mSO thªm vµo 9, 756 gam Còng cã thĨ gi¶i theo ph¬ng ... tư C mC= 19, 9206.10-27kg 1®vC = 19, 9206.10-27kg/12 = 1,66005.10-27kg 6/Nguyªn tư khèi lµ khèi lỵng cđa1 nguyªn tư tÝnh b»ng ®¬n vÞ C II Bµi TËp Bµi 1: Tỉng sè h¹t p ,e ,n nguyªn tư lµ 28 ,trong...
  • 138
  • 2,126
  • 7
Tài liệu Đề Thi Thử Học Sinh Giỏi Lớp 8 Toán 2013 - Phần 2 - Đề 9 pptx

Tài liệu Đề Thi Thử Học Sinh Giỏi Lớp 8 Toán 2013 - Phần 2 - Đề 9 pptx

... 1 .2. 3 2. 3.4    x  1 .2 2. 3    20 06 .20 07  20 05 .20 06 .20 07  Nhân vế với ta được: 2   3       x  2 1 .2 3  0  2. 34 1    20 0 620 0 720 08 20 05 20 0 520 0 620 07 1` .2. 3 ... 1` .2. 3 2. 3.4 1 1   3      x 20 06 .20 07   1 .2 2.3 2. 3 3.4  1 .2. 3  2. 3.4 1 .2. 3    20 06 .20 07 .20 08 20 05 .20 06 .20 07  1003.1004.6 69    3   x  2. 2006 .20 07 .20 08  x  5.100.651 ... x 2- 2xy+ 6y 2- 12x+ 2y + 45 = x2+ y2+ 3 6- 2xy- 12x+ 12y + 5y 2- 10y+ 5+ = ( x- y- 6 )2 + 5( y- 1 )2 +  Giá trị nhỏ A = Khi: y- = => y=1 x- y- = x=7 - ...
  • 3
  • 451
  • 1
Tài liệu Đề Thi Thử Học Sinh Giỏi Lớp 8 Toán 2013 - Phần 2 - Đề 10 ppt

Tài liệu Đề Thi Thử Học Sinh Giỏi Lớp 8 Toán 2013 - Phần 2 - Đề 10 ppt

... b2 + c2 – a2 = - 2bc; c2+a2-b2 = -2 ac B= ab bc ca     2ab  2bc  2ca Câu 3: ( 1 ,25 điểm) (1)  x· 20 07 x  20 07 x  20 07   0 20 06 1997 1 988  x= 20 07 A Câu 4: a ( 1 ,25 điểm) Gọi K ... x2 y2 z2 x2 y2 z2 4    2          2  xy xz yz    a b c a b c xyz     Từ (2)  b ( 1 ,25 điểm) Từ a + b + c =  a + b = - c  a2 + b2 –c2 = - 2ab Tương tự b2 + c2 – a2 ...      b c a c a b b a  c a c b x y   với x, y dương  P  3 +2+ 2 +2 =9 y x Vậy P = a=b=c - C ...
  • 2
  • 379
  • 1
Tài liệu Đề Thi Thử Học Sinh Giỏi Lớp 8 Toán 2013 - Phần 2 - Đề 11 pptx

Tài liệu Đề Thi Thử Học Sinh Giỏi Lớp 8 Toán 2013 - Phần 2 - Đề 11 pptx

... (0,5đ) Bài (1đ): A= 20 07 x  x .20 07  20 07 x  x .20 07  20 07 20 06 x = + 20 07 x 20 07 x 20 07 x ( x  20 07) 20 06 20 06   20 07 20 07 20 07 x 20 06 A = x - 20 07 = hay x = 20 07 (0,5đ) 20 07 = ... giá trị nguyên => phải nguyên hay 2x - ước nguyên (0,5đ) 2x  * 2x - = => x = * 2x - = -1 => x = * 2x - = => x = * 2x - = -5 => x = -2 (0,5đ) Vậy x =  ;0;3; 2 P có giá trị nguyên Khi giá trị ... Vì: 1 1  + 98 96 94 92 Do : x + 100 =  x = -1 00 Vậy phương trình có nghiệm: x = -1 00 (0 ,25 đ) Bài (2 ): x  3x  (2 x  x )  (4 x  2)  5 P=   x 2 2x  2x  2x 1 (0,5đ) x nguyên...
  • 3
  • 591
  • 5
Tài liệu Đề Thi Thử Học Sinh Giỏi Lớp 8 Toán 2013 - Phần 2 - Đề 12 ppt

Tài liệu Đề Thi Thử Học Sinh Giỏi Lớp 8 Toán 2013 - Phần 2 - Đề 12 ppt

... tam giác EKC KC + CE + EK = KC + CE + KD + BE = 2BC ( Không đổi) Bài : Biến đổi : B = n(n-1)(n+1)(n +2) + 8n(n-1)(n+1) -2 4n3+72n 2- 1 44n+ 120 Suy B 24 ================================ ...  (x -2 0 06)(x+1) =  x1 = -1 ; x2 = 20 06 c) Xét pt với khoảng sau : x< ;  x < ;  x < ; x  Rồi suy nghiệm phương trình...
  • 2
  • 467
  • 1
Đề Thi Thử Học Sinh Giỏi Lớp 8 Toán 2013 - Phần 2 - Đề 13 pdf

Đề Thi Thử Học Sinh Giỏi Lớp 8 Toán 2013 - Phần 2 - Đề 13 pdf

... y-x-y   2x2 +2y2+ 2- 2 xy-2x-2y  ( x2+y 2- 2 xy) + ( x2+ 1 -2 x) +( y2+ 1 -2 y)   (x-y )2 + (x-1 )2+ ( y- 1 )2 Bất đẳng thức luôn 2) (2 điểm ) (1)  3mx-x>1+2m  (3m-1)x > 1+2m (*) + Xét 3m-1 =0 → m=1/3 ... 12( x  1) = x  36 x  x   x  36 x  x    x 12( x  1) = 12( x  1) 1  x 12( x  1) x x 1 2) A=   94 94 Câu2: ( điểm ) 1) (1 điểm ) x2+y2+1  x y+x+y  x2+y2+1 - x y-x-y   2x2 ... 3m -1 >0 → m> 1/3 (*)  x>  2m 3m  + Xét 3m-1 <  3m m  x > m /2 Hai bất phương trình có tập nghiệm  1   m   m  m     3  2m...
  • 3
  • 303
  • 3
Đề Thi Thử Học Sinh Giỏi Lớp 8 Toán 2013 - Phần 2 - Đề 15 doc

Đề Thi Thử Học Sinh Giỏi Lớp 8 Toán 2013 - Phần 2 - Đề 15 doc

... nghiệm : x = 10; x = -2 Bài 3. (2 iểm)  2 x   x2   x2  x   x  x  M  x2  x2  x M     x  1 x2  2  x  1 1 x2    x  1 nhỏ M lớn x 2 2 Vì  x  1  0x  x   0x ... 2  x  1 (loại)    y   1  y  2 Vậy với (x;y) = (3;0) (x;y) = (0 ;-3 ) P = x  x   Bài 2. (2 điểm) Điều kiện xác định:  x   x   x   x2  x    x   x   x2  x  12 ... x 2 x4 x3 x5 x x x5 1      x6 x 2  x   x     x2  x  20    x  10  x     x  10 thoả mãn điều kiện phương trình   x  2 Phương trình có nghiệm : x = 10; x = -2 ...
  • 4
  • 317
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề bồi dưỡng hõ sinh giỏi toán 9chuyên đề bồi dưỡng hõ sinh giỏi toán 7 thcscác chuyên đề bồi dưỡng họ sinh giỏi toán 7 thcstai lieu boi duong häc sinh gioi tings viet 4biện pháp xây dựng kế hoạch bồi dưỡng häc sinh giỏiphương pháp giải tích phân 2 lớpgiải pháp bồi dưỡng học sinh giỏichuyên đề hình học bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8 hình họctài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hình học 9chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hình học 7chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 9 hình họcđề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 6 có lời giảiđề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 6 có lời giảichuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hình lớp 5Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ