Đề cương chi tiết môn học Cơ ứng dụng (Trường cao đẳng bán công công nghệ và quản trị doanh nghiệp)

Tài liệu Đề 12 - Đề thi tuyển sinh trường Cao đẳng bán công, công nghệ và quản trị doanh nghiệp năm 2005 pdf

... houses Many houses ĐÁP ÁN TRƯỜNG CĐ BÁN CÔNG, CÔNG NGHỆ VÀ QUẢN TRỊ DOANH NGHIỆP NĂM 2005 Câu 1: (40 điểm – câu điểm) 1A 2D 3C 4D 5A 6B 7D 8A 9C 11A 12C 13B 14A 15C 16C 17C 18B 19D 21B ... case is under………………………… now(investigate) The government wants to………………………… this training centre.(military) I can’t think of any possible…………………………for his absence (explain) Graduates are find ... (put)………………………….the books on the desk I think they should let him (go)……………………… 10 She didn’t have enough time(finish)…………………………… her exercises 11 Tom(just/repair)……………………………… his bike 12 Mary often (wash)……………………………her...

De cuong chi tiet mon hoc TIN HOC UNG DUNG

... gian kiểm tra lý thuyết đợc tính vào lý thuyết, kiểm tra thực hành đợc tính vào thực hành Nội dung chi tiết: Chơng 1: Giới thiệu phần mềm vẽ mạch điện Orcad phần mềm mạch điện khác Mục tiêu: - ... điện Orcad Thời gian: 01h 2.2.1 Chạy tập tin Setup 2.2.2 Nhập mã sản phẩm mã tác giả 2.2.3 Chạy setup chép tập tin cần cài đặt 2.2.4 Chạy setup chép tập tin Acrobat, Readme 2.3 Thực cài đặt phần ... Orcad máy tính Thời gian: 02h 2.3.1 Chạy tập tin setup 2.3.2 Nhập mã sản phẩm mã tác giả 2.3.3 Chạy setup chép tập tin cài đặt 2.3.4 Chạy setup chép tập tin Acrobat, Readme Chơng 3: Vẽ mạch điện...

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC: TIN HỌC ỨNG DỤNG VÀ THIẾT KẾ WEB

... GIÁ MÔN HỌC Nội dung đánh giá Trọng số Kiểm tra môn học (Đ1) 0.1 Kiểm tra môn (Đ2) 0.3 Thi hết môn (Đ3) Ghi 0.6 Điểm môn học = (Đ1 x 0.1) + (Đ2 x 0.3) + (Đ3 x 0.6) VI KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY - Kết ... thao tác trang web Chèn nội dung văn Sử dụng hình ảnh trang web Sử dụng bảng (Table) ứng dụng bảng việc định vị đối tượng Chèn số thành phần hiệu ứng đặc biệt Tạo liên kết trang web Một số tập ... đích học tập nghiên cứu Trên sở đưa số đề tài phù hợp để sinh viên áp dụng kiến thức học làm thuyết trình Phần thứ hai môn học, sinh viên học cách sử dụng phần mềm Microsoft FrontPage 2003 để thiết...

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC: MARKETING CƠ BẢN

... thể: - Tổng số tiết: 45 tiết (2 TC) - Số tiết giảng : 29 tiết - Hướng dẫn làm tập: 16 tiết III NỘI DUNG CHI TIẾT MƠN HỌC 2/13 CHƯƠNG I: KHÁI NIỆM VỀ MARKETING 1) Sự đời phát triển marketing 2) ... pháp đại - Số tín chỉ: TC (45 tiết) - Số tiết giảng giảng viên: 29 tiết - Số tiết làm tập (có giảng viên hướng dẫn): 16 tiết VI TRANG THIẾT BỊ CẦN THIẾT CHO MƠN HỌC - Bảng, phấn, bút viết - Micro ... Promotion) 4) Quan hệ cơng chúng (Publicity) 5) Bán hàng trực tiếp (Personal Selling) 6) Tầm quan trọng cơng cụ chi u thị thị trường 7) Lập kế hoạch chi phí cho hoạt động cổ động – chi u thị 9/13 Thảo...

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin(Học phần 2).

... tin môn học: - Tên học phần: Những nguyên lý của chủ nghĩa Mác – Lênin P2 - Mã môn học - Số tín chỉ: - Trình độ: cho sinh viên năm thứ: - Loại môn học: Bắt buộc - Điều kiện tiên quyết: SV học ... học xong học phần 1: Những nguyên lý của chủ nghĩa Mác – Lênin - Phân bổ thời gian: tín hoạt động +Số tiết: 45 tiết + Số buổi: 11 buổi học( 4 tiết/ buổi) + Phân bổ thời gian: * GV giảng lý thuyết ... công, có niềm tin vào CNXH lý tưởng cộng sản, 4) Mô tả vắn tắt nội dung học phần: Nội dung những nguyên lý của chủ nghĩa mác – Lênin Phần bao gồm: Học thuyết giá trị: lý luận sản xuất hàng...

8
1,044
2

Đề cương chi tiết môn học toán cao cấp

... y môn Toán CC C2 trang Web c a b môn Toán – Th ng kê [2] Bài t p môn Toán CC C2 trang Web c a b môn Toán – Th ng kê [3] Sách Economics - Fundamental Methods Of Mathematical Economics - Alpha Chiang ... các môn h c khác Tóan CC C1, T i ưu hóa, Lý thuy t trò chơi v.v Môn h c s h tr công c toán h c tính ch t ch h c môn h c nói Nhi m v c a Sinh viên Sinh viên ... survey, Taro Yamane [3] Fundamental methods of mathematical economics, by Alpha C.Chiang [4] PGS TS Lê Văn H t, Toán Cao C p- Ph n I: kinh t TP HCM 2000 i S Tuy n Tính , Trư ng ih c 10 Tiêu chu n...

6
3,129
31

Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 1

... Qn R S Qn +1 QnQn+1R S 0 0 0 x 0 1 1 0 1 0 1 x 1 x 0 1 1 1 0 1 x Q'= S+ R Q RS=0 Qn D Qn +1 QnQn+1D 0 0 0 1 1 0 0 1 1 1 Q Clr Q'n +1= D Qn J K Qn +1 0 0 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 Khi J = & K =1 Qln thay ... đồng Q'n +1= Cũng Qn T Qn +1 khơng có 0 chế độ 1 khơng 1 đồng 1 Q Q QnQn+1J K 0 0x 1x x1 1 x0 0X 1X X0 CL J K X1 Q Q QnQn+1T 0 0 1 1 1 CL 00 1 T Q Q Q'n +1= T⊕Q Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn ... mơn học điều khiển logic Biến(x) Trạng thái(S) S1 S2 S3 S4 S5 Bộ mơn tự động Đo Lường – Khoa Điện α β γ S2 /1 S4 /1 S1 /1 S3 /1 S5/0 S4 /1 S2/0 S1 /1 S4/0 S3/0 S3/0 S4 /1 S1 /1 S2/0 S4/0 1. 7.2 Phương...

Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 3

... di chuyển liệu 3 3 3 3 3 3 Hình 3. 16: Mô tả lệnh điều khiển chương trình Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh 52 Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – ... 65 Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện Hình 26: Ví dụ cách sử dụng CTD Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh 66 Đề cương chi tiết môn học điều ... 51 Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện 2 2 2 2 2 2 Hình 3. 14: Mô tả lệnh phép tính logic biến đổi 2 2 2 2 2 Hình 3. 15: Mô tả lệnh di chuyển liệu 3 3 3...

Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 4

...

Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 5

... Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện S stack trình thực lệnh Còn vấn đề logic lệnh SCRE lệnh LSCR (bên nội dung chương trình điều khiển trình ... S 7-2 00 có vùng nhớ S 32 byte dành cho điều khiển trình tự Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh 118 Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện 5. 2.3 ... Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh 121 Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện Hình 4: Điều khiển trình tự theo chu trình lặp lại Ví dụ 1: Điều khiển hoạt động...

Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 6

... TD-200 để điều khiển giám sát S 7-2 00: Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh 147 Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện 6. 10 Tích hợp mạng AS-I ... S 7-2 00 slave: Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh 1 46 Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện 6. 8 Sử dụng modem Radio để kết nối mạng S 7-2 00: 6. 9 ... Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh 145 Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện 6. 6 Kết nối S 7-2 00 với encoder sử dụng port truyền thông RS485: 6. 7 Truyền thông...

Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 7

... hỗ trợ cho VisualBasic 7. 5 Ứng dụng PLC hệ thống điều khiển giám sát: Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh 169 Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa ... dụng ghi chương trình; nhiên, giá trị ghi bị thay đổi lệnh USS Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh 1 57 Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic + Các lệnh USS làm tăng nhớ chương trình ... 30 ms (max) 576 00 25 ms (max) 115200 25 ms (max) Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh 158 Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện 7. 4.3 Sử dụng...

Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 8

... Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện Bảng 2: Cấu hình I/O max S 7-2 00 series CPU 22x Từ bảng cấu hình cho thấy CPU S 7-2 00 thích hợp cho ... thống, hệ thống sản xuất theo dây Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh 172 Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện chuyền phân dây chuyền làm nhiều ... PLC đầu Transistor (loại DC/DC/DC) Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh 173 Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện • Nếu không sử dụng cho ứng dụng...

Xem thêm