0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Chương IV - Bài 6: Cộng, trừ đa thức

Chương IV - Bài 6: Cộng, trừ đa thức

Chương IV - Bài 6: Cộng, trừ đa thức

... 4 -5 x +7x 2 -8 x 4 +5x b)12xy 2 -y 3 -6 xy 2 -5 y-2y 3 3x 4 -8 x 4 12xy 2 -6 xy 2 -y 3 -2 y 3 -5 x 5x =-5 x 4 +7x 2 =6xy 2 -3 y 3 -5 y Ví dụ: Tính A+B: A=3x 2 y-4y 3 z+2 B=xyz+y 3 z-5x-7 Đ8: Cộng và trừ ... 2 -6 x 3 +2y 3 -2 x 2 y+7xy 2 = 3x 2 y-6x 3 +2y 3 Đ8: Cộng và trừ đa thức. a+(-b)a-b = 1. Cộng các đa thức 2. Trừ các đa thức Tìm hiệu: 4x 2 -yz+3 và 4x 2 +5y 2 -3 yz+x-2 Bước 1: Viết (4x 2 -yz+3) ... -3 yz+x-2) Bước 2: Vận dụng quy tắc mở dấu ngoặc 4x 2 -yz+ 3- 4x 2 -5 y 2 +3yz-x+2 Bước 3: Thu gọn các đơn thức đồng dạng 2yz-5y 2 -x+5 (4x 2 -yz+3) - (4x 2 +5y 2 -3 yz+ x-2) = 4x 2 -yz+ 3- 4x 2 -5 y...
  • 20
  • 3,418
  • 16
Chương IV - Bài 6: Cộng, trừ đa thức

Chương IV - Bài 6: Cộng, trừ đa thức

... bậc của đa thức? Bậc của đa thức là bậc của hạng tử có bậc cao nhất trong đa thức ở dạng đã thu gọn. Viết đa thức xxxxxP −+−−+= 132 4245 thành tổng của hai đa thức đa thức, hiệu của hai đa thức? ... hai đa thức: *Các bước: - Bỏ dấu ngoặc đằng trước có dấu cộng - Áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng - Thu gọn các hạng tử đồng dạng 2. Trừ hai đa thức: Ví dụ: Cho 2 đa thức ... + + + = − + Cho 2 đa thức: Biết: C + B = A , vậy đa thức C là: A B C D 2 2 2 3 1x xy y − + + 2 3 1xy y − + − 2 3 1xy y − − + 2 3 1xy y − + - Học lại qui tắc cộng trừ đa thức - Chú ý khi bỏ dấu...
  • 14
  • 2,221
  • 9
Chương IV - Bài 6: Cộng, trừ đơn thức

Chương IV - Bài 6: Cộng, trừ đơn thức

... 4 -5 x +7x 2 -8 x 4 +5x b)12xy 2 -y 3 -6 xy 2 -5 y-2y 3 3x 4 -8 x 4 12xy 2 -6 xy 2 -y 3 -2 y 3 -5 x 5x =-5 x 4 +7x 2 =6xy 2 -3 y 3 -5 y Ví dụ: Tính A+B: A=3x 2 y-4y 3 z+2 B=xyz+y 3 z-5x-7 Đ8: Cộng và trừ ... 2 -6 x 3 +2y 3 -2 x 2 y+7xy 2 = 3x 2 y-6x 3 +2y 3 Đ8: Cộng và trừ đa thức. a+(-b)a-b = 1. Cộng các đa thức 2. Trừ các đa thức Tìm hiệu: 4x 2 -yz+3 và 4x 2 +5y 2 -3 yz+x-2 Bước 1: Viết (4x 2 -yz+3) ... -3 yz+x-2) Bước 2: Vận dụng quy tắc mở dấu ngoặc 4x 2 -yz+ 3- 4x 2 -5 y 2 +3yz-x+2 Bước 3: Thu gọn các đơn thức đồng dạng 2yz-5y 2 -x+5 (4x 2 -yz+3) - (4x 2 +5y 2 -3 yz+ x-2) = 4x 2 -yz+ 3- 4x 2 -5 y...
  • 20
  • 3,232
  • 16
Bài 6 Cộng trừ đa thức

Bài 6 Cộng trừ đa thức

... tay cái choãi ra 90 0 chỉ chiều của lực điện từ. Nội dung Nội dung TIẾT 32 TIẾT 32 BÀI DẠY BÀI DẠY BÀI TẬP BÀI TẬP VẬN DỤNG QUY TẮC NẮM TAY PHẢI VẬN DỤNG QUY TẮC NẮM TAY PHẢI VÀ QUY TẮC BÀN TAY ... của em có đúng không? BÀI 1 ( trang82 SGK) BÀI TẬP VẬN DỤNG QUY TẮC NẮM TAY PHẢI BÀI TẬP VẬN DỤNG QUY TẮC NẮM TAY PHẢI VÀ QUY TẮC BÀN TAY TRÁI VÀ QUY TẮC BÀN TAY TRÁI S S N N -Xác đònh chiều đường ... tham dự tiết thao giảng tiết thao giảng LỚP 9A LỚP 9A 1 1 HỌC KÌ I Năm học 200 6-2 007 KIỂM TRA BÀI CŨ KIỂM TRA BÀI CŨ CÂU 1: • CÂU 2: Phát biểu qui tắc nắm tay phải . Nắm bàn tay phải ,rồi đặt...
  • 17
  • 1,175
  • 2
Chương IV - Bài 9: Nghiệm của đa thức một biến

Chương IV - Bài 9: Nghiệm của đa thức một biến

... không? Đáp án: *f (-2 ) = (-2 ) 3 - 4. (-2 ) = -8 +8 = 0 Vậy x = -2 là 1 nghiệm của đa thức *f(0) = (0) 3 - 4.(0) = 0 - 0 = 0 Vậy x = 0 là 1 nghiệm của đa thức *f(2) = 2 3 - 4.2 = 8 - 8 = 0 Vậy x = ... +1= 1 3 - 2.1 + 1 = 0 Tại x = -1 ta được P(x) = x 3 – 2x +1= (-1 ) 3 - 2. (-1 ) + 1 = 2 Ti t 62ế Nghiệm của đa thức một biến là gì? Tiết 61: NGHIỆM CỦA ĐA THỨC MỘT BIẾN I) Nghiệm của đa thức một ... của đa thức: P(x) = ( x -1 ) ( 2 + x ) ( x – 1/3 ) Đáp án: Các nghiệm của đa thức P(x) là x Є { 1 ; -2 ; 1/3 } Tiết 61: NGHIỆM CỦA ĐA THỨC MỘT BIẾN I) Nghiệm của đa thức một biến: 1) Xét bài...
  • 10
  • 7,586
  • 31
Chương IV - Bài 9: Nghiệm của đa thức một biến

Chương IV - Bài 9: Nghiệm của đa thức một biến

... nghiệm của đa thức , làm thế nào để nhận biết được nghiệm của đa thức Tiết 62 Tiết 62 Nghiệm của đa thức một biến Nghiệm của đa thức một biến 1. Nghiệm của đa thức Bài toán: Cho biết công thức đổi ... công thức (1) ta có: 1. Nghiệm của đa thức - Xét đa thức Q(F) = Ta có Q(F) = 0 khi F = 32 hay Q(32) =0 - Xét đa thức: B(x) = x - 3 B(x) = 0 khi x = 3 hay B(3)=0 F = 32 là nghiệm của đa thức ... Nghiệm của đa thức một biến Nghiệm của đa thức một biến I. Nghiệm của đa thức một biến Nếu tại x= a đa thức P(x) có giá trị bằng 0 thì ta nói a hoặc x=a là 1 nghiệm của đa thức đó Xét đa thức f(x)=...
  • 11
  • 3,826
  • 20
Chương IV - Bài 9: Nghiệm của đa thức một biến

Chương IV - Bài 9: Nghiệm của đa thức một biến

... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - Họ tên ………………… KIỂM TRA 15 PHÚT Lớp 7 Đề B -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - Bài 1 : Khoanh tròn chữ cái đứng ... - 3 2 x 2 y 4 d) –2x 4 y 5 và –2x 5 y 4 Bài 2 : Cho hai đa thức P = 3y 2 + x 3 y + 3 Q = y 2 – 2x 3 y – 1 Tìm P – Q. -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - ... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - Bài 1 : Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng 1. Đa thức P(x) = 4 + x 2 có nghiệm là: a) x = 0 b) x = -4 c) x = 4 d)...
  • 6
  • 4,236
  • 36
Chương IV - Bài 4: Công thức nghiệp của phương trình bậc hai

Chương IV - Bài 4: Công thức nghiệp của phương trình bậc hai

... Bài tập 1: áp dụng công thức nghiệm để giải các phương trình: a) 5x 2 - x + 3 = 0 b) - 4x 2 + 4x - 1 = 0 c) x 2 - 7x - 2 = 0 b) - 4x 2 + 4x - 1 = 0 a= - 4, b = 4, c = - 1 = b 2 - 4ac =16 2 - ... phương trình đã chữa Làm bài tập15,16 /SGK tr45 Tìm chỗ sai trong bài tập 1(c): Bài giải 1: x 2 - 7x - 2 = 0 a=1, b = - 7, c= - 2 =b 2 - 4ac = - 7 2 - 4.1. (-2 ) =- 49 +8 =- 41 < 0 Phương trình ... 2 - 4ac =16 2 - 4. (-4 ). (- 1) = 16 - 16 = 0 Phương trình có nghiệm kép 2 1 )4.(2 4 = = Giải: a) 5x 2 - x + 3 = 0 a= 5 , b = -1 , c = 3 = b 2 - 4ac= (-1 ) 2 - 4.5.3 = 1 - 60 = -5 9 < 0 Phương...
  • 22
  • 1,024
  • 0
Chương IV - Bài 4: Công thức nghiệp của phương trình bậc hai

Chương IV - Bài 4: Công thức nghiệp của phương trình bậc hai

... dông c/ -3 x 2 + x + 5 = 0 a = -3 ; b = 1; c = 5 = 1 2 ≠ 4. (-3 ).5 = 1 + 60 = 61 => Ph­¬ng tr×nh cã 2 nghiÖm ph©n biÖt: x 1 = (-1 - 61 )/ (-6 ) = (1 + 61 )/6 x 2 = (-1 + 61 )/ (-6 ) = (1 - 61 )/6 ... trình có 2 nghiệm phân biệt : x 1 = [-( -7 ) + 5]/4 = 12/4 = 3 x 2 = [-( -7 ) - 5]/4 = 2/4 = 1/2 3/ Bài tập: 3/ Bài tập: Tiết 53 Tiết 53 : : Công thức nghiệm Công thức nghiệm của phương trình bậc hai ... dung 1/Công thức nghiệm 1/ 1/ Công thức nghiệm : : 2/ áp dụng : 2/ áp dụng Bài tập: Giải các phương trình sau : a/ 5x 2 - x + 2 = 0 b/ 4x 2 - 4x +1 = 0 c/ -3 x 2 + x + 5 = 0 d/ 3915x 2 - 2517 = 0...
  • 19
  • 813
  • 1
Chương IV - Bài 4: Công thức nghiệp của phương trình bậc hai

Chương IV - Bài 4: Công thức nghiệp của phương trình bậc hai

... dẫn học ở nhà: - Học thuộc công thức nghiệm của phương trình bậc hai. - Làm các bài tập trong SGK & SBT. - Đọc bài có thể em chưa biết (SGK trang 46) - Giờ sau mang máy ... luận nghiệm của phương trình (1). - Nếu ∆ > 0 thì phương trình (1) có hai nghiệm phân biệt: - Nếu ∆ = 0 thì phương trình (1) có nghiệm kép - Nếu ∆ < 0 thì phương trình (1) ... đúng ( Theo cách chia hệ số a của phương trình) a. 3 x 2 + 5x -1 = 0 b. 2 4x 4x + 1 = 0 − Bài giải: a. 3 x 2 + 5x -1 = 0 2 2 2 2 5 1 x 0 3 3 5 5 25 1 2. . ( ) 0 6 6 36 3 5 37 ( ) 6 36...
  • 13
  • 627
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: chuong iv bài 8 cộng trừ đa thức một biếnlop 7 toan dai bai 6 cong tru da thuc chuong 4toan 7 bai 6 cong tru da thuctoán 7 bài 6 cộng trừ đa thứctoan 7 bai 6 cong tru da thuc bai taptoan 7 tap 2 bai 6 cong tru da thucsoan toan lop 7 bai 6 cong tru da thucgiao an toan 7 bai 6 cong tru da thuctoán lớp 7 bài 6 cộng trừ đa thứctoan lop 7 bai 6 cong tru da thucbài 6 cộng trừ đa thứccan giai bai tap lop7 bai 6 cong tru da thucbài tập bài 6 cộng trừ đa thứcbài 6 cộng trừ đa thức luyện tậphoc luong tiêt 6 cong tru da thuc lop 7 ki 2 bai tap 31 32 33Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ