Sáng Kiến Kinh Nghiệm Sử Dụng Biểu Mẫu Của Google Drive Trong Công Tác Đánh Giá Cán Bộ, Giáo Viên Hàng Năm Ở Trường Thpt Võ Thị Sáu – Tỉnh Vĩnh Phúc
SKKN sử dụng biểu mẫu của google drive nhằm khắc phục hạn chế trong đánh giá cán bộ, giáo viên ở trường THPT võ thị sáu – tỉnh vĩnh phúc
... KHẮC PHỤC HẠN CHẾ TRONG CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG THPT VÕ THỊ SÁU – TỈNH VĨNH PHÚC PHẦN I MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Trong năm gần Bộ Giáo dục Đào tạo (GD-ĐT) triển khai đánh giá cán bộ, giáo ... Phúc + Cách tạo biểu mẫu google drive công tác đánh giá cán bộ, giáo viên - Khách thể nghiên cứu: Cán bộ, giáo viên học sinh Trường THPT Võ Thị Sáu; THPT Trần Phú – Tỉnh Vĩnh Phúc Phạm vi nghiên ... Kổn – Giáo viên môn Toán – Trường THPT Phan Đình Phùng – Hà Nội điều chỉnh số nội dung cho phù hợp với mục đích đánh giá giáo viên trường THPT Võ Thị Sáu trường THPT Trần Phú -Tỉnh Vĩnh Phúc...
- 32
- 1,762
- 11
Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong công tác đánh giá cán bộ doc
... chuyên ngành công tác tư tưởng, lý luận Tăng cường số lượng, chất lượng đội ngũ cán tư tưởng, lý luận, cán chủ chốt Tiến hành đồng công tác tư tưởng, công tác lý luận, gắn công tác với công tác tổ ... đồng khâu công tác cán nhằm xây dựng đội ngũ vững mạnh cho nhiệm vụ cách mạng yêu cầu, nhiệm vụ quan trọng TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ CÁN BỘ VÀ CÔNG TÁC CÁN BỘ Cán - theo Chủ tịch Hồ Chí Minh “là ... Đảng ta quan tâm công tác cán thời kỳ sở quan điểm: Công tác cán b Bác Hồ với công tác cán lĩnh vực rộng lớn, bao gồm nhiều nội dung, kể tư tưởng người làm công tác cán Thứ Tư 06/10/2010 8:57:49pm...
- 19
- 2,321
- 29
Vận dụng tư tưởng hồ chí minh trong công tác đánh giá cán bộ
... năm, để cán tự đánh giá thực công khai hóa kết đánh giá cán Không hiểu thân Do đó, công tác phải cán tự đánh giá Người lãnh đạo phải biết cách gợi mở, động viên, khuyến khích cán tự đánh giá, đồng ... rằng, khuyết điểm người nọ, người không trọng dụng "bộc lộ trình độ sếp" Để làm tốt công tác đánh giá cán bộ, thiết nghĩ cần trở lại với tư tưởng Hồ Chí Minh, thực hóa quan điểm, chủ trương Đảng ... thực quan tâm yêu thương cán bộ, phải thật vô tư sáng, phải có tư chất người làm công tác tổ chức cán bộ, phải đào tạo, huấn luyện nghiệp vụ công tác Chủ tịch Hồ Chí Minh cho rằng, đội ngũ phải...
- 11
- 620
- 8
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: SỬ DỤNG NHỮNG MẨU CHUYỆN NGẮN RÈN KĨ NĂNG CHO HỌC SINH TRONG MÔN GDCD 8
... tương lai tươi sáng, rực rỡ Chính lý mà thực đề tài: Sử dụng mẩu chuyện ngắn rèn kĩ cho học sinh môn GDCD 8 II/ THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI: Cơ sở lí luận: Môn GDCD môn học trực tiếp ... dục tốt 2.1 Sử dụng mẩu chuyện ngắn để giới thiệu học Mục đích: Để thu hút học sinh vào dạy mình, khâu đầu tiên, người giáo viên phải làm cho học sinh hứng thú với học Bằng mẩu chuyện ngắn, xúc ... sống cho học sinh, người giáo viên phải khéo léo sử dụng hình thức phương pháp dạy học cho học sinh tiếp thu cách nhanh nhất, hiệu biết ứng dụng thực tế tốt Trong phương pháp đưa mẩu chuyện vào học, ...
- 16
- 968
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm: sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn giáo dục công dân
... vấn đáp, nêu vấn đề….thì phương pháp thảo luận nhóm phương pháp tối ưu Tuy nhiên, sử dụng phương pháp thảo luận nhóm rập khuôn theo cách, lẽ có giáo viên sử dụng phương pháp vô tình biến lớp học ... số kinh nghiệm nhỏ trình giảng dạy III MỘT SỐ KINH NGHIỆM KHI SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM Các bước thực - Giáo viên nêu chủ đề thảo luận, chia nhóm, giao câu hỏi, yêu cầu thảo luận cho nhóm, ... gian thảo luận phân công vị trí ngồi thảo luận cho nhóm - Các nhóm tiến hành thảo luận - Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhóm Các nhóm khác lắng nghe, chất vấn, trao đổi, bổ sung ý kiến - Giáo...
- 11
- 2,023
- 10
Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng hình ảnh đất, phân bón trong giảng dạy môn công nghệ lớp 10
... Ứng dụng công nghệ vi sinh sản xuất phân bón bao gồm ứng dụng công nghệ vi sinh sản xuất phân bón cách sử dụng số loại phân vi sinh vật dùng sản xuất nông, lâm nghiệp Hình ảnh phần Đất, Phân bón ... Phân tích nhu cầu Lựa chọn hình ảnh Xử lý sư phạm hình ảnh bổ sung Hình: Quy trình bổ sung hình ảnh dạy học phần Đất, Phân bón – Công nghệ 10 Ví dụ minh hoạ cho quy trình: Khi dạy phần sử dụng ... sử dụng hình ảnh dạy học”; “cần hình ảnh Ví dụ: Theo yêu cầu cần thêm hình ảnh để minh hoạ cho hướng sử dụng đất phèn để học sinh dễ tiếp cận 3.3 Lựa chon hình ảnh Trong dạy học phần Đất, Phân...
- 30
- 1,148
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng phương pháp trò chơi nhằm nâng cao chất lượng dạy - học môn Tự nhiên - Xã hội ở lớp 3
... học giáo viên Trên kinh nghiệm việc "Sử dụng phương pháp trò chơi nhằm nâng cao chất lượng dạy - học môn Tự nhiên - Xã hội lớp 3" Với thời gian vận dụng chưa dài nên sáng kiến chưa thực sâu rộng ... trò chơi vận dụng trình dạy học môn Tự nhiên - Xã hội - Học sinh khối lớp 3, trường TH Lê Hồng Phong Phương pháp nghiên cứu: - Phương pháp luận - Phương pháp điều tra thực nghiệm - Phương pháp ... học môn Tự nhiên - Xã hội Không thích học môn Tự nhiên - Xã hội Giờ học Tự nhiên - Xã hội q Một học sôi q Một tẻ nhạt phải thực lệnh q sgk Một mà em thích em cảm thấy thoải mái học mà chơi, chơi...
- 18
- 1,020
- 2
Tên sáng kiến kinh nghiệm SỬ DỤNG NHÓM PHƯƠNG PHÁP THỰC HÀNH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 6
... pháp thực giải pháp đề tài 2.1 Phương pháp học sinh thực hành xác định mẫu vật 2.2 Phương pháp học sinh thực hành quan sát 2.3 Phương pháp học sinh thực hành thí nghiệm IV KẾT QUẢ V BÀI HỌC KINH ... sinh học có phương pháp thực hành sau: * Học sinh thực hành xác định mẫu vật * Học sinh thực hành quan sát * Học sinh thực hành thí nghiệm Trường : THCS Vĩnh Tân Trang Sáng Kiến Kinh Nghiệm Đào ... 2.3 Phương pháp học sinh thực hành thí nghiệm - Phương pháp dùng để học kiến thức giải phẫu, sinh lí thực vật - Nếu phương pháp trực quan, học sinh quan sát thí nghiệm giáo viên biểu diễn phương...
- 20
- 433
- 4
sáng kiến kinh nghiệm sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn giáo dục công dân 9
... động, hợp tác học tập Qua dạy môn Giáo dục công dân đơn vị trường học, có dạy giáo viên sử dụng phương pháp thảo luận nhóm thành công Việc tổ chức phương pháp thảo luận nhóm giáo viên manh tính hình ... PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THIỆU HOÁ TRƯỜNG THCS THIỆU THÀNH ĐỀ TÀI: KINH NGHIỆM SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP Giáo viên : Chu Thị Tươi Chức vụ: Giáo ... học hỏi thành viên nhóm Có thể nói việc đổi sử dụng 21 phương pháp dạy học kích thích tích cực, chủ động, sáng tạo người học phương pháp dạy học thảo luận nhóm phương pháp Từ đó, chất lượng môn...
- 26
- 403
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm sử dụng phần mềm Geometer’s Sketchpad trong dạy hình học ở cấp THCS
... thác sáng tạo Geometer’s Sketchpad vào việc vẽ hình hình học có số đo mong muốn 2 học Sử dụng Geometer’s Sketchpad vào dạy - học khái niệm, định nghĩa hình 3 Sử dụng Geometer’s Sketchpad vào dạy ... Sketchpad vào dạy – học định lý, tính chất hình học 4 Sử dụng Geometer’s Sketchpad vào dạy học Giải tập hình học 5 học Sử dụng Geometer’s Sketchpad vào dạy học Ôn tập – tổng kết chương hình 2.GIẢI QUYẾT ... nghĩa hình bình hành 2.3.3 Sử dụng Geometer’s Sketchpad vào dạy – học định lý, tính chất hình học Vị trí yêu cầu dạy định lý hình học bậc THCS cung cấp cho HS hệ thống kiến thức môn hình học, ...
- 17
- 1,256
- 6
sáng kiến kinh nghiệm mầm non một số biện pháp hình thành kỹ năng đo lường cho trẻmẫu giáo 5 6 tuổi ở trường mầm non xã yên mỹ
... nghiệm mầm non Một số biện pháp hình thành kỹ đo lường cho trẻmẫu giáo 5- 6 tuổi trường mầm non xã Yên Mỹ nhằm giúp trẻ có kỹ đo lường tốt *Mục đích đề tài: sáng kiến kinh nghiệm hình thành kỹ đo lường ... xuất số biện pháp hình thành kỹ đo lường cho trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi trường mầm non xã Yên Mỹ * Đối tượng nghiên cứu đề tài: Biện pháp giúp trẻ mẫu giáo lớn A3 ( 5- 6 tuổi) hình thành kĩ đo lường ... đo lường nhằm hình thành tốt kỹ đo lường trẻ Biện pháp 2: Xây dựng kế hoạch hoạt động việc hình thành kỹ đo lường cho trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi Xây dựng kế hoạch hoạt động việc hình thành kỹ đo lường...
- 38
- 1,156
- 4
tư tưởng hồ chí minh về đánh giá cán bộ và sự vận dụng vào trong công tác đánh giá cán bộ ở nước ta hiện nay
... dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào công tác đánh giá cán nước ta nguyên nhân 3.1.1 Những thành tựu đạt vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào công tác đánh giá cán nước ta Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh sở ... rõ tư tưởng Hồ Chí Minh đánh giá cán vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào công tác đánh giá cán nước ta thời gian qua, từ đề xuất quan điểm giải pháp nhằm vận dụng hiệu tư tưởng Hồ Chí Minh vào công ... ta Song chưa có công trình chuyên bàn đề cập đến cách có hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh đánh giá cán vận dụng vào công tác đánh giá cán nước ta Tư tưởng Hồ Chí Minh đánh giá cán vận dụng vào công...
- 27
- 1,261
- 8
Tư tưởng hồ chí minh về đánh giá cán bộ và sự vận dụng vào trong công tác đánh giá cán bộ ở nước ta hiện nay
... dung tư tưởng Hồ Chí Minh đánh giá cán vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào công tác đánh giá cán nước ta thời gian qua, từ đề xuất quan điểm giải pháp nâng cao hiệu vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào ... tư ng Hồ Chí Minh đánh giá cán bộ; thực trạng vấn đề đặt việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh đánh giá cán bộ; quan điểm giải pháp nhằm vận dụng có hiệu tư tưởng Hồ Chí Minh vào công tác đánh giá ... vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào công tác đánh giá cán nước ta Một là, cần tiếp tục nghiên cứu thực trạng vấn đề đặt vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào công tác đánh cán nước ta Đến chưa có công...
- 170
- 609
- 0
Tư tưởng hồ chí minh về đánh giá cán bộ và sự vận dụng vào trong công tác đánh giá cán bộ ở nước ta hiện nay
... đề cập đến tư tưởng Hồ Chí Minh đánh giá cán vận dụng vào công tác đánh giá cán nước ta cách có hệ thống Tư tưởng Hồ Chí Minh đánh giá cán vận dụng vào công tác đánh giá cán nước ta nhiều vấn ... dung tư tưởng Hồ Chí Minh đánh giá cán vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào công tác đánh giá cán nước ta thời gian qua, từ đề xuất quan điểm giải pháp nâng cao hiệu vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào ... dung tư tưởng Hồ Chí Minh đánh giá cán bộ; thực trạng vấn đề đặt việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh đánh giá cán bộ; quan điểm giải pháp nhằm vận dụng có hiệu tư tưởng Hồ Chí Minh vào công tác đánh...
- 171
- 523
- 1
Tư tưởng Hồ Chí Minh về đánh giá cán bộ và sự vận dụng vào trong công tác đánh giá cán bộ ở nước ta hiện nay
... dung tư tưởng Hồ Chí Minh đánh giá cán vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào công tác đánh giá cán nước ta thời gian qua, từ đề xuất quan điểm giải pháp nâng cao hiệu vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào ... chế việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào công tác đánh giá cán nước ta thời gian qua Ba là, phân tích thấy vấn đề đặt vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào công tác đánh giá cán nước ta Bốn là, ... hiệu vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào công tác đánh giá cán nước ta điều đặc biệt cần thiết cấp bách Bởi có nâng cao hiệu vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh đánh giá cán thực tốt khâu lại công tác cán...
- 23
- 459
- 1
Từ khóa: tiểu luận vận dụng tư tưởng hồ chi minh về cán bộ trong công tác đánh giá cán bộ hiện naysáng kiến kinh nghiệm sử dụng đồ dùng trực quansang kien kinh nghiem su dung giao an dien tusáng kiến kinh nghiệm sử dụng thiết bị dạy họcsáng kiến kinh nghiệm sử dụng đồ dùng dạy họcsáng kiến kinh nghiệm sử dụng sơ đồ tư duysáng kiến kinh nghiệm sử dụng đồ dùng dạy học trong một tiết giảng dạysang kien kinh nghiem su dung do dung truc quan trong day hoc lich susáng kiến kinh nghiệm sử dụng giáo cụ trực quan sinh động trong giảng dạy mỹ thuậtsang kien kinh nghiem su dung tiet kiem nang luongsáng kiến kinh nghiệm sử dụng đồ dùng dạy học tự tạo trong giảng dạy bộ môn ngữ văn 7 phần tiếng việtsáng kiến kinh nghiệm sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học các lớp 1 2 3sáng kiến kinh nghiệm sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học môn toán các lớp 1 2 3sáng kiến kinh nghiệm sử dụng các di tích cách mạng tỉnh đăk lăk trong dạy học lịch sử ở trường trung học cơ sởsang kien kinh nghiem su dung at lat trong day hoc dia li 12Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM