Sáng kiến kinh nghiệm SKKN bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động giáo dục cho giáo viên nhằm đổi mới giáo dục trong trường THPT triệu quang phục
skkn bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trên lớp cho giáo viên tại trường tiểu học số 1 kiến giang
... 55% số tiết dự, số tiết tốt 45% III- số kinh nghiệm bồi dưỡng lực hoạt động lớp cho giáo viên Để bồi dưỡng lực tổ chức hoạt động lớp cho giáo viên, xác lập kỹ thuật dạy học theo yêu cầu giáo viên ... giai đoạn Kiến Giang, ngày 18 tháng năm 2 010 Người viết Võ Thị Lý Tóm tắt sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm Bồi dưỡng lực tổ chức hoạt động lớp cho giáo viên trường tiểu học số Kiến Giang ... trình bồi dưỡng dạy 2.3/ Tổ chức hội thảo chuyên đề Hội thảo chuyên đề lực tổ chức hoạt động lớp tổ chức trường liên trường Đây dịp để tất GV trao đổi, thảo luận biện pháp kỹ thuật tổ chức hoạt động...
- 10
- 539
- 0
SKKN Bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động giáo dục cho giáo viên nhằm đổi mới giáo dục trong trường THPT Triệu Quang Phục
... pháp nhằm nâng cao lực tổ chức hoạt động giáo dục GV trường THPT Triệu Quang Phục II.2 Một số biện pháp nhằm bồi dưỡng lục tổ chức hoạt động cho GV trường THPT Triệu Quang Phục II.2.1 Bồi dưỡng lực ... biện pháp nhằm bồi dưỡng lục tổ chức hoạt động cho GV trường THPT Triệu Quang Phục 10 II.2.1 Bồi dưỡng lực tổ chức hoạt động dạy học 10 II.2.2 Bồi dưỡng lực tổ chức hoạt động GDNGLL ... MỤC LỤC “BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CHO GIÁO VIÊN NHẰM ĐỔI MỚI GIÁO DỤC TRONG TRƯỜNG THPT TRIỆU QUANG PHỤC” MỤC LỤC DANH MỤC...
- 36
- 1,296
- 1
skkn bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động giáo dục cho giáo viên nhằm đổi mới giáo dục trong trường THPT triệu quang phục
... pháp nhằm bồi dưỡng lục tổ chức hoạt động cho GV trường THPT Triệu Quang Phục II.2.1 Bồi dưỡng lực tổ chức hoạt động dạy học II.2.2 Bồi dưỡng lực tổ chức hoạt động GDNGLL 22 II.2.3 Bồi ... - THPT Triệu Quang Phục 34 Bồi dưỡng lực tổ chức hoạt động cho giáo viên II.3 Kết đạt Trong năm học 2013-20143 thực biện pháp nâng cao lực tổ chức hoạt động giáo dục cho giáo viên nhà trường THPT, ... động giáo dục Lê Thị Nguyệt - THPT Triệu Quang Phục 25 Bồi dưỡng lực tổ chức hoạt động cho giáo viên II.2.2.3 Bồi dưỡng lực hoạt động cho HS: Trong hoạt động lên lớp có hai đối tượng: đối tượng tổ...
- 44
- 176
- 0
SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP CHO GIÁO VIÊN
... bồi dỡng dạy 2.3/ Tổ chức hội thảo chuyên đề Hội thảo chuyên đề lực tổ chức hoạt động lớp tổ chức trờng liên trờng Đây dịp để tất GV trao đổi, thảo luận biện pháp kỹ thuật tổ chức hoạt động lớp ... tổ chức: 30 tiết + Vai trò hớng dẫn: 32 tiết + Vai trò điều hành: 34 tiết Từ kết đó, số tiết tốt đạt 50% số tiết dự III- Những biện pháp bồi dỡng lực hoạt động lớp cho giáo viên Để bồi dỡng lực ... GV cho có hiệu Thông qua GV có nhiều kinh nghiệm về: - Năng lực tổ chức cho HS chiếm lĩnh tri thức - Năng lực tổ chức quan sát - Năng lực hớng dẫn HS thực hành - Năng lực đánh giá, nhận xét - Năng...
- 9
- 493
- 0
boi duong nang luc to chuc hoat dong tren lop cho giao vien
... bị cho học thầy trò, phân chia tiết học thành hoạt động, công việc cách cụ thể, rõ ràng Về hoạt động thầy trò: Cần chuẩn bị đầy đủ nội dung công việc cần giao cho học sinh theo nhóm cá nhân to n ... học - Giao việc cho học sinh thiếu cụ thể, cha rõ ngời, rõ việc, cha có mục đích rõ ràng, thiếu ý đến số học sinh yếu lớp Hiện tợng sử dụng học sinh giỏi làm thay công việc lớp phổ biến - Giao ... đợc hứng thú cho HS trình chiếm lĩnh kiến thức Việc hớng dẫn tiếp sức cho HS sử dụng hình thức mức độ khác Có thể GV đặt câu hỏi gợi ý Có thể GV gợi ý sử dụng HS khá, giỏi tiếp sức cho HS yếu (nhng...
- 7
- 255
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN bồi dưỡng tư duy học sinh qua giờ học tự chọn môn toán lớp 10
... nhỏ bất đẳng thức giúp cho học tự chọn đạt hiệu học sinh thích học tự chọn Chính lý tơi mạnh dạn đề xuất sáng kiến “ Bồi dưỡng tư học sinh qua học tự chọn mơn tốn lớp 10 Xin trao đổi đồng nghiệp ... kinh nghiệm Qua việc thực chun đề “ Bồi dưỡng tư học sinh qua học tự chọn mơn tốn lớp 10 ” thực tế giảng dạy.Bản thân tơi rút số học kinh nghiệm sau: Về cơng tác đạo 23 Đây cơng tác quan trọng ... Giúp học sinh lớp 10 nâng cao khả tư tốn học, có suy nghĩ tích cực tốn tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất .Học sinh thích học tự chọn hơn, đồng thời qua giúp học sinh say mê nghiên cứu tốn học, ...
- 25
- 316
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN bồi dưỡng học sinh giỏi môn địa lý khối 9 theo hướng bền vững trường THCS đa phước
... dung bồi dưỡng học sinh giỏi môn Địa lý: Có thể cho biện pháp mang tính bền vững công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn Địa lý Từ thực tế kinh nghiệm bồi dưỡng năm qua cho thấy nội dung bồi dưỡng học ... bình môn thi học sinh giỏi đạt từ 8,0 trở lên Những năm qua việc chọn đối tượng bồi dưỡng học sinh giỏi môn Địa lý trường nhiều thuận lợi do: - Đa số học sinh khối có hứng thú đam mê môn Địa lý ... năm trường có học sinh giỏi đạt giải cấp huyện, cấp tỉnh môn Địa lý năm học 2010 – 2011 vừa qua trường có học sinh giỏi đạt giải Nhì học sinh giỏi đạt giải Ba môn Địa lý kỳ thi chọn học sinh giỏi...
- 22
- 723
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN bồi dưỡng đội ngũ cán bộ lớp ở tiểu học
... lớp trưởng qua nhiều buổi sinh hoạt lớp Dần dần hướng dẫn lớp trưởng tự viết tổng kết mẫu có sẵn nội dung sinh hoạt lớp Chính việc để lớp trưởng điều khiển buổi sinh hoạt lớp, thấy học sinh lớp ... cao Ví dụ: Lớp phó phụ trách học tập đề nghị ý kiến cho bạn chuyển chỗ ngồi để giúp đỡ bạn Ghi nhận ý kiến đề nghị cán lớp, song nhắc nhở cán lớp thường xuyên theo dõi chuuyển biến kết học tập ... thực thiếu trí tưởng tượng kinh nghiệm Từ phân tích cho thấy: đặc điểm tâm sinh lí lứa tuổi tiểu học nên kĩ tự quản lí hoạt động tập thể học sinh tiểu học nói chung học sinh lớp nói riêng chưa...
- 11
- 560
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN bồi dưỡng giáo viên dạy giỏi trường tiểu học
... cho giáo viên dự đồng chí giáo viên dạy giỏi cấp để giáo viên học hỏi kinh nghiệm lẫn Hàng năm vào tháng 10, 11 nhà trường phát động “ Hội giảng dạy giáo viên dạy giỏi cấp trường Đó dịp để giáo ... ĐẲNG ĐẠI HỌC SAU HỌC 15 ĐẠI Một số đồng chí giáo viên trẻ theo học lớp đại học chức tiểu học 2 .Giáo viên dạy giỏi kết xếp loại giáo viên năm gần đây: GIÁO GIỎI VIÊN DẠY NĂM HỌC 2006-2007 2007-2008 ... luỹ kinh nghiệm, góp phần nâng cao chất lượng công tác quản lý chất lượng giảng dạy giáo viên - Bồi dưỡng nghiên cứu khoa học, viết sáng kiến kinh nghiệm dạy học giáo dục độ ngũ giáo viên Viết sáng...
- 20
- 670
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN bồi dưỡng giáo viên dạy giỏi trường tiểu học
... CAO ĐẲNG ĐẠI HỌC SAU HỌC 15 ĐẠI Một số đồng chí giáo viên trẻ theo học lớp đại học chức tiểu học 2 .Giáo viên dạy giỏi kết xếp loại giáo viên năm gần đây: GIÁO GIỎI VIÊN DẠY NĂM HỌC 2006-2007 ... cho giáo viên dự đồng chí giáo viên dạy giỏi cấp để giáo viên học hỏi kinh nghiệm lẫn Hàng năm vào tháng 10, 11 nhà trường phát động “ Hội giảng dạy giáo viên dạy giỏi cấp trường Đó dịp để giáo ... luỹ kinh nghiệm, góp phần nâng cao chất lượng công tác quản lý chất lượng giảng dạy giáo viên - Bồi dưỡng nghiên cứu khoa học, viết sáng kiến kinh nghiệm dạy học giáo dục độ ngũ giáo viên Viết sáng...
- 20
- 342
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 giải các bài toán về chuyển động đều
... dung : “Dạy học sinh giỏi lớp giải toán chuyển động đều II THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU Thực trạng * Trong chương trình Tiểu học, toán chuyển động học lớp loại toán mới, lần học sinh học Nhưng ... đường AB Bài toán tương đối khó, phức tạp với học sinh tiểu học Bài toán có nhiều cách giải khác Với toán dạy cho học sinh khá, giỏi hướng dẫn học sinh tìm tòi cách giải sau sau : Yêu cầu học sinh ... pháp giải toán chuyển động học sinh dễ dàng giải toán tương tự toán chuyển động : Vòi nước chảy vào bể, Làm chung loại công việc,… Hay nắm cách giải toán chuyển động chiều đuổi em dễ dàng giải toán...
- 19
- 554
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN bồi dưỡng phụ trách sao nhi đồng trong trường tiểu họch
... Cám ơn trường Bồi dưỡng Cán Giáo dục Hà nội giáo sư , giảng viên trường giúp đỡ hoàn thành đề tài -Xin tiếp thu ý kiến nhận xét cấp lãnh đạo để việc giáo dục thẩm mỹ cho học sinh trường tiểu học ... dễ nhi u so với dạy tranh mẫu - Hoạt động chủ đạo trẻ tuổi vui chơi ( gia đình , lớp mẫu giáo ) Đến tuổi , em vào học trường tiểu học ; lúc hoạt động chủ đạo em hoạt động học tập ; môi trường ... chì dễ tẩy xoá nên nhi u học sinh quâ lạm dụng tẩy - làm cho vẽ bị bẩn , hình vẽ thiếu tự nhi n Kết tranh có bố cục trống vắng , khó thể màu Ví dụ : tranh vẽ trang Trong nhi u tiết vẽ , em...
- 25
- 380
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN rèn luyện năng lực khái quát hóa, đặc biệt hóa và tương tự cho học sinh thông qua các bài toán chứng minh bất đẳng thức
... thng TP H Chớ Minh 1995-1996) Cho x 0, y v x +y3 = Chng minh rng: x +y Bi toỏn (i hc Y Dc TP H Chớ Minh 1992-1993) Cho a+b Chng minh rng: a n+1 +b n+1 a n +b n 26 Sau hc sinh gii h thng ... ) Bi toỏn 12 Cho a, b, c > , chng minh rng: a2 b2 c2 a+b+c + + b+c c+a a+b Bi toỏn 13 Cho x, y, z > , chng minh rng: x y2 z + + x+y+z y z x Bi toỏn 14 Cho x, y, z > , chng minh rng: 1 11 ... toỏn Cho tam giỏc SAB vuụng ti S Chng minh: 2AB SA+SB Bi toỏn Cho t din SABC vuụng ti S Chng minh: 3SABC SSBC +SSCA +SSAB Bi toỏn Cho tam giỏc SAB vuụng ti S SH l ng cao ca tam giỏc Chng minh: ...
- 66
- 445
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN rèn kỹ năng đọc, viết số có bốn chữ số cho học sinh lớp 3
... rèn kỹ đọc, viết số có bốn chữ số cho học sinh lớp IV/ Các biện pháp rèn kỹ đọc, viết số có bốn chữ số cho học sinh lớp Để rèn kỹ đọc, viết số có bốn chữ số cho học sinh lớp 3, giáo viên phải ... số Tỷ lệ HS biết đọc, viết số có bốn chữ số 3A 30 30 /30 = 100% 3B 30 28/ 30 = 93, 4% 2.Bài học kinh nghiệm : Để rèn kỹ đọc, viết số có bốn chữ số cho học sinh, giáo viên cần rèn cho học sinh kỹ ... tượng số có bốn chữ số, biết đọc, viết số có bốn chữ số Để học sinh hình thành chắn biểu tượng số có bốn chữ số, cần chia số có bốn chữ số thành dạng khác nhau: + Số có bốn chữ số mà bốn chữ số...
- 10
- 1,758
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN rèn kỹ năng đọc, viết số có bốn chữ số cho học sinh lớp 3
... STT Lớp số HS biết đọc, viết số có bốn chữ số 20 3A 30 30 /30 = 100% 3B 30 28/ 30 = 93, 4% 2.Bài học kinh nghiệm : Để rèn kỹ đọc, viết số có bốn chữ số cho học sinh, giáo viên cần rèn cho học sinh ... rèn kỹ đọc, viết số có bốn chữ số cho học sinh lớp IV/ Các biện pháp rèn kỹ đọc, viết số có bốn chữ số cho học sinh lớp Để rèn kỹ đọc, viết số có bốn chữ số cho học sinh lớp 3, giáo viên phải xác ... khối lớp 3) HS biết đọc, viết số Tổng có bốn chữ số STT Lớp số HS Tỷ lệ HS Tỷ lệ HS đọc, viết số đọc đúng, viết có bốn chữ số có số bốn chữ số chưa 3A 30 3/ 30 = 11% 27 /30 = 89% 28/ 3B 30 30 = 2 /30 ...
- 22
- 373
- 0
Từ khóa: bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động giáo dục cho giáo viên nhằm đổi mới giáo dục trong trường thpt triệu quang phụcbồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động dạy họcthực trạng về khả năng tổ chức các hoạt động giáo dục trong trường thpt triệu quang phụcsáng kiến kinh nghiệm về bồi dưỡng đội ngũsáng kiến kinh nghiệm về bồi dưỡng hsg môn toán ở trường tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm dạy bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 12 môn địa lýsáng kiến kinh nghiệm xây dựng và sử dụng bài tập chương động học chất điểmvật lí 10 nhằm rèn luyện kĩ năng giải bài tập cho học sinh pptxmột số biện pháp nhằm bồi dưỡng năng lục tổ chức các hoạt động cho gv trong trường thpt triệu quang phụcbồi dưỡng năng lực tổ chức các hoạt động gdngllbồi dưỡng năng lực tổ chức các hoạt động ngoại khóanăng lực tổ chức hoạt động ngoại khóađiều kiện để thực hiện có hiệu quả các biện pháp tổ chức hoạt động tự học cho sinh viên khoa ngoại ngữsáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sốngsáng kiến kinh nghiệm dạy trẻ kỹ năng sốngsang kien kinh nghiem hinh thanh ki nang giai bai tap dve quy luat di trtuyenNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI