0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 9 >
  3. Ngữ văn >

Đổi mới phương pháp bồi dưỡng HSG môn ngữ văn 9 từ việc đổi mới đề thi và rèn thao tác làm văn

Một vài dạng bài tập củng cố kiến thức cơ bản,nâng cao và phuơng pháp bồi dưỡng HSG Môn Lịch Sử ở trường THCS

Một vài dạng bài tập củng cố kiến thức cơ bản,nâng cao phuơng pháp bồi dưỡng HSG Môn Lịch Sử ở trường THCS

... chủ phong kiến; toàn thể dân tộc Việt Nam với thực dân Pháp (cơ bản)(0,5) - Nhiệm vụ cách mạng Việt Nam: đánh đuổi đế quốc Pháp giành độc lập dân tộc (cơ bản); đánh đổ địa chủ phong kiến, thực ... quốc Pháp nói riêng, thức tỉnh dân tộc bị áp đứng lên đấu tranh tự giải phóng Nguyễn Quốc viết cho báo nhân đạo, đời sống công nhânvà tiếng Bản án chế độ thực dân Pháp Mặc dù bị nhà cầm quyền Pháp ... lột(đế quốc Pháp, phong kiến, t sản), có quan hệ gắn bó với nông dân, kế thừa truyền thống yêu nớc dân tộc; đặc biệt tiếp thu ảnh hởng cách mạng tháng Mời Nga, chủ nghĩa Mác-Lênin sớm trở thành lực...
  • 15
  • 2,595
  • 11
thực trạng bồi dưỡng hsg môn ngữ văn và những giải pháp để phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văn đạt hiệu quả

thực trạng bồi dưỡng hsg môn ngữ văn những giải pháp để phát hiện bồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văn đạt hiệu quả

... dng hc sinh gii + Mt s xut, kin ngh B NI DUNG I Thc trng vic phỏt hin v bi dng hc sinh gii ca trng THPT Nguyn Vit Dng Quan nim th no l hc sinh gii vn? Hc sinh gii theo ỳng ngha l hc sinh cú ... tõm ca hc sinh v mụn Vn cha cao Hc sinh tham gia vo i tuyn hc sinh gii ớt hn so vi i tuyn cỏc mụn T nhiờn Nhiu hc sinh gii li cú ý thc coi nh mụn Vn, cú nhng hc sinh khụng c chn vo i tuyn cỏc mụn ... khớch 2012-2013 6 3 Gii nhỡ, 1HS HSG quc gia 2013 -2014 8 2 Gii khuyn khớch - S hc sinh c chn vo i hc sinh gii ca trng ph thuc vo tng nm Qua bng thng kờ cho thy: hc sinh gii ca trng cỏc nm hc 2009...
  • 20
  • 2,741
  • 8
Tài liệu bồi dưỡng HSG môn Ngữ văn 9

Tài liệu bồi dưỡng HSG môn Ngữ văn 9

... trí tuệ, thiếu tâm hồn - môn Ngữ văn môn học thuộc nhóm công cụ Học tốt Ngữ văn có tác động tích cực đến cán môn học khác 2- Nguyên nhân tượng học sinh không thích học văn giai đoạn nay: - Do ... trò, ý nghĩa Văn học môn Ngữ văn nhà trường xã hội: - Giúp người nhận thức hay, cía đẹp chuẩn mực sống( Văn học, khoa Thành Viên Tuổi Học Trò 123doc.org học nhân văn kết tinh tinh hoa văn hoá nhân ... giáo viên dạy văn tâm huyết với nghề ngày Nhiều GV bị gánh nặng sống nhọc nhằn làm niềm say mê văn học vốn có - Nhiều trường học chưa quan tâm đến đặc thù môn học, chưa đầu tư bồi dưỡng GV , chưa...
  • 14
  • 676
  • 2
MỘT VÀI KINH NGHIỆM BỒI DƯỠNG HSG MÔN  HÓA HỌC 9 QUA CHUỖI PHẢN ỨNG VÔ CƠ VÀ VIẾT PTHH

MỘT VÀI KINH NGHIỆM BỒI DƯỠNG HSG MÔN HÓA HỌC 9 QUA CHUỖI PHẢN ỨNG VÔ CƠ VIẾT PTHH

... tài: Một vài kinh nghiệm bồi dưỡng HSG môn Hóa Học qua chuỗi phản ứng viết PTHH 2.Mục tiêu – Nhiệm vụ của đề tài 2.1.Mục tiêu - Tìm những giải pháp, hình thức bồi dưỡng HSG ... nhận học sinh giỏi huyện Kết thu qua khảo nghiệm, giá trị khoa học vấn đề nghiên cứu : Việc bồi dưỡng học sinh giỏi môn Hóa Học qua chuỗi phản ứng viết phương trình hóa học tạo động lực cho học ... thức hóa học đa dạng phong phú viết PTHH thực chuỗi phản ứng 2.5.Phân tích, đánh giá vấn đề thực trạng mà đề tài đặt ra: PHẦN I: KIẾN THỨC CƠ BẢN ĐỂ VIẾT PTHH THỰC HIỆN CHUỖI PHẢN ỨNG VÔ CƠ Về...
  • 33
  • 982
  • 0
Kế hoạch bồi dưỡng HSG môn ngữ văn 9 đợt 2

Kế hoạch bồi dưỡng HSG môn ngữ văn 9 đợt 2

... thi HSG Ngữ Văn huyện Trực Ninh năm 1/ Đề 1: phòng giáo dục - đào tạo huyện trực ninh ***** đề thức Đề thi chọn học sinh giỏi huyện Năm học 20 08 - 20 09 Môn: ngữ văn - lớp Ngày thi: 10 tháng 12 ... 194 5 I/ Khái quát văn học đại Việt Nam sau năm 194 5: - Hoàn cảnh lịch sử - Các giai đoạn văn học; nội dung giai đoạn: + Giai đoạn 194 5 195 4 + Giai đoạn 195 4 197 5 + Giai đoạn 197 5 đến Buổi 13, ... mc t n li: tr 0,5 im, mc t li tr lờn tr im 2/ Đề 2: Đề thi HSG Lớp (năm học 20 02- 20 03) Câu 1: Cảm hứng nhân đạo tác phẩm văn học cổ học lớp (Tập 1) Câu 2: Em phân tích đoạn thơ sau: Thuyền ta...
  • 9
  • 1,223
  • 10
PHƯƠNG PHÁP LÀM DẠNG CÂU HỎI CHỨNG MINH, GIẢI THÍCH TRONG BỒI DƯỠNG HSG MÔN ĐỊA LÍ 9

PHƯƠNG PHÁP LÀM DẠNG CÂU HỎI CHỨNG MINH, GIẢI THÍCH TRONG BỒI DƯỠNG HSG MÔN ĐỊA LÍ 9

... nghiệp bồi dưỡng học sinh giỏi thông qua chuyên đề “ Phương pháp làm dạng câu hỏi chứng minh giải thích bồi dưỡng học sinh giỏi môn Địa lớp 9 Những kinh nghiệm chuyên đề áp dụng bồi dưỡng ... cách giải dạng câu hỏi chứng minh a Loại câu hỏi chứng minh trạng - Cách giải loại câu hỏi nhìn chung không theo mẫu cố định Câu hỏi phải đưa chứng tương ứng để chứng minh Ta đưa quy trình chứng ... Dạng câu hỏi giải thích Nhận dạng câu hỏi -Trong yêu cầu đề xuất từ cụm từ “hãy giải thích , “tại sao”, “vì sao”, giải thích sao”, giải thích nguyên nhân”… - Cần lưu ý: tránh nhầm lẫn với dạng...
  • 18
  • 3,803
  • 9
Phương pháp bồi dưỡng HSG giải toán bằng máy tính bỏ túi

Phương pháp bồi dưỡng HSG giải toán bằng máy tính bỏ túi

... ,… định chọn đề tài “ Phương pháp bồi dưỡng HSG giải toán máy tính bỏ túi II MỤC ĐÍCH VÀ PHƯƠNG PHÁP a/ Mục đích :  Học sinh - Biết sử dụng thành thạo loại máy tính bỏ túi CASIO – Fx 570 MS ... dưỡng HSG Giải toán máy tính bỏ túi CASIO” * Dạng toán : Phương trình sai phân bậc hai số dạng toán thường gặp * Dạng toán : Giải phương trình bậc ; giải hệ phương trình bậc ẩn ; ẩn * Dạng toán ... nhằm giúp em giải toán cách nhanh chóng ( Do đặc thù thi giải toán máy tính bỏ túi ghi đáp số) GV : Nguyễn Dương Hiền – THCS Bình Thạnh Kinh nghiệm bồi dưỡng HSG Giải toán máy tính bỏ túi CASIO”...
  • 13
  • 2,104
  • 10
SKKN  MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỠNG HSG VẬT LÝ 9

SKKN MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỠNG HSG VẬT LÝ 9

... B C) / / = 20 Bi 5: Một vật sáng đặt vuông góc với trục tiêu cự thấu kính hội tụ a) Nếu dịch chuyển vật lại gần thấu kính thêm 5cm ảnh dịch chuyển xa thêm 10cm, dịch chuyển vật xa thấu kính thêm ... mụn khỏc v tham gia k thi HSG thng cha t gii 2.2 Thc trng v cụng tỏc bi dng HSG mụn Vt lớ lp trng TT Chi Lng: Ngay t u nm hc 2013- 2014, tụi ó kho sỏt cht lng mụn vt B,D v cú s liu c th nh ... Gng t cỏch mt t ti a l 0,8 m Bi Một vật sáng nhỏ có dạng đoạn thẳng AB đặt vuông góc với trục thấu kính hội tụ nằm khoảng tiêu cự thấu kính a) Gọi d khoảng cách từ vật đến thấu kính, d khoảng cách...
  • 25
  • 1,421
  • 12
Sáng kiến kinh nghiệm cấp cơ sở  Phương pháp bồi dưỡng HSG lớp 8  phần chuyển động

Sáng kiến kinh nghiệm cấp cơ sở Phương pháp bồi dưỡng HSG lớp 8 phần chuyển động

... Sáng kiến kinh nghiệm cấp sở: Phương pháp bồi dưỡng HSG lớp phần chuyển động SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP PHẦN CHUYỂN ĐỘNG PHẦN : MỞ ĐẦU I.Mục đích sáng kiến ... tốt vật lý phần chuyển động 17 Sáng kiến kinh nghiệm cấp sở: Phương pháp bồi dưỡng HSG lớp phần chuyển động SÁNG KIẾN ĐỀ NGHỊ THẨM ĐỊNH, ĐÁNH GIÁ CẤP NGÀNH TÊN SÁNG KIẾN : 18 ... cách 18km Bài : 14 Sáng kiến kinh nghiệm cấp sở: Phương pháp bồi dưỡng HSG lớp phần chuyển động Một ôtô chuyển động đoạn đường biết nửa thời gian đầu ô tô với vận tốc 60km/h Phần lại chuyển động...
  • 18
  • 599
  • 0
Bài tập chọn lọc và phương pháp bồi dưỡng HSG Hóa 8

Bài tập chọn lọc phương pháp bồi dưỡng HSG Hóa 8

... nên khối lượng dung dịch lại giảm bao nhiêu? A 1 ,84 gam B 184 gam C 18, 4gam D 0, 184 gam Bµi 26:Cho 0,14 mol CO2 hấp thụ hết vào dung dịch chứa 0,08mol Ca(OH)2 Ta nhận thấy khối lượng CaCO3 tạo nhỏ ... h/ Khí CO2 dư dd Ca(OH)2 Bµi 49: Phân biệt dd sau phương pháp hóa học: NaHSO 4, Na2CO3, AlCl3, Fe(NO3)3, NaCl, Ca(NO3)2 Bµi 50: Bằng phương pháp hóa học, tách riêng kim loại khỏi dd hỗn hợp gồm: ... - Hấp thụ CO2 vào nước vơi thấy có kết tủa, thêm NaOH dư vào thấy có kết tủa suy có tạo CaCO3 Ca(HCO3)2 - Hấp thụ CO2 vào nước vơi thấy có kết tủa, lọc bỏ kết tủa đun nóng nước lọc lại thấy kết...
  • 14
  • 342
  • 1
giáo án bồi dưỡng HSG môn Vật lý 9

giáo án bồi dưỡng HSG môn Vật lý 9

... lên (N) F < P vật chìm F = P vật lơ lửng (P trọng lợng vật) F > P vật II- Bài tập: (I)- Bài tập định luật Pascal - áp suất chất lỏng Phơng pháp giải: Xét áp suất vị trí so với mặt thoáng chất lỏng ... ván 420N ván có trọng lợng 120N Bài 3: Cho hệ thống nh hình vẽ: Vật có trọng l- ợng P1, Vật có trọng lợng P2 Mỗi ròng rọc có trọng lợng N Bỏ qua ma sát, khối lợng AB A dây treo C B - Khi vật ... dụng tỷ lệ nghịch với cánh tay đòn: P = l Trong l1, l2 cánh tay đòn P F ( Cánh tay đòn khoảng cách từ điểm tựa đến phơng lực) 4/ Mặt phẳng nghiêng: - Nếu ma sát không đáng kể, dùng mặt phẳng...
  • 40
  • 1,245
  • 11
Tài liệu Bồi dưỡng HSG môn Hóa lớp 9

Tài liệu Bồi dưỡng HSG môn Hóa lớp 9

... BaSO4 = 6 ,99 = 0, 03mol 233 Theo đònh luật bảo toàn khối lượng ta có: m( ACl + BCl ) = 3,82 + (0,03 208) – 6 .99 = 3,07 gam MX = b) 3,82 ≈ 127 0, 03 Ta có M1 = 2A + 96 M2 = A+ 97  A + 96 > 127 ... = 0, 25 ⇔ a + 2b = 0,5 Thí nghiệm 2: M + 2HCl → MCl2 + H2 ↑ 9/ M(mol) → 9/ M 11 Theo đề bài: M < 22, ⇒ M > 18,3 (1) 39a + b.M = 8,  39( 0,5 − 2b) + bM = 8, 10,8 ⇔ ⇒ b= 78 − M a = 0,5 − 2b 10,8 ...  A = 8n Nếu A : B = : ⇒  B = 9n  *Giải: A  A = 8n Theo đề : tỉ số nguyên tử khối kim loại B = nên ⇒  B = 9n ( n ∈ z+ )  Vì A, B có KLNT không 30 đvC nên : 9n ≤ 30 ⇒ n ≤ Ta có bảng biện luận...
  • 9
  • 865
  • 4
Chuyên đề Bồi dưỡng HSG môn Tiếng Anh 9

Chuyên đề Bồi dưỡng HSG môn Tiếng Anh 9

... Chuyên đề bồi dưỡng Học Sinh giỏi - Tiếng anh * Các trường hợp không dùng that: - mệnh đề quan hệ không xác định - sau giới từ WHOSE: dùng để sở hữu cho danh từ người vật, thường ... case, I hope my friends laugh at me Huyện Sơn Hà Chuyên đề bồi dưỡng Học Sinh giỏi - Tiếng anh A didn’t B won’t C don’t D haven’t In 199 , a huge earthquake the city of Kobe in Japan A strike ... dangerously D dangerous Pompeii was completely in AD 79 by an eruption of Mount Vesuvius Huyện Sơn Hà Chuyên đề bồi dưỡng Học Sinh giỏi - Tiếng anh A to destroy B destroy C destroyed D destroying...
  • 14
  • 2,695
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: một số biện pháp chỉ đạo công tác bồi dưỡng hsg môn ngữ văntài liệu bồi dưỡng hsg môn ngữ văn 9giáo án bồi dưỡng hsg môn ngữ văn 9giao an boi duong hsg mon ngu van 7boi duong hsg mon ngu van 8tài liệu bồi dưỡng hsg môn ngữ văn 8giao an boi duong hsg mon ngu van 8phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi văn 9phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi văntài liệu bồi dưỡng hsg môn sinh học 9tài liệu bồi dưỡng hsg môn địa lí 9tài liệu bồi dưỡng hsg môn sinh lớp 9tài liệu bồi dưỡng hsg môn vật lý 9giáo án bồi dưỡng hsg môn sinh học 9ke hoach boi duong hsg mon sinh hoc 9Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015