GIAO TRINH CHAPTER 5

Giáo trình SAP 5

Giáo trình SAP 5

... TÍNH TOÁN THIẾT KẾ KẾT CẤU BẰNG CHƯƠNG TRÌNH SAP 2000 – TỰ HỌC SAP 2000 BẰNG HÌNH ẢNH KHỞI ĐỘNG SAP 2000 Từ trình đơn Start chọn Programs > SAP 2000NonLinear Cửa sổ làm việc xuất hình sau ... xuất dấu gạch chéo hình sau : 1 45 TÍNH TOÁN THIẾT KẾ KẾT CẤU BẰNG CHƯƠNG TRÌNH SAP 2000 – TỰ HỌC SAP 2000 BẰNG HÌNH ẢNH Dầm tầng 3,4 ,5 chọn Tiếp theo bạn vào trình đơn Assign > Frame...
Ngày tải lên : 13/11/2012, 11:58
  • 40
  • 584
  • 12
Giáo trình eagle 5 6 thiết kế mạch in

Giáo trình eagle 5 6 thiết kế mạch in

... dùng cho việc thiết kế mạch in và xuất in ấn Library dùng cho việc thiết kế mẫu linh kiện sở liệu Eagle chưa có… PHẦN VẼ SƠ ĐỒ NGUYÊN LÝ Khởi động chương trình, giao diện chương trình Control ... mạch Để kết nối linh kiện lại với nhau, sử dụng lệnh NET  PHẦN THIẾT KẾ MẠCH IN (Designing a Board) SƠ ĐỒ BỐ TRÍ LINH KIỆN (MẶT TRÊN CỦA BOARD) SƠ ĐỒ MẠCH IN (MẶT DƯỚI CỦA BO...
Ngày tải lên : 09/05/2014, 00:20
  • 54
  • 917
  • 0
GIÁO TRÌNH FLASH 5 - Phần 2 doc

GIÁO TRÌNH FLASH 5 - Phần 2 doc

... GIỚI ĐỒ HỌA 59 BIÊN SOẠN : KS PHẠM QUANG HUY GIÁO TRÌNH THIẾT KẾ WEB : PHẦN LÝ THUYẾT - TỰ HỌC MACROMEDIA FLASH 5. 0 BẰNG HÌNH ẢNH CHƯƠNG Cách thiết lập mức ưu tiên cho công cụ Pen Chọn trình đơn ... THẾ GIỚI ĐỒ HỌA 72 BIÊN SOẠN : KS PHẠM QUANG HUY GIÁO TRÌNH THIẾT KẾ WEB : PHẦN LÝ THUYẾT - TỰ HỌC MACROMEDIA FLASH 5. 0 BẰNG HÌNH ẢNH CHƯƠNG CHẾ ĐỘ BẮT DÍNH ( SNAP) Để xếp thàn...
Ngày tải lên : 02/08/2014, 02:20
  • 20
  • 164
  • 0
GIÁO TRÌNH FLASH 5 - Phần 1 doc

GIÁO TRÌNH FLASH 5 - Phần 1 doc

... thành phần sang góc trái Stage trước sử dụng Contents mục Match TỦ SÁCH STK – THẾ GIỚI ĐỒ HỌA 11 BIÊN SOẠN : KS PHẠM QUANG HUY GIÁO TRÌNH THIẾT KẾ WEB : PHẦN LÝ THUYẾT - TỰ HỌC MACROMEDIA FLASH 5. 0 ... muốn chọn Bảng hộp công cụ Flash TỦ SÁCH STK – THẾ GIỚI ĐỒ HỌA 15 BIÊN SOẠN : KS PHẠM QUANG HUY GIÁO TRÌNH THIẾT KẾ WEB : PHẦN LÝ THUYẾT - TỰ HỌC MACROMEDIA FLASH 5. 0 BẰNG...
Ngày tải lên : 02/08/2014, 02:20
  • 51
  • 203
  • 0
 Giáo trình nghiên cứu Marketing- Chương  5

Giáo trình nghiên cứu Marketing- Chương 5

... muốn hỏi (hay thông tin yêu cầu đạt được) vào câu hỏi; sau trình vấn, đòi hỏi người nghiên cứu phải có thông tin theo mục tiêu nghiên cứu - Giúp người vấn hiểu biết rõ ràng câu hỏi - Khuyến khích ... người nghiên cứu Do vậy, xây dựng câu hỏi, cần cân nhắc tiêu chuẩn sau: Câu hỏi đặt có cần thiết hay không? Mỗi câu hỏi đưa người nghiên cứu cần phải tự hỏi câu hỏi có đóng góp...
Ngày tải lên : 31/08/2012, 16:04
  • 14
  • 1.2K
  • 20
Giáo trình quản trị chiến lược - Chương  5

Giáo trình quản trị chiến lược - Chương 5

... định chiến lược đầu tư sử dụng để đối phó với - 1 65 - tình ngành Bảng 5- 2 liệt kê chiến lược mà công ty dùng đến vị cạnh tranh họ giảm xuống.1 Các chiến lược ban đầu mà công ty sử dụng chiến lược ... Analytical Concepts, St Paul, Minn West, 7 5- 7 7 - 162 - 5. 3.3 Chọn lựa chiến lược đầu tư Bảng 5- 2 tóm lược mối quan hệ giai đoạn chu kỳ sống, vị c...
Ngày tải lên : 31/08/2012, 16:05
  • 26
  • 1.4K
  • 24
Giáo trình kết cấu thép - Chương 5

Giáo trình kết cấu thép - Chương 5

... cạc loải: - Dn thỉåìng - Dn ỉïng sút trỉåïc - Dn phàóng Hçnh 5. 5: Dn ỉïng sút trỉåïc - Dn khäng gian - Dn liãn håüp 1.2.Cạc hçnh dảng ca dn: Cạc u cáưu chn hçnh dảng ca dn: - Y/c sỉí dủng: âäü cỉïng ... Thi cäng nhanh Khuút âiãøm: - Cọ bủng di chëu lỉûc nẹn α ≈ 45o ÷ 55 o l täút nháút Cọ thãø thãm âỉïng (hçnh 5. 12) âãø: - Chëu ti trng củc bäü ca x gäư, trá...
Ngày tải lên : 04/10/2012, 11:40
  • 12
  • 879
  • 10
Giáo trình điều hòa không khí - Chương 5

Giáo trình điều hòa không khí - Chương 5

... -5 ,5 0, 65 -4 ,5 0,62 3,0 0,60 5, 0 0 ,58 8,0 0,68 0, 65 3,0 0,61 3,0 0 ,59 0,61 -3 ,0 0 ,59 0 ,56 2,0 0,67 -5 ,5 0,64 -3 ,5 0,60 -1 ,5 0 ,57 70 50 55 22 60 65 70 50 55 23 60 65 70 50 55 24 60 65 70 50 55 ... 0 ,59 7,0 0 ,55 8,0 0 ,52 1 ,5 0 ,54 3 ,5 0, 65 -5 ,0 0,62 -3 ,5 0 ,59 0 ,56 2,0 0 ,53 4 ,5 0,64 -4 ,0 0,61 -2 ,0 0 ,58 1,0 0 ,55 3 ,5...
Ngày tải lên : 05/10/2012, 13:56
  • 25
  • 952
  • 5
Giáo trình : Thông gió và xử lý khí - Chương 5

Giáo trình : Thông gió và xử lý khí - Chương 5

... 06E61 75 06E6199 06EF175x2 06EF199x2 06EF1 75 06EF199 06EF1 75 06EF199 10 0-6 7-3 3-0 4 1 10 0-7 5- 5 0-2 5- 0 6 1 10 0-8 3-6 7-3 3-0 6 1 10 0-8 3-6 7-3 3-0 6x2 10 0-7 0 -5 7-3 0-0 6x2 10 0-6 7 -5 6-3 3-0 6x2 6x2 10 0-8 0-6 0-3 0-0 ... 4,43/4,43 4,43 /5, 73 5, 73 /5, 73 5, 83 /5, 83 5, 73 /5, 73 4 ,5/ 4 ,5/ 5,8 4 ,5/ 5,8 /5, 8 8, 05/ 8,...
Ngày tải lên : 07/10/2012, 18:35
  • 29
  • 728
  • 4
Chương 5 - giáo trình sinh lý người và động vật

Chương 5 - giáo trình sinh lý người và động vật

... nội sinh thường tiết tế bào thực bào nhận diện chất gây sốt ngoại sinh Chất gây sốt nội sinh thường gặp interleukin-1 Interleukin-1 thúc đẩy nơ-ron vùng đồi tiết prostaglandin E2, chất tác động ... chuẩn, tốc độ sinh nhiệt cao thải nhiệt Các nơ-ron vùng trước chéo thị giác-dưới đồi trước Vùng trước chéo thị giác-dưới đồi trước có nhiều nơ-ron nhạy cảm nóng nơron nhạy cảm lạnh Những...
Ngày tải lên : 07/10/2012, 18:39
  • 5
  • 728
  • 5
Giáo trình vi sinh vật 5.2

Giáo trình vi sinh vật 5.2

... phương pháp mà ta lựa chọn để phân lập vi sinh vật mà ta cần Suy nghĩ cách sáng tạo cho công vi c thành thạo với kỹ thuật phân lập yêu cầu chung nhà vi sinh vật Các nhà nấm học Nhật Bản thường dùng ... phép trình bày số phương pháp hay dùng nhất, áp dụng phân lập nấm đất, rụng nấm nội sinh endophyte Bảo tàng Giống chuẩn Vi sinh vật- Trung tâm công nghệ Sinh học- Đại họ...
Ngày tải lên : 09/10/2012, 08:37
  • 24
  • 557
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: