0
  1. Trang chủ >
  2. Mẫu Slide >
  3. Mẫu Slide - Template >

Bài 12 thành ngữ bài giảng điện tử

Ngữ văn 12  chiếc thuyền ngoài xa - nguyễn minh châu -  bài giảng điện tử

Ngữ văn 12 chiếc thuyền ngoài xa - nguyễn minh châu - bài giảng điện tử

... 10/24/13 Chiếc thuyền xa Kimmaivts@gmail.com 16 II.Tìm hiểu văn Ý nghĩa :Truyện thể quan niệm nghệ thuật NMC sống- người tác phẩm với người nghệ sỹ Nhà văn bày tỏ khát vọng hướng đến Chân-Thiện-Mỹ ... khoa 10/24/13 Chiếc thuyền xa Kimmaivts@gmail.com I.Tìm hiểu chung 2.Hoàn cảnh sáng tác   Sáng tác 1987-Thời kỳ đổi xã hội văn học In đậm phong cách tự sự-triết lý người, đẹp, văn chương Người ... trở nghệ thuật 10/24/13 Chiếc thuyền xa Kimmaivts@gmail.com I.Tìm hiểu chung 3.Tóm tắt tình truyện Học sinh kể lại cốt truyện ( Luân phiên theo Tổ) 10/24/13 Chiếc thuyền xa Kimmaivts@gmail.com...
  • 20
  • 4,191
  • 9
Bài giảng điện tử ngữ văn 6 tham khảo em bé thông minh (12)

Bài giảng điện tử ngữ văn 6 tham khảo em bé thông minh (12)

... gian ? Em có nhận xét câu đố đặt cho em ? => Giải câu đố ngày khó chứng tỏ trí thông minh người Tiết 25: EM BÉ THÔNG MINH I TÌM HIỂU CHUNG II TÌM HIỂU VĂN BẢN III TỔNG KẾT Em thông minh ... Nguyễn Thị Như Hoàng Thân Lê Quý Đôn Phạm Tuấn Minh Tiết 25: EM BÉ THÔNG MINH II TÌM HIỂU VĂN BẢN 2/ Những thử thách em Tiết 25: EM BÉ THÔNG MINH - Này, lão kia! Trâu lão cày ngày đường? - ... yêu hòa bình D Tất ? Em cho biết Thạch Sanh có phẩm chất đáng quý để em học tập ?  Phẩm chất : nhân hậu , dũng cảm , yêu hòa bình Bài – Tiết 25: Tiết 25: EM BÉ THÔNG MINH I TÌM HIỂU CHUNG...
  • 28
  • 699
  • 1
Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần Sinh thái học, Sinh học 12 (NC) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện

Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần Sinh thái học, Sinh học 12 (NC) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện

... BI GING IN T PHN SINH THI HC, SINH HC 12 (NC) THEO HNG TCH HP TRUYN THễNG A PHNG TIN Chuyên ngành: Lý luận ph-ơng pháp dạy học sinh học Mã số: 60.14.10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục Ng-ời ... PHN SINH THI HC, SINH HC 12 (NC) THEO HNG TCH HP TRUYN THễNG A PHNG TIN 2.1 Cỏc nguyờn tc xõy dng bi ging in t theo hng THTTPT 39 2.2 Quy trỡnh xõy dng bi ging in t phn STH lp 12 THPT theo ... in t phn STH, Sinh hc 12 (NC) theo hng tớch hp truyn thụng a phng tin Mc ớch nghiờn cu Su tm v gia cụng s phm b t liu dng k thut s thit k v s dng bi ging in t phn STH lp 12 (NC) theo hng TH TTPT...
  • 119
  • 1,486
  • 5
Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần STH, Sinh học 12 (NC) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện.pdf

Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần STH, Sinh học 12 (NC) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện.pdf

... BI GING IN T PHN SINH THI HC, SINH HC 12 (NC) THEO HNG TCH HP TRUYN THễNG A PHNG TIN Chuyên ngành: Lý luận ph-ơng pháp dạy học sinh học Mã số: 60.14.10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục Ng-ời ... PHN SINH THI HC, SINH HC 12 (NC) THEO HNG TCH HP TRUYN THễNG A PHNG TIN 2.1 Cỏc nguyờn tc xõy dng bi ging in t theo hng THTTPT 39 2.2 Quy trỡnh xõy dng bi ging in t phn STH lp 12 THPT theo ... ging in t phn STH, Sinh hc 12 (NC) theo hng tớch hp truyn thụng a phng tin Mc ớch nghiờn cu Su tm v gia cụng s phm b t liu dng k thut s thit k v s dng bi ging in t phn STH lp 12 (NC) theo hng TH...
  • 119
  • 1,454
  • 2
Xây dựng bài giảng điện tử hóa học hữu cơ lớp 12 nâng cao

Xây dựng bài giảng điện tử hóa học hữu cơ lớp 12 nâng cao

... 1: sở lí luận thực tiễn việc xây dựng sử dụng giảng điện tử dạy học + Chương 2: Xây dựng giảng điện tử Hóa học hữu lớp 12, chương trình Nâng cao + Chương 3: Thực nghiệm sư phạm CHƢƠNG CƠ SỞ ... HÓA HỌC HỮU CƠ LỚP 12, CHƢƠNG TRÌNH NÂNG CAO 2.1 Qui trình xây dựng giảng điện tử 2.1.1 Xây dựng kịch cho giảng điện tử 2.1.2 Chọn lựa công cụ xây dựng chuẩn bị học liệu 2.1.3 Số hoá học liệu ... 2.2.3 Cấu trúc giảng điện tử môn Hoá học Cấu trúc mạnglớp 12- Nâng cao, phần (Sách giáo khoa Hữu cơ) Ở đề tài tiến hành xây dựng BGĐT cho phần Hóa học hữu cơ, Hoá học 12 - Nâng cao bao gồm chương...
  • 22
  • 1,530
  • 6
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG  BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC,  SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG  TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN

... BI GING IN T PHN SINH THI HC, SINH HC 12 (NC) THEO HNG TCH HP TRUYN THễNG A PHNG TIN Chuyên ngành: Lý luận ph-ơng pháp dạy học sinh học Mã số: 60.14.10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục Ng-ời ... PHN SINH THI HC, SINH HC 12 (NC) THEO HNG TCH HP TRUYN THễNG A PHNG TIN 2.1 Cỏc nguyờn tc xõy dng bi ging in t theo hng THTTPT 39 2.2 Quy trỡnh xõy dng bi ging in t phn STH lp 12 THPT theo ... in t phn STH, Sinh hc 12 (NC) theo hng tớch hp truyn thụng a phng tin Mc ớch nghiờn cu Su tm v gia cụng s phm b t liu dng k thut s thit k v s dng bi ging in t phn STH lp 12 (NC) theo hng TH TTPT...
  • 119
  • 923
  • 1
Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần sinh thái học, sinh học 12 theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện

Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần sinh thái học, sinh học 12 theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện

... BI GING IN T PHN SINH THI HC, SINH HC 12 (NC) THEO HNG TCH HP TRUYN THễNG A PHNG TIN Chuyên ngành: Lý luận ph-ơng pháp dạy học sinh học Mã số: 60.14.10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục Ng-ời ... PHN SINH THI HC, SINH HC 12 (NC) THEO HNG TCH HP TRUYN THễNG A PHNG TIN 2.1 Cỏc nguyờn tc xõy dng bi ging in t theo hng THTTPT 39 2.2 Quy trỡnh xõy dng bi ging in t phn STH lp 12 THPT theo ... Ng-ời h-ớng dẫn khoa học: TS DNG TIN S THI NGUYấN - 2009 I HC THI NGUYấN TRNG I HC S PHM - DNG THANH T XY DNG V S DNG BI GING IN T PHN SINH THI HC, SINH HC 12 (NC) THEO HNG TCH HP TRUYN...
  • 119
  • 806
  • 0
SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET 1.7 THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ GIẢNG DẠY  BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP 9.  ( PHÂN MÔN VĂN)

SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET 1.7 THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ GIẢNG DẠY BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP 9. ( PHÂN MÔN VĂN)

... nói, viết, thật cần thiết Sử dụng phần mềm Violet Trang SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM d) Bài giảng điện tử có lợi hơn? - Đối với mơn Ngữ vănlớp nói riêng, giảng điện tử soạn phần mềm Violet có ưu lớn chỗ: ... sinh lớp 9/2 lần thực nghiệm I khơng sử dụng giảng điện tử tiết dạy Nay dùng giảng điện tử, thấy kết cao hẳn - Còn 37 học sinh lớp 9/1 hoạt động tiết học khơng sử dụng Bài giảng điện t ( Cách ... Ta hiểu giảng điện tử giảng biên soạn máy tính phần mềm chun dụng trình chiếu qua máy chiếu (projector) b) Thiết kế giảng điện tử Có nhiều phần mềm khác dùng cho mục đích này, phần mềm Violet...
  • 28
  • 1,977
  • 0
Bài giảng điện tử Access ( trợ giúp GV Tin 12) phần 1

Bài giảng điện tử Access ( trợ giúp GV Tin 12) phần 1

... viên D lp Tho lun, thuyt trỡnh (chớnh qui) Kim tra gia hc k: bi kim tra trờn mỏy v HQTCSDL Access (chớnh qui) Thi cui k: bi thi trờn mỏy v k nng s dng ACCESS (cú th t chc bi ln theo nhúm) H ... cấp truy cập có điều khiển đến CSDL (a)Ngôn ngữ định nghĩa liệu (Data Definition Language, DDL): (b)Ngôn ngữ thao tác liệu (Data Manipulation Language, DML) (c)Các kiểm soát, điều khiển việc truy ... công việc H Cm H - H S quản lí ? phm H ni Bài toán quản lý Phổ biến hoạt động KT-XH (văn minh) Tin học hoá công tác quản lí chiếm khoảng 80% ứng dụng Tin học Mỗi lĩnh vực có đặc điểm riêng đối...
  • 26
  • 682
  • 3
Thiết kế bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học chương dao động và sóng điện từ  vật lý 12 nâng cao nhằm nâng cao chất lượng dạy học THPT

Thiết kế bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học chương dao động và sóng điện từ vật lý 12 nâng cao nhằm nâng cao chất lượng dạy học THPT

... điện tử hỗ trợ dạy học chương Dao động Sóng điện từ Vật 12 nâng cao nhằm nâng cao chất lượng dạy học THPT Mục đích nghiên cứu 11 Thiết kế giảng điện tử chương Dao động Sóng điện từ Vật 12 ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH *** TRẦN VIỆT HÙNG THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ HỖ TRỢ DẠY HỌC CHƯƠNG DAO ĐỘNG VÀ SÓNG ĐIỆN TỪ” VẬT LÍ 12 NÂNG CAO NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC THPT Chuyên ... xử số liệu Cấu trúc luận văn MỞ ĐẦU NỘI DUNG Chương Cơ sở thiết kế BGĐT dạy học vật lí trường THPT Chương Thiết kế BGĐT hỗ trợ dạy học chương Dao động sóng điện từ vật 12 nâng cao Chương...
  • 109
  • 1,033
  • 0
Thiết kế bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học chương sóng cơ và sóng âm vật lý 12 cơ bản nhằm nâng cao chất lượng dạy học THPT

Thiết kế bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học chương sóng cơ và sóng âm vật lý 12 cơ bản nhằm nâng cao chất lượng dạy học THPT

... trợ dạy học chương Sóng sóng âm Vật 12 nhằm nâng cao chất lượng dạy học THPT Mục đích nghiên cứu Thiết kế giảng điện tử chương Sóng sóng âm Vật 12 theo chương trình đồng thời đề xuất ... thống kê để xử số liệu Cấu trúc luận văn MỞ ĐẦU NỘI DUNG Chương sở thiết kế BGĐT dạy học vật lí trường THPT Chương Thiết kế BGĐT hỗ trợ dạy học chương Sóng sóng âm vật 12 Chương Thực ... học Giáo án điện tử sản phẩm hoạt động thiết kế dạy thể vật chất trước dạy học tiến hành Giáo án điện tử thiết kế giảng điện tử, xây dựng giáo án điện tử hay thiết kế giảng điện tử hai cách gọi...
  • 58
  • 904
  • 0
Tài liệu luận văn: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN doc

Tài liệu luận văn: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN doc

... BI GING IN T PHN SINH THI HC, SINH HC 12 (NC) THEO HNG TCH HP TRUYN THễNG A PHNG TIN Chuyên ngành: Lý luận ph-ơng pháp dạy học sinh học Mã số: 60.14.10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục Ng-ời ... PHN SINH THI HC, SINH HC 12 (NC) THEO HNG TCH HP TRUYN THễNG A PHNG TIN 2.1 Cỏc nguyờn tc xõy dng bi ging in t theo hng THTTPT 39 2.2 Quy trỡnh xõy dng bi ging in t phn STH lp 12 THPT theo ... in t phn STH, Sinh hc 12 (NC) theo hng tớch hp truyn thụng a phng tin Mc ớch nghiờn cu Su tm v gia cụng s phm b t liu dng k thut s thit k v s dng bi ging in t phn STH lp 12 (NC) theo hng TH TTPT...
  • 119
  • 763
  • 2
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ NGỮ VĂN 6 CỤM ĐỘNG TỪ

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ NGỮ VĂN 6 CỤM ĐỘNG TỪ

... học I Cụm động từ ? Bài học hơm nay, cần ghi nhớ II Cấu nội dung ? tạo cụm động từ So sánh cụm động từ với cụm danh từ về: Cấu tạo Hoạt động ngữ pháp câu Cấu tạo Cụm Cụm danh từ Cụm động từ Phần ... tạp động từ. Cháu biếu bà cam - Ý nghĩa: cụm động từ có ý nghĩa đầy đủ Tơi học động từ ? Cụm động từ câu vừa đặt đảm nhiệm - chức động ? Hoạt vụ ngữ pháp cụm động từ Vị ngữ câu: giống động từ Nghe ... triển thành cụm động từ pháp cụm cấu Phátý nghĩa hoạt động ngữ? Đang cắt lúa, động từ với động từ ? Biếu bà cam Kết luận: Đang học ? Đặt câu với cụm động từ ? - Cấu tạo: cụm động từ cóđang cắt...
  • 19
  • 6,783
  • 21
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ NGỮ VĂN NƯỚC ĐẠI VIỆT TA

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ NGỮ VĂN NƯỚC ĐẠI VIỆT TA

... văn hiến, phong tục, lịch sử - Văn Sông núi nước Nam đề cao thần linh văn Nước Đại Việt ta đề cao vai trò người Ngữ văn: Tiết 97 Văn bản: (Trích Bình Ngô đại cáo, Nguyễn Trãi) I Vài nét ... định dân tộc ta có lãnh thổ, chủ quyền Sông núi nước Nam - Cả hai văn thể lòng tự tôn dân tộc ( Đế ) Phát triển : - Văn Nước Đại Việt ta khẳng định dân tộc ta dân tộc có văn hiến, phong ... thức dân tộc đoạn trích Nước Đại Việt ta tiếp nối phát triển ý thức dân tộc Sông Núi nước Nam Em có đồng ý không ? Vì ? Ngữ văn: Tiết 97 Văn bản: (Trích Bình Ngô đại cáo, Nguyễn Trãi) I Vài...
  • 27
  • 3,070
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng điện tử ngữ văn 12bài giảng điện tử môn ngữ văn 12bài giảng điện tử ngữ văn lớp 12thư viện bài giảng điện tử ngữ văn 12bai giang dien tu ngu van 6 thanh giongthực hành về thành ngữ điển cố thư viện bài giảng điện tửbai giang dien tu ngu van 12 tay tienthư viện bài giảng điện tử ngữ văn 7 bài thành ngữbài giảng điện tử ngữ văn 7 thành ngữbài giảng điện tử môn ngữ văn lớp 12ngữ văn 12 chiếc thuyền ngoài xa nguyễn minh châu bài giảng điện tửbai giang dien tu ngu van 6 bai thanh giongbài giảng điện tử địa lý 12bài giảng điện tử lớp 12bài giảng điện tử hóa học 12Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ