0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

SKKN ứng dụng của giá trị tuyệt đối trong giải toán

SKKN ứng dụng của giá trị tuyệt đối trong giải toán

SKKN ứng dụng của giá trị tuyệt đối trong giải toán

... SKKN: Ứng dụng giá trị tuyệt đối giải toán Mặt khác, việc tìm hiểu phương pháp giải ứng dụng Giá trị tuyệt đối giáo viên nghiên cứu Vì việc nghiên cứu phương pháp giải toán ứng dụng Giá ... số nhỏ có giá trị tuyệt đối nhỏ Tổng quát: Nếu < a < b ⇒ a < b * Giá trị tuyệt đối tích tích giá trị tuyệt đối a.b = a b Tổng quát: * Giá trị tuyệt đối thương thương hai giá trị tuyệt đối a a ... dụng Giá trị tuyệt đối thân giáo viên phải hiểu nắm vững Giá trị tuyệt đối : dạng Giá trị tuyệt đối , phân biệt khác dạng, đồng thời phải nắm vững phương pháp giải dạng toán ứng dụng Giá trị...
  • 26
  • 667
  • 1
SKKN Ứng dụng của giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất trong bài toán giải phương trình và bất phương trình có tham số

SKKN Ứng dụng của giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất trong bài toán giải phương trình và bất phương trình có tham số

... tham số mà phạm vi toán GV: Hoàng Văn Quang - Trường THPT Đào Duy Từ SKKN: Ứng dụng giá trị lớn giá trị nhỏ toán giải phương trình bất phương trình tham số cô lập tham số vế phương trình bất phương ... giá trị nhỏ hàm số phần lớn toán phương trình, bất phương trình chứa tham số giải cách tự nhiên, ngắn gọn dễ hiểu Đó lí để chọn đề tài : “ Ứng dụng giá trị lớn giá trị nhỏ toán giải phương trình ... phương trình bất phương trình tham số Xin chân thành cảm ơn! GV: Hoàng Văn Quang - Trường THPT Đào Duy Từ 22 SKKN: Ứng dụng giá trị lớn giá trị nhỏ toán giải phương trình bất phương trình tham...
  • 23
  • 1,741
  • 4
SKKN Một số ứng dụng của cực trị hàm số vào giải toán phổ thông

SKKN Một số ứng dụng của cực trị hàm số vào giải toán phổ thông

... hàm số đạt cực đại x0 + Nếu f”(x0) > hàm số đạt cực tiểu x0 II Một số toán cực trị hàm số 1-Bài toán 1: Tìm điều kiện để hàm số y = f(x) đạt cực trị (cực đại, cực tiểu) điểm x = x0 a) Phương pháp ... cực trị hàm số y = f(x) sau: + Viết phương trình đường thẳng y = Ax + B qua điểm cực đại, cực tiểu đồ thị hàm số + Thay hoành độ cực trị hàm số vào phương trình y = Ax + B, tính cực trị hàm số ... = f(x) có cực trị ( có điểm cực trị) - Tìm điều kiện để hàm số y = f(x) cực trị - Tìm điều kiện để hàm số y = f(x) có cực đại ( cực tiểu) - Tìm điều kiện để hàm số y = f(x) có điểm cực đại (hoặc...
  • 14
  • 511
  • 1
SKKN  Sáng kiến kinh nghiệm –  Ứng dụng của tỉ số thể tích trong giải toán

SKKN Sáng kiến kinh nghiệm – Ứng dụng của tỉ số thể tích trong giải toán

... thể tích hai khối Sau ta xét số toán ví dụ minh hoạ DẠNG1: TÍNH TỈ SỐ THỂ TÍCH CỦA CÁC KHỐI ĐA DIỆN Ví dụ 1: Trang Sáng kiến kinh nghiệm Ứng dụng tỉ số thể tích giải toán Cho khối chóp S.ABCD ... ngoại tiếp tứ diện GABC theo a Trang Sáng kiến kinh nghiệm Ứng dụng tỉ số thể tích giải toán ĐS: VABC A ' B 'C ' = 7a 3a 3 R = 12 DẠNG 3: ỨNG DỤNG TỈ SỐ THỂ TÍCH TÍNH KHOẢNG CÁCH Việc tính khoảng ... Chứng minh rằng: 1 1 = 2+ 2+ 2 AH x y z b) Tính diện tích tam giác BCD ĐS: S∆BCD = 2 x y + y2z2 + z2x2 Trang 16 Sáng kiến kinh nghiệm Ứng dụng tỉ số thể tích giải toán D HIỆU QUẢ CỦA SÁNG KIẾN...
  • 21
  • 990
  • 4
Khái niệm giá trị tuyệt đối trong dạy toán ở trường phổ thông

Khái niệm giá trị tuyệt đối trong dạy toán ở trường phổ thông

... dấu giá trị tuyệt đối sau: - Nếu dấu giá trị tuyệt đối số dương giá trị tuyệt đối số   42  - Nếu dấu giá trị tuyệt đối số âm giá trị tuyệt đối số số đối +Yếu tố công nghệ 1: Các nhận xét T - Giá ... trị tuyệt đối   35  Chương NGHIÊN CỨU MỐI QUAN HỆ THỂ CHẾ VỚI ĐỐI TƯỢNG GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI  Giá trị tuyệt đối chương trình toán bậc phổ thông Giá trị tuyệt đối sách giáo khoa trung học sở  Giá ... khái niệm giá trị tuyệt đối Cụ thể + Khái niệm giá trị tuyệt đối hiểu theo nghĩa “số cụ thể” Với cách hiểu tính giá trị tuyệt đối cần loại bỏ dấu “+”, “-” đằng trước số + Khái niệm giá trị tuyệt...
  • 120
  • 802
  • 4
Ứng dụng của tam thức bậc 2 trong giải toán pdf

Ứng dụng của tam thức bậc 2 trong giải toán pdf

... (a2 + b2 - c2)x + b2 = (4) vụ nghim Tht vy: D = (a2 + b2 - c2 )2 - 4a2b2 = (a2 + b2 - c2 - 2ab)( a2 + b2 - c2 + 2ab) = [(a - b )2 - c2 ][(a + b )2 - c2] = (a - b - c)(a - b + c)(a + b - c)(a + b + ... x + a2x + b2 = (2) cú nghim Gii: D1 = a 12 - 4b1 ; D = a - 4b2 Do ú: D1 + D2 = a 12 + a 22 - 4(b1 + b2 ) a 12 + a - 2a1 a ộD1 ịờ ị DPCM ởD VD14: Chng minh rng: Trong phng trỡnh sau: x2 + 2ax+ ... > (1) 2 2 2 Chng minh: (p - a - b )(q - c - d ) Ê (pq - ac - bd )2 (2) Vỡ (1) nờn: (p2 - a2 - b2) + (q2 - c2 - d2) > ị $ s hng khỏc v dng Khụng mt tớnh tng quỏt, gi s: p2 - a2 - b2 > Xột tam thc:...
  • 19
  • 840
  • 14
Khai thác và ứng dụng của một bất đẳng thức trong giải toán

Khai thác và ứng dụng của một bất đẳng thức trong giải toán

... )2 n (5) * Chứng minh : áp dụng BĐT (2) ta có: 2 an (a1 a2 an )2 (a1 a2 an )2 a12 a2 1 1 n Một số toán ứng dụng bất đẳng thức trên: Bài toán 1: Cho a + b = Chứng minh rằng: ... giả thiết a1 a2 an k ta có điều phải chứng minh * Khai thác sâu toán Từ toán 1.4 theo cách khai thác toán 2.1 ta có toán sau: Bài toán 2.2: Chứng minh a) a1 a a n 4 b) a1 a a n ... ta có toán sau: Bài toán 1.3: Chứng minh : a) a b 4 a b4 2n 2n b 2n a b b) a n 2 23 * Giải: Ta sử dụng BĐT (3) dùng ph-ơng pháp quy nạp để chứng minh Nhận xét 4: Nếu áp dụng bất đẳng thức...
  • 8
  • 389
  • 2
Ứng dụng của bất đẳng thức Cosi trong giải toán vật lý

Ứng dụng của bất đẳng thức Cosi trong giải toán vật lý

... cp n mt s nh ca mụn vt - ng dng ca bt ng thc cosi gii toỏn vt -Mt s cn lu ý gii bi v phn in ứng dụng bất đẳng thức côsi giải toán vật Sáng kiến kinh nghiệm vật năm 2010-2011 B NI ... giỏo khoa Vt 12 NXB Giỏo dc, 2008 V Thanh Khit, Nguyn Th Khụi Bi Vt 12 Nõng cao NXB Giỏo dc, 2008 14 ứng dụng bất đẳng thức côsi giải toán vật Sáng kiến kinh nghiệm vật năm 2010-2011 ... viết : Nguyễn Thành Sơn Ngời 13 ứng dụng bất đẳng thức côsi giải toán vật Sáng kiến kinh nghiệm vật năm 2010-2011 TI LIU THAM KHO Bựi Quang Hõn Gii toỏn Vt 12 NXB Giỏo dc, 2004 Nguyn...
  • 15
  • 3,343
  • 6
ỨNG DỤNG của máy TÍNH cầm TAY TRONG GIẢI TOÁN (từ cơ bản đến NÂNG CAO)

ỨNG DỤNG của máy TÍNH cầm TAY TRONG GIẢI TOÁN (từ cơ bản đến NÂNG CAO)

... X Từ bảng ta thấy x  y  , mối quan hệ x y ỨNG DỤNG CỦA MÁY TÍNH CẦM TAY (TỪ CƠ BẢN ĐẾN NÂNG CAO) TRONG GIẢI TOÁN_PHẦN1 Được trích từ sách Bí ôn thi tốt nghiệp THPT đại học, cao đẳng môn toán ... x2 ỨNG DỤNG CỦA MÁY TÍNH CẦM TAY (TỪ CƠ BẢN ĐẾN NÂNG CAO) TRONG GIẢI TOÁN_PHẦN1 Được trích từ sách Bí ôn thi tốt nghiệp THPT đại học, cao đẳng môn toán NGHIÊM CẤM SAO CHÉP DƯỚI MỌI HÌNH THỨC Trong ... việc gán gái trị vào biến máy mà không cần sử dụng chức STO sau: Ví dụ ta muốn gán 22  A ta làm sau: 16 ỨNG DỤNG CỦA MÁY TÍNH CẦM TAY (TỪ CƠ BẢN ĐẾN NÂNG CAO) TRONG GIẢI TOÁN_PHẦN1 Được trích từ...
  • 27
  • 669
  • 0
Thực hành: Ứng dụng của vị trí tương đối giữa đường thẳng với đường tròn và đường tròn với đường tròn

Thực hành: Ứng dụng của vị trí tương đối giữa đường thẳng với đường tròn và đường tròn với đường tròn

... CHỦ ĐỀ: Ứng dụng đường tròn với đường thẳng đường tròn với đường tròn thiết kế đồ trang sức 1.Thiết kế đồ trang sức dựa kiến thức đường thẳng với đường tròn o Hai tiếp tuyến đường tròn cắt ... tiếp xúc với đường tròn o Đường thẳng tiếp xúc với đường tròn o Hai đường thẳng cắt đường tròn, song song với Thiết kế đồ trang sức dựa kiến thức đường tròn đường tròn o’ o Hai đường tròn không ... nhau) o’ o Hai đường tròn không giao (ở nhau) o’ o Hai đường tròn tiếp xúc o’ o Hai đường tròn tiếp xúc O O’ Hai đường tròn tiếp xúc với O O’ Hai đường tròn tiếp xúc với o’ o Hai đường tròn cắt Cám...
  • 13
  • 1,646
  • 39
Bài giảng SKKN PT CHUA DAU GIA TRI TUYET DOI

Bài giảng SKKN PT CHUA DAU GIA TRI TUYET DOI

... dấu giá trị tuyệt đối Bài toán Bài toán Bài toán 10 Trang 21 Đề tài nghiệp vụ s phạm: Giải phơng trình chứa dấu giá trị tuyệt đối THCS Bài toán 13 ... Vậy phơng trình có hai nghiệm x = 3m + x = m Bài tập củng cố: Giải phơng trình sau: a, x = x +3 b, |x - 3,5| = |4,5 - x| c, x = x +9 d, x = +x Bài toán 3: Giải phơng trình: f(x) = g(x) Phơng ... giá trị tuyệt đối THCS x = x = x = x = Vậy phơng trình có hai nghiệm x = -2 x = Bài tập củng cố: Bài 1: Giải phơng trình: a, x =2 x +3 b, +2 x = x c, x = ( x 3) d, e, x x + = x x x...
  • 22
  • 1,121
  • 1
mở rộng của giá trị tuyệt đối phi archimede trên một trường

mở rộng của giá trị tuyệt đối phi archimede trên một trường

... 1.1 Một số định nghĩa tính chất giá trị tuyệt đối trường 1.2 Giá trị tuyệt đối phi Archimedean 1.3 Một số tính chất giá trị tuyệt đối phi Archimedean 14 Chương 2- MỞ RỘNG GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI ... đối , giá trị tuyệt đối phi Archimedean, điều kiện tương đương giá trị tuyệt đối, giá trị tuyệt đối phi Archimedean, số tính chất đặc biệt hai ví dụ giá trị tuyệt đối p-adic Q giá trị tuyệt đối ... Chương 2: MỞ RỘNG GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI TRÊN BAO ĐỦ VÀ BAO ĐÓNG ĐẠI SỐ CỦA TRƯỜNG MỞ RỘNG GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI PHI ARCHIMEDEAN 2.1 TRÊN BAO ĐỦ Định lý 2.1.1: Cho |.| giá trị tuyệt đối phi Archimedean trường...
  • 56
  • 631
  • 0
SKKN phuong trinh chua gia tri tuyet doi

SKKN phuong trinh chua gia tri tuyet doi

... An Bên cạnh gia đình quan tâm chu đáo cho việc học tập em nhiều gia đình bỏ bê việc học tập em phải lo cho việc làm ăn kinh tế, lao động kiếm sống hàng ngày Từ quản lí khơng chặt chẽ gia đình dẫn ... khó khăn Ngồi lên lớp em phải phụ tiếp gia đình để kiếm sống em khơng thực tốt việc tự học nhà Trong thời đại thơng tin bùng nổ, khoa học kỹ thuật phát tri n, nhiều trò vui chơi giải trí điện ... sửa chữa chỗ sai cho học sinh, lắng nghe ý kiến em Cho học sinh ngồi làm việc cá nhân phải tham gia trao đổi nhóm cần thiết Tơi u cầu học sinh phải tự giác, tích cực, chủ động, có trách nhiệm...
  • 14
  • 443
  • 4
skkn một số vấn đề về GIÁ TRỊ TUYỆT đối TRONG TRƯỜNG THCS

skkn một số vấn đề về GIÁ TRỊ TUYỆT đối TRONG TRƯỜNG THCS

... Giá trị tuyệt đối trường THCS TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA TOÁN – TIN ====***=== ĐỀ TÀI NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI TRONG TRƯỜNG THCS Giảng viên ... KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI I: Các định nghĩa II: Các tính chất B CÁC DẠNG BÀI TOÁN VỀ GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI TRONG Trang 3 Giá trị tuyệt đối trường THCS CHƯƠNG TRÌNH THCS Chủ đề I: Giải phương ... SGK -Giá trị tuyệt đối a ký số nguyên dưong hiệu là: a (âm) số 0? ?.4 = 2; −2 = ? So sánh số nguyên 32 Giá trị tuyệt đối trường THCS −1 = 1; âm so sánh giá trị tuyệt đối chúng? ?NX GTTĐ số đối...
  • 34
  • 799
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: ứng dụng của định vị tuyệt đốitìm giá trị nhỏ nhất của giá trị tuyệt đốicác tính chất của giá trị tuyệt đốiđạo hàm của giá trị tuyệt đốiđạo hàm của giá trị tuyệt đối xthực hành ứng dụng của vị trí tương đối giữa đường thẳng với đường tròn và đường tròn với đường trònvề định nghĩa và các tính chất của giá trị tuyệt đốihàm tính giá trị tuyệt đối trong chàm tính giá trị tuyệt đối trong exceldấu giá trị tuyệt đối trong cdấu giá trị tuyệt đối trong máy tínhdấu giá trị tuyệt đối trong word 2007dấu giá trị tuyệt đối trong casiodấu giá trị tuyệt đối trong exceldấu giá trị tuyệt đối trong wordNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ