0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Sáng kiến kinh nghiệm PHƯƠNG PHÁP ôn tập PHẦN kĩ NĂNG địa lí CHO học SINH lớp 12 NHẰM đạt kết QUA CAO TRONG kì THI tốt NGHIỆP THPT

Phương pháp ôn tập phần kĩ năng địa lí cho học sinh lớp 12 nhằm đạt kết qua cao trong kì thi tốt nghiệp THPT

Phương pháp ôn tập phần năng địa cho học sinh lớp 12 nhằm đạt kết qua cao trong thi tốt nghiệp THPT

... cho học sionh lớp 12 THPT, mạnh dạn viết lại kinh nghiệm ôn thi của mình, là: “ Phương pháp ôn tập phần địa cho học sinh lớp 12 nhằm đạt kết qua cao thi tốt nghiệp THPT B- GIẢI QUYẾT ... nội dung đề tài “ Ôn tập phần địa cho học sinh lớp 12 nhằm đạt kết qua cao thi tốt nghiệp THPT mà thực ba năm học, đạt kết cao Tuy nhiên trình thực trình bày tránh khỏi thi u sót Rất mong ... TẠO THANH HOÁ TRƯỜNG THPT CẨM THUỶ 28 ĐỀ TÀI: PHƯƠNG PHÁP ÔN LUYỆN PHẦN KĨ NĂNG ĐỊA LÍ CHO HỌC SINH LỚP 12 NHẰM ĐẠT KẾT QUẢ CAO TRONG THI TỐT NGHIỆP THPT Họ tên tác giả: Cao Thị Thư Chức vụ:...
  • 30
  • 1,847
  • 7
Phương pháp ôn luyện phần kĩ năng địa lí cho học sinh lớp 12 nhằm đạt kết quả cao trong kì thi tốt nghiệp THPT

Phương pháp ôn luyện phần năng địa cho học sinh lớp 12 nhằm đạt kết quả cao trong thi tốt nghiệp THPT

... TRƯỜNG THPT CẨM THUỶ ĐỀ TÀI: PHƯƠNG PHÁP ÔN LUYỆN PHẦN KĨ NĂNG ĐỊA LÍ CHO HỌC SINH LỚP 12 NHẰM ĐẠT KẾT QUẢ CAO TRONG THI TỐT NGHIỆP THPT Họ tên tác giả: Chức vụ: Đơn vị công tác: SKKN thuộc môn: ... nội dung đề tài “ Ôn tập phần địa cho học sinh lớp 12 nhằm đạt kết qua cao thi tốt nghiệp THPT mà thực ba năm học, đạt kết cao Tuy nhiên trình thực trình bày tránh khỏi thi u sót Rất mong ... nhiều học sinh đạt kết khá, giỏi (từ 60% trở lên) Tôi hi vọng thi tốt nghiệp học sinh đạt kết cao năm học trước Như vây, trình giảng dạy địa lớp 12, đặc biệt việc hướng dẫn học sinh ôn thi tốt...
  • 21
  • 2,525
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm  Sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện cho học sinh kỹ năng so sánh và khái quát hóa trong dạy học phần Tiến hóa, Sinh học 12 cơ bản

Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện cho học sinh kỹ năng so sánh và khái quát hóa trong dạy học phần Tiến hóa, Sinh học 12 cơ bản

... tất môn sinh học để chứng minh trình tiến hóa Với lý trên, dã chọn đề tài: “ Sử dụng tập tình để rèn luyện cho học sinh kỹ so sánh và khái quát hóa dạy học phần Tiến hóa, Sinh học 12 bản ” ... đại 2.3 Quy trình sử dụng tập tình để rèn luyện kỹ so sánh và khái quát hóa cho học sinh dạy -học phần Tiến hóa, Sinh học 12 2.3.1 Quy trình chung: Giới thiệu tập tình Học sinh tự lực làm việc ... kết luận, giải pháp 2.3.2 Sử dụng tập tình để rèn luyện kỹ so sánh và khái quát hóa cho học sinh dạy -học phần Tiến hóa – Sinh học 12 2.3.2.1 Sử dụng BTTH để rèn luyện kĩ khái quát hóa Trường...
  • 33
  • 921
  • 5
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  PHƯƠNG PHÁP ÔN THI TNTHPT QUỐC GIA MÔN VẬT LÍ NĂM 2015 ĐẠT HIỆU QUẢ

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP ÔN THI TNTHPT QUỐC GIA MÔN VẬT NĂM 2015 ĐẠT HIỆU QUẢ

... TAỉI PHNG PHP ễN THI TNTHPT QUC GIA MễN VT L NM 2015 T HIU QU I L DO CHN TI: K thi TNTHPT quc gia nm hc 2014 2015 ang n gn Vi hỡnh thc thi mi m B Giỏo Dc ra, nm vi s kt hp gia k thi Tt Nghip v ... gi SKKN: Phng phỏp ụn thi TNTHPT Quc gia 2015 mụn Vt Lớ t hiu qu GVTH: Nguyn Th M Trang III T CHC THC HIN CC GII PHP CA TI: TI: PHNG PHP ễN THI TNTHPT QUC GIA MễN VT L NM 2015 T HIU QU PHN : ... SKKN: Phng phỏp ụn thi TNTHPT Quc gia 2015 mụn Vt Lớ t hiu qu GVTH: Nguyn Th M Trang T1 Gi T1: chu kỡ ỳng; T2: chu kỡ sai Ta CM c: T = Khang thi gian ng h chy sai thi gian t lờn cng cao...
  • 40
  • 991
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp dạy Tập làm văn lớp 4.

Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp dạy Tập làm văn lớp 4.

... Mô tả sáng kiến: a./ Mục đích nhiệm vụ b./ Phương pháp c./ Những kiến thức kiểu tập làm văn học lớp d./ Các kĩ tập làm văn cần rèn cho học sinh e./ Đặc điểm học sinh * THỰC TẾ DẠY TẬP LÀM VĂN * ... năm 2013như sau: Tên sáng kiến: PHƯƠNG PHÁP DẠY TẬP LÀM VĂN LỚP Sự cần thiết, mục đích việc thực sáng kiến: LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI a./ Căn vào vị trí, nhiệm vụ phân môn tập làm văn trường Tiểu học: ... môn tập làm văn, phân tích đặc điểm học sinh lớp Bốn để có cách hướng dẫn phù hợp giúp học sinh tự làm không cung cấp đáp án c./ Những kiến thức kiểu tập làm văn học lớp - Kiến thức làm văn trang...
  • 12
  • 876
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy tập đọc lớp 5 theo hướng tích cực hóa người học

Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy tập đọc lớp 5 theo hướng tích cực hóa người học

... lónh kiến thức / Phương pháp dạy - học tập đọc theo hướng tích cực hóa người học 3.1/ Bản chất phương pháp dạy- học tập đọc theo hướng tích cực hóa người học : Nội dung phương pháp dạy - học củng ... Phương pháp dạy tập đọc lớp theo hướng tích cực hóa người học -Do phương pháp mới, đòi hỏi người GV phải nắm vững Do đến đònh chọn viết đề tài phương pháp dạy tập đọc lớp theo hướng tích cực ... đời phương pháp dạy - học :“ phương pháp da - học theo hướng tích cực hóa người học Tích cực hóa người học hiểu :phương pháp dạy - học lấy người học làm trung tâm, thầy giáo đóng vai trò người...
  • 18
  • 1,793
  • 7
Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm "Phương pháp soạn - giảng bài thực hành địa lý" doc

... TIẾN SKKN 2005 - 2006 Trang : PHƯƠNG PHÁP SOẠN - GIẢNG BÀI THỰC HÀNH ĐỊA LÍ - Học sinh hoàn thành thực hành nhà theo cách Chuẩn bị : Phần - Mục V : Các nước phát triển châu Á - Sgk - trang 20 Ví ... PHƯƠNG PHÁP SOẠN - GIẢNG BÀI THỰC HÀNH ĐỊA LÍ / Kiểm tra cũ ( Nên kiểm tra việc chuẩn bị học sinh cho tiết thực hành ) / Bài : I / Yêu cầu : - Học sinh đọc xác định yêu cầu thực hành ( có yêu cầu - ... SKKN 2005 - 2006 Trang : PHƯƠNG PHÁP SOẠN - GIẢNG BÀI THỰC HÀNH ĐỊA LÍ + Nhận xét : nước xuất siêu ,nhập siêu vào năm ? II / Hướng dẫn : / Kiểm tra kiến thức lí thuyết hành động học sinh : - Yêu...
  • 6
  • 873
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm " Phương pháp tổ chức câu lạc bộ vật ở trường trung học phổ thông " ppsx

... tiêu 4.146 Các vật thể thông thờng trạng thái trung hoà điện nên lực Culông bình thờng 4.147 Cơ sở vật lí: Các vật nhiễm điện trái dấu phóng tia lửa điện qua 35 Tổ chức Câu lạc Vật Nguyễn Quang ... Truyện kể nhà bác học vật - NXBGD 2001 [13] Nguyễn Đức Thâm (chủ biên) - Phơng pháp dạy học vật trờng phổ thông - NXB ĐHSP 2002 [14] Phạm Hữu Tòng - luận dạy học vật - NXBGD 2001 [15] ... Tổ chức Câu lạc Vật Nguyễn Quang Đông 0982302042 Chơng Một số tập định tính, thí nghiệm dùng sinh hoạt câu lạc vật 4.1 Với thớc dây đồng hồ đeo tay có kim giây, tiến hành thí nghiệm...
  • 47
  • 1,331
  • 15
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP DẠY VẼ TRANH ĐỀ TÀI Ở BẬC TIỂU HỌC

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP DẠY VẼ TRANH ĐỀ TÀI Ở BẬC TIỂU HỌC

... Dùng đồ trực quan vẽ tranh đề tài gần mẫu đề tài, giáo viên chuẩn bị từ đến tranh, vẽ học sinh năm trước vẽ thiếu nhi c -Phương pháp thực hành: Phương pháp phương pháp quan trọng dạy môn mĩ thuật, ... tượng, học sinh phải biết tưởng tượng để vẽ thành tranh Dạy vẽ theo đề tài, vẽ theo đề tài đòi hỏi học sinh bộc lộ mức cao lực, có ý nghĩa riêng, có cách cảm thụ giới riêng Vì vậy, tranh vẽ đề tài ... định yêu cầu: -Về tranh đề tài vẽ tranh theo chủ đề, vẽ theo ý thích theo chủ đề -Tranh vẽ theo chủ đề tranh kết hợp hai phân môn, vẽ theo mẫu (hình họa) vẽ trang trí (màu sắc) -Vì tranh đòi hỏi...
  • 7
  • 1,933
  • 12
sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp cân bằng phản ứng hoá học

sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp cân bằng phản ứng hoá học

... tạp học sinh rõ chất phản ứng hoá học Trong kì thi học sinh giỏi, đặc biệt học sinh giỏi lớp việc cân phản ứng nắm rõ chất phản ứng hoá học quan trọng.Để đáp ứng điều hay dạy học sinh lớp phương ... dạy học sinh lớp 10 II PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN LOẠI I: CÂN BẰNG PHƯƠNG TRÌNH PHẢN ỨNG THEO PHƯƠNG PHÁP “ NHẨM” - Phạm vi áp dụng: Đây phương pháp cân đơn giản mà sách giáo khoa cúng giới thiệu Phương ... cho phương trình phản ứng axit HNO3 H2SO4 đặc LOẠI III: CÂN BẰNG PHƯƠNG TRÌNH PHẢN ỨNG THEO PHƯƠNG PHÁP BẢO TOÀN ELECTRON: -Phạm vi áp dụng: phương pháp cân đại số cân nhiều phương trình, nhiên...
  • 7
  • 370
  • 5
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN PHẢN ỨNG CỘNG CỦA HIĐROCACBON KHÔNG NO

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN PHẢN ỨNG CỘNG CỦA HIĐROCACBON KHÔNG NO

... khụng no, mch h 1.1 Phn ng cng H2: Khi cú mt cht xỳc tỏc nh Ni, Pd, nhit thớch hp, hirocacbon khụng no cng hiro vo liờn kt pi Ta cú s sau: Hiđrocacbon không no Hỗn hợp khí X gồm Hđrocacbon no ... Hỗn hợp Y gồm CnH2n CnH2n - d H2 d Nhận xét: n H2 phản ứng nX - nY / n ankin phản ứng mX = mY (4) (5) 1.2 Phn ng cng Br2: Cho hirocacbon khụng noA qua bỡnh ng dung dch brom: Phng trỡnh hoỏ hc ... a b M=15 b mol H2 (2) 13 13 a=b=0,5 mol 28-15=13 Da vo (3) ta cú: nH nanken phản ứng = nX - nY=1-0,75=0,25 mol phản ứng H= 0,25 ì100% = 50% Chn C 0,5 Vớ d 3:Hn hp khớ X gm H2 v propen cú t so...
  • 17
  • 556
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm  phương pháp tổ chức câu lạc bộ vật lí ở trường trung học phổ thông

Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp tổ chức câu lạc bộ vật ở trường trung học phổ thông

... Tổ chức Câu lạc Vật #" Nguyễn Quang Đông 0982302042 Chơng Một số tập định tính, thí nghiệm dùng sinh hoạt câu lạc vật 4.1 Với thớc dây đồng hồ đeo tay có kim giây, tiến hành thí nghiệm ... thuỷ tinh có thành mỏng? [ \ Tổ chức Câu lạc Vật #" Nguyễn Quang Đông 0982302042 4.84 Ma thu lạnh rơi suốt ngày phố Trong bếp phơi nhiều quần áo giặt Nếu mở cửa sổ thông gió liệu quần áo có ... rìu lại vơn tay (duỗi tay khớp khuỷu)? [ \ Tổ chức Câu lạc Vật #" Nguyễn Quang Đông 0982302042 4.70 Một cốc nớc có thành mỏng, hình trụ, để hở miệng đợc nhúng thẳng đứng vào bình đựng nớc:...
  • 10
  • 462
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp soạn   giảng bài thực hành địa lý

Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp soạn giảng bài thực hành địa

... việc chuẩn bị thực hành : / Bài : I / Yêu cầu thực hành : - Học sinh đọc xác định yêu cầu thực hành BÙI VĂN TIẾN SKKN 2005 - 2006 Trang : PHƯƠNG PHÁP SOẠN - GIẢNG BÀI THỰC HÀNH ĐỊA LÍ - Giáo ... PHƯƠNG PHÁP SOẠN - GIẢNG BÀI THỰC HÀNH ĐỊA LÍ / Kiểm tra cũ ( Nên kiểm tra việc chuẩn bị học sinh cho tiết thực hành ) / Bài : I / Yêu cầu : - Học sinh đọc xác định yêu cầu thực hành ( ... : PHƯƠNG PHÁP SOẠN - GIẢNG BÀI THỰC HÀNH ĐỊA LÍ / Củng cố - phát triển : - Học sinh trình bày lại cách vẽ biểu đồ cột ( thao tác vẽ ưu nhược điểm cách ) Giáo viên lưu ý : vào yêu cầu thực hành...
  • 6
  • 277
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp giải bài toán về các dụng cụ quang học bổ trợ cho mắt

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp giải bài toán về các dụng cụ quang học bổ trợ cho mắt

... sinh tự giác học tập trình bày tật mắt, dụng cụ quang học bổ trợ cho mắt - Vận dụng giải toán mắt dụng cụ quang học bổ trợ cho mắt Về kĩ - Rèn luyện kĩ tư lôgic giải thích tượng mắt đời sống ... vững kiến thức mắt dụng cụ quang học bổ trợ cho mắt Để đạt kết cao trước hết giáo viên cần kiểm tra học sinh trang bị cho học sinh kiến thức mắt, dụng cụ quang học hổ trợ cho mắt đặc biệt là: - Các ... tượng học sinh - Về phương diện quang học mắt “một máy ảnh sống” toán mắt đặc biệt cách sửa tật mắt dụng cụ quang học bổ trợ cho mắt học sinh thấy khó hiểu, trừu tượng - Việc nắm vững kiến thức phương...
  • 19
  • 488
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu tham khảo và tuyển tập đề thi thử đại học giúp các bạn ôn thi tốt và đạt kết quả cao trong kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông và tuyển sinh cao đẳngsang kien kinh nghiem phuong phap giai bai tap di truyen sinh hoc 9 thcssáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập vật lýsáng kiến kinh nghiệm phuong phap giai bai tap co chat diemsáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập hóa học cho học sinh thcssáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải nhanh bài tập cấu tạo nguyên tửsáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải các bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suấtsáng kiến kinh nghiệm phương pháp giảng dạysang kien kinh nghiem phuong phap toa do trong mat phangsáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy học lịch sửsang kien kinh nghiem phuong phap day hocsáng kiến kinh nghiệm phương pháp tuyển chọn và huấn luyện chạy tiếp sức 4x100m cho đội tuyển điền kinh trường thpt vĩnh thuậnsáng kiến kinh nghiệm phương pháp rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 3sáng kiến kinh nghiệm phương pháp vẽ hình chiếu trong môn công nghệ 8sang kiến kinh nghiệm phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo lớnBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP