Toán họclớp 12đề thi học kỳ iđề số 90
de thi hoc ky I (so 2)
... ngư i qui đònh; D Quá trình thích nghi cách thụ động v i gi i tự nhiên Câu 15 Xã h i phận A Cơ gi i tự nhiên B Quan trọng gi i tự nhiên C Của gi i tự nhiên D Đặc thù gi i tự nhiên Câu 16 Xã h i ... riêng D A B Câu 18 Con ngư i A Không nhận thức gi i B Có thể c i tạo gi i C Có thể nhận thức gi i D B C Câu 19 Muốn c i tạo tự nhiên xã h i, ngư i A Có thể làm tr i qui luật khách quan B Ph i ... phát triển tất yếu lâu d i A Gi i tự nhiên B Lịch sử C Lo i ngư i D Lịch sử lo i ngư i Câu 17 Bên cạnh quy luật chung, phát triển xã h i bị quy định A Nhận thức ngư i B Hoạt động ngư i C Những...
- 2
- 291
- 0
Sinh_11 Thi Học kỳ II số 1
... đề thi: Mã đề thi: 2 01 1b b d c 9b 10 d 11 a 12 b 17 b 18 b 19 d 20c 25a 26b 27d 28a 33d 34b 35b 36a 37a c d 13 d 14 c 21c 22a 29d 30d 38a 39c 40c a 15 a 23b 31a d 16 b ... sinh sản vô tính là: a Tạo cá thể thích nghi tốt với môi trường sống ổn định, biến động b Cá thể sống độc lập, đơn lẻ tạo cháu c Tạo số lượng lớn cháu giống thời gian ngắn d Cả a,b,c 34/ Thụ tinh ... gắn liền với giảm phân để tạo giao tử d Luôn có trao đổi, tái tổ hợp gen 18 / Thế xen kẽ hệ ?: a Là tồn nhiều hệ khu vực sống b Là tái sinh lẫn thể lưỡng bội (2n ) với thể đơn bội.(n) c Là tồn...
- 5
- 303
- 4
Sinh_11 Thi Học kỳ II số 2
... lúa mì, củ cải đường PHÂNII: DÀNH CHO HỌC SINH HỌC SÁCH NÂNG CAO Câu 25 : Ở vùng nhiệt đới, chu kì chín rụng trứng lợn ngày? a ngày b 21 ngày c 24 ngày d 25 ngày Câu 26 : Trong chế lan truyền điện ... Câu 32 a b c d Câu a b c d Câu 21 a b c d Câu 33 a b c d Câu 10 a b c d Câu 22 a b c d Câu 34 a b c d Câu 11 a b c d Câu 23 a b c d Câu 35 a b c d Câu 12 a b c d Câu 24 a b c d Câu 36 a b c d ... thời kì đầu cá thể Câu 21 : Quả hình thành từ a Bầu nhuỵ b Noãn thụ tinh c Bầu nhị d Noãn không thụ tinh Câu 22 : Hạt sau nội nhũ a Đậu đen b Lúa c Ngô d Kê Câu 23 : Vào thời kỳ dậy thì, trẻ em có...
- 5
- 286
- 0
Sinh_11 Thi Học kỳ II số 5
... C Bò sát, sâu bọ, chuột D Muỗi, châu chấu Câu 30: Trong số lượng hạt quy định bởi: A Số nhụy hoa B Số đầu nhụy nhụy C Số trứng noãn D Số phôi túi trứng Câu 31: Khi chín, sắc tố biến đổi theo ... HẾT Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Học sinh không sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích thêm 01 12 23 02 13 24 03 14 25 04 15 26 05 16 27 06 17 28 07 18 29 08 19 30 ... 12.C 13.D 23.A 24.B 3.D 14.B 25. A 4.A 15. D 26.D 5. B 16.B 27.C 6.D 17.A 28.A 7.B 18.C 29.B 8.C 19.B 30.C 9.A 20.A 31.D 10.A 21.D 32.C 11.D 22.B 33.B Trang 3/3 - Mã đề thi 132 ...
- 3
- 769
- 5
Sinh_11 Thi Học kỳ II số 6
... hoá học gắn vào thụ thể màng sau xi náp D Khi chất trung gian hoá học vào khe xi náp Đề thi gồm có trang Mã đề thi 312 Câu 26: Cơ sở sinh lí nuôi cấy tế bào, mô thực vật tính A Cảm ứng B Chuyển ... chồng muộn B Điều chỉnh sinh đẻ theo ý muốn gia đình C điều chỉnh số con, thời điểm khoảng cách sinh để nâng cao chất lượng sống D Thi t lập kế hoạch sinh đẻ để có trai, gái theo ý muốn Câu 14: ... náp? A Khi chất trung gian hoá học tiếp xúc với màng trước xi náp B Khi xung thần kinh màng trước xi náp lan truyền đến màng sau xi náp C Khi chất trung gian hoá học gắn vào thụ thể màng sau xi...
- 3
- 247
- 0
Sinh_11 Thi Học kỳ II số 7
... II- Thụ phấn, III- Tạo hạt, IV- Tạo hạt phấn túi phôi Thứ tự giai đoạn trình sinh sản hữu tính thực vật có hoa là? A II, I, IV, III B IV, II, I, III C I, II, III, IV D I, II, IV, III Câu 34: Đặc ... Tính đối kháng hỗ trợ phitôhoocmon IV Cần chọn lọc chất diệt cỏ gây độc cho trồng A II, III B I, II, III, IV C II, IV D I, IV Câu 46: Các chất gây độc hại tác dụng lên thể dẫn đến gây quái thai ... trị số ngang B Qúa trình tăng kích thướt Trong hạt nảy mầm, AAB đạt trị số lớn GA C Trong hạt khô, GA dạt trị số cực đại AAB đạt trị số thấp D Trong hạt nảy mầm GA dạt trị số thấp AAB đạt trị số...
- 4
- 321
- 0
Sinh_11 Thi Học kỳ II số 8
... Câu 38: Xét trình sau: I: Thụ tinh II: Thụ phấn III: Tạo hạt phấn tạo túi phôi IV: Tạo hạt Thứ tự giai đoạn trình sinh sản hữu tính thực vật có hoa là: A I, II, III, IV B III, II, I, IV C II, III, ... đề thi 743 II: Cơ quan hệ quan hình thành từ mô III: Hợp tử phân chia nhiều lần tạo khối tế bào phôi IV: Kết hình thành thể non Biến đổi xảy giai đoạn phôi theo thứ tự A III-I -II- IV B I -II- III-IV ... thành thể non Biến đổi xảy giai đoạn phôi theo thứ tự A III-I -II- IV B I -II- III-IV C I-IV-III -II D III -II- I-IV Câu 33: Ngoài tự nhiên , tre sinh sản A lóng B đỉnh sinh trưởng C rễ phụ D thân rễ...
- 5
- 244
- 0
Sinh_11 Thi Học kỳ II số 9
... HƯỚNG DẪN CHẤM SINH 11 CƠ BẢN HỌC KÌ II NĂM HỌC 20 09- 2010 Câu 1: - Là trình tăng lên kích thước khối lượng thể tăng lên số lượng kích thước tế bào(1đ) Sinh trưởng sơ cấp Điểm ... + cá thể sống độc lập, đơn lẻ tạo cháu Vì có lợi trường hợp mật độ quần thể thấp + tạo cá thể thích nghi tốt với môi trường sống ổn định, biến động nhờ quần thể phát triển mạnh + tạo số lượng ... testosterone: kích thích tổng hợp protein, phát triển bắp (0,5đ) Các hoocmon động vật không xương sống: - Ecđixơn: gây lột xác sâu bướm, kích thích sâu biến thành nhộng bướm (0,5đ) - Juvenin: phối...
- 3
- 220
- 0
Sinh_11 Thi Học kỳ II số 10
... phân để tạo giao tử - Ưu việt so với sinh sản vô tính : + Tăng khả thích nghi hệ sau môi trường sống biến động + Tạo đa dạng di truyền cung cấp nguồn vật liệu phong phú cho chọn lọc tự nhiên ... sinh trưởng thứ cấp ? - Sinh trưởng : trình tăng kích thước (chiều dài, bề mặt, thể tích) thể tăng số lượng kích thước tế bào - Phát triển : bao gồm trình liên quan : sinh trưởng, phân hoá phát sinh ... 0,5đ 3đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 1đ 3đ 1đ 1đ 1đ phân + Quá trình hình thành túi phôi: có bào tử lớn sống sót tiến hành nguyên phân để tạo nên túi phôi ...
- 3
- 214
- 0
Sinh_10 Thi Học kỳ II số 1
... vật C thực vật D người Câu 15 : Trong quần thể vi sinh vật, ban đầu có 10 tế bào Thời gian hệ 20phút, số tế bào quần thể sau : A 10 4.23 B 10 4.26 C 10 4.25 D 10 4.24 Câu 16 : Không thể tiến hành nuôi ... B sống kí sinh nội bào bắt buộc C hình dạng đặc thù D hệ gen chứa loại axit nuclêic Câu 17 : Vi sinh vật ký sinh động vật thuộc nhóm vi sinh vật : A ưa axit B ưa nhiệt C ưa lạnh D ưa ấm Câu 18 : ... enzim tế bào vi khuẩn Câu 13 : Đối với thực vật, virut xâm nhập vào tế bào thông qua : A vết tiêm chích côn trùng vết xước B hạt giống, củ C cành chiết D Tất Câu 14 : Phagơ virut gây bệnh cho...
- 3
- 331
- 0
Sinh_10 Thi Học kỳ II số 2
... 10 Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 Câu 15 Câu 16 A B C D ************************ Đề I Phần I 1D, 2B, 3A, 4B, 5D, 6C, 7A, 8C, 9A, 10B, 11D, 12D, 13A, 14A, 15A, 16D Phần II Bảng 1: 1A, 2B, 3A, 4B, 5A, ... 1: 1A, 2B, 3A, 4B, 5A, 6C, 7D, 8D, 9C Lắp ráp D Phóng thích E Bảng 2: 1B, 2C, 3A Bảng 3: 1B, 2A, 3B, 4A, 5B, 6B, 7C Bảng 4:1E, 2A, 3B, 4D, ... c VSV bé nhỏ thuận tiện cho việc nuôi cấy vận chuyển d Cả a b Câu 12: Các giai đoạn phát triển HIV/ AIDS? a Giai đoạn sơ nhiễm (từ tuần đến tháng) b Giai đoạn không...
- 4
- 185
- 0
Sinh_10 Thi Học kỳ II số 4
... Hết Kiểm tra Học kì II Môn Sinh học 10 01 16 02 17 03 18 04 19 05 20 06 21 07 22 08 23 09 24 10 25 11 26 12 27 13 28 14 29 15 30 Kiểm tra Học kì II Môn Sinh học 10 ... pha cân là: A Chỉ có chết mà sinh B Số sinh nhiều số chết C Số sinh số chết D Số chết nhiều số sinh Câu 23: Nhóm vi sinh vật sau có nhu cầu độ ẩm cao môi trường sống so với nhóm vi sinh vật lại ... nguyên sinh, vi khuẩn không chứa lưu huỳnh D Nấm tất vi khuẩn II PHẦN RIÊNG: (Học sinh học theo ban chọn phần riêng để làm) 1- Dành cho HS học SGK chuẩn: Câu 25: Vi sinh vật ký sinh động vật thuộc...
- 5
- 236
- 0
Sinh_10 Thi Học kỳ II số 5
... cực t ế bào D NST tập trung mặt phẳng xích đạo Câu 31: Trong chu kỳ tế bào, kỳ chiếm nhiều thời gian nhất? A kỳ B kỳ sau C kỳ đầu D kỳ trung gian Câu 32: Câu sau sai: A Đối với sinh vật đa bào nhân ... thời gian nhất? A Kỳ sau B Kỳ đầu C Kỳ sau D Kỳ đầu Câu 28: Sản phẩm cuối lên men VSV là? A HIđrô phân tử B Oxi phân tử C Các phân tử hữu D Các phân tử vô Câu 29: Ngày nhà khoa học ứng dụng vi ... thuốc Trang 2/4 - Mã đề thi Câu 5: Ở người có 2n=46, hai tế bào sinh tinh diễn trình giảm phân Số nhiễm sắc thể đơn có tinh trùng là: A 184 B 46 C 92 D 138 Câu 6: Đa số nấm men sinh sản hình...
- 4
- 139
- 0
Sinh_10 Thi Học kỳ II số 6
... nucleic: chứa AND ARN + Vỏ protien ( capsit ): cấu tạo từ capsome II PHẦN RIÊNG: A BAN CƠ BẢN: Câu 1.1đ số lần phân chia: t = 80/20 = 4lần - số lượng tế bào sau 80 phút: N= 5000.(24 - 1) = 75000 tế bào ... 0.75đ 0.25đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.25đ 0.25đ 0.5đ 0.5đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ Câu 1đ - số tế bào mới: 192/24 = 0.5đ - số lần phân chia: 2x = x = lần 0.5đ Câu 1đ Giải thích: Vì đường ruột có nhiều vi ... ĐÁP ÁN SINH HỌC 10: Mã đề 132 I PHẦN CHUNG Câu 2đ a Hính 1: kì sau giảm phân Hình 2: Kì sau giảm phân Hình 3:...
- 3
- 168
- 0
Sinh_10 Thi Học kỳ II số 7
... Phần II Bảng 1: 1B, 2C, 3A Bảng 2: 1A, C; 2B, D Phần III Điền từ “có” “ không” vào tiêu so sánh sau: Quá trình 1.Tổng hợp chất hữu Phân giải chất hữu Tiêu thụ lượng Giải phóng lượng Xảy thể sống ... 20 tế bào, thời gian hệ chúng 20 phút, sau số lượng tế bào quần thể là: a 320 b 1280 c 2560 d 10240 Câu 23: Một quần thể VSV có số tế bào 2560, biết số tế bào ban đầu quần thể 20, quần thể phân ... sinh trưởng II Chọn đặc điểm phù hợp cột B điền vào ô trống cột A điền vào A Các loại môi trường nuôi cấy VSV B Đặc điểm a Môi trường có số chất tự nhiên chưa xác định thành phần số lượng pepton,...
- 4
- 184
- 0
Từ khóa: Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ