0
  1. Trang chủ >
  2. Mẫu Slide >
  3. Mẫu Slide - Template >

ngữ văn 8 tiết 52 chương trình địa phương

ngữ văn 8 tiết 52 chương trình địa phương

ngữ văn 8 tiết 52 chương trình địa phương

... tra cũ : ? Môn ngữ văn từ lớp > , em học chương trình đòa phương phân môn ? Chương trình đòa phương: -Phần Văn -Phần Tiếng Việt -Phần Tập làm văn ? Ở chương trình đòa phương phần Văn , em tìm ... thành cảm ơn q thầy bạn lắng nghe! Tiết: 52 Chương trình địa phương (Phần Văn) Phần thuyết trình tổ Qua tiết học này, em có cảm nhận nào? 1)Tự hào văn hóa, lịch sử văn học Bình Định 2)Thêm u q mảnh ... thà… Mệnh danh “đất võ, trời văn – nơi ni dưỡng tâm hồn thi ca TIẾT 52: CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG (PHẦN VĂN) II- Tìm hiểu nhà văn, nhà thơ Bình Đònh trước 1975 : Tổ trình bày Ban biên tập: tổ Vài...
  • 48
  • 839
  • 3
Tiết 52. Chương trình địa phương Nghệ An

Tiết 52. Chương trình địa phương Nghệ An

... phủ kín đất nước Khóc than, dòng Nhị nước trôi nhanh - Cầm hồ, đoạt sáo nhân hà lại - Hai câu kết: dịch chưa sát Thùy vị giang sơn tẩy bất bình hoài niệm với chiến công oanh liệt ( Những người ... luật ?Bài thơ sáng tác theo thể thơ c.Thể thơ: Thất ngôn bát cú Đường luật d Phương thức biểu đạt: Biểu cảm Tìm hiểu chi tiết văn bản: a Hai câu đề: ?Em hiểu hai câu thơ - gió thu thấu gối chăn thô ... hai văn E Hướng dẫn nhà:(1') - Tiếp tục tìm hiểu sưu tầm sáng tác, nhà văn nhà thơ tiêu biểu Nghệ An - Soạn bài: ''Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác'' Trường THCS Nghĩa Đức ...
  • 3
  • 5,757
  • 9
Bài giảng ngữ văn 7 bài 17 chương trình địa phương 2

Bài giảng ngữ văn 7 bài 17 chương trình địa phương 2

... a v phớa trc, anh chm chm bc ti, ging lp bp run run: - Ba õy con! - Ba õy con! TaiLieu.VN Từ địa phương Từ toàn dân thẹo sẹo lặp bặp lắp bắp ba bố, cha b Nghe m nú bo gi ba vo n cm thỡ nú bo ... li Con bc quỏ quay li m v bo: - Con kờu ri m ngi ta khụng nghe TaiLieu.VN Nhúm TaiLieu.VN Từ địa phương Từ toàn dân má mẹ đâm trở thành kêu gọi đũa bếp đũa nói trổng nói trống không vô vào Nhúm ... li kờu l trng Trng hng trng hng li kờu l bung (Cõu v cỏi trng v bung cau) TaiLieu.VN Nhúm Từ địa phương Từ toàn dân Trái chi Kêu gọi trống hổng trống hảng TaiLieu.VN trống huếch trống hoác i...
  • 21
  • 505
  • 0
Bài giảng ngữ văn 7 bài 17 chương trình địa phương 3

Bài giảng ngữ văn 7 bài 17 chương trình địa phương 3

... dõn: Ngụ TaiLieu.VN TIT 133 : CHNG TRèNH A PHNG (PHN TING VIT) TaiLieu.VN NG 3VN TP Tit 133 : CHNG TRèNH A PHNG (Phn Ting vit) I/ Nhn din t ng a phng: Bi 1: sgk/ T 97- 98 ỏp ỏn: on (a) bi Em ... hiu cho ngi c khụng phi l ngi a phng úTaiLieu.VN Bi nhanh 5 TaiLieu.VN Vua Lớ Thỏi T 17 Dc t nc Tit 133 : CHNG TRèNH A PHNG (Phn Ting Vit) I/ Nhn din t ng a phng: II/ S dng t ng a phng: III/ ... ngoi a phng mỡnh TaiLieu.VN Tit 133 : Chng trỡnh a phng (Phn Ting vit) I.Nhn din t ng a phng II S dng t a phng III Vn dng Bi 5: sgk c li cỏc on trớch bi 1sgk trang 97- 98 v bỡnh lun v cỏch dựng t...
  • 27
  • 532
  • 0
Bài giảng ngữ văn 7 bài 17 chương trình địa phương 4

Bài giảng ngữ văn 7 bài 17 chương trình địa phương 4

... CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG GIỚI THIỆU VĂN HỌC DÂN GIAN AN GIANG TaiLieu.VN Yêu cầu Mỗi em sưu tầm 20 câu tục ngữ, ca dao, nói địa danh, di tích lịch sử, thắng cảnh, ... cảnh, sản vật, danh nhân An Giang TỤC NGỮ 1/ Bánh tráng Mỹ Lồng, bánh phồng Châu Đốc 2/ Mắm Châu Đốc, dốc Nam Vang 3/ Mắm sặc Châu Đốc, mắm lóc Long Xuyên 4/ Trai Nhơn Ái, gái Long Xuyên 5/ Tự ... TaiLieu.VN TaiLieu.VN TaiLieu.VN 3/ Anh Châu Đốc, Nam Vang Viết thư nhắn lại em khoan có chồng 4/ Anh Châu Đốc, Nam Vang Nỗi sầu em chịu đa mang 5/ Ai Châu Đốc ta Vui ngày hội lớn chùa Bà, núi...
  • 82
  • 631
  • 0
Bài giảng ngữ văn 7 bài 17 chương trình địa phương 5

Bài giảng ngữ văn 7 bài 17 chương trình địa phương 5

... bung (Cõu v cỏi trng v bung cau) Từ địa phương Từ toàn dân trái chi kêu gọi trống hổng , trống hảng trống huếch, trống hoác TaiLieu.VN BNG TNG HP Từ địa phương thẹo sẹo lập bặp lắp bắp ba cha ... quay li Con bc quỏ quay li m v bo: - Con kờu ri m ngi ta khụng nghe TaiLieu.VN TaiLieu.VN Từ địa phương Từ toàn dân má mẹ đâm trở thành kêu gọi đũa bếp đũa nói trổng nói trống không vô vào c ... nhỡn giỏo dỏc mt lỳc ri kờu lờn: - Cm sụi ri cht nc giựm cỏi! Nú cng li núi trng TaiLieu.VN Từ địa phương Từ toàn dân lui cui lúi húi nắp vung nhắm cho giùm giúp Bi i chiu cỏc cõu sau õy trớch...
  • 13
  • 412
  • 0
Bài giảng ngữ văn 7 bài 17 chương trình địa phương

Bài giảng ngữ văn 7 bài 17 chương trình địa phương

... Thu sinh địa phương đó, chưa có điều kiện học tập quan hệ xã hội rộng rãi, chưa có đủ vốn từ ngữ toàn dân cần thiết thay cho từ ngữ địa phương  b) Trong lời kể tác giả số từ ngữ địa phương để ... có từ ngữ địa phương ? Thảo luận nhóm phút Bắt đầu thảo luận 20 10 14 16 17 19 11 12 13 15 18 976 4085321 Đã hết thời gian Mời nhóm lên trình bày TaiLieu.VN  a) Không nên để bé Thu dùng từ ngữ ... trống buồng cau Từ địa phương : trống hổng trống hảng TaiLieu.VN Bài tập Hãy điền từ ngữ địa phương tìm tập 1, , từ toàn dân tương ứng vào bảng tổng hợp theo mẫu sau: Từ địa phương Từ toàn dân...
  • 30
  • 936
  • 1
Bài giảng ngữ văn 7 bài 18 chương trình địa phương phần văn và tập làm văn 2

Bài giảng ngữ văn 7 bài 18 chương trình địa phương phần văn và tập làm văn 2

... lụt…) Chương trình địa phương phần Văn Tập làm văn - Tiếp tục sưu tầm câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ, đặc sản, danh lam thắng cảnh Hà Nam - Chuẩn bị : Hoạt động ngữ văn - Đọc diễn cảm văn nghị ... Trúc nên thơ, có hệ thống hang động độc đáo TaiLieu.VN Một hang động đẹp NĐTS Chương trình địa phương phần Văn Tập làm văn I/ Chuẩn bị nhà: II/ Hoạt động lớp: 1- Một số danh lam thắng cảnh tỉnh ... riêng, ngăn cách vệt dãy núi sông Đáy TaiLieu.VN Thắng cảnh núi Ngọc - Hà Nam Chương trình địa phương phần Văn Tập làm văn I/ Chuẩn bị nhà: II/ Hoạt động lớp: 1- Một số danh lam thắng cảnh tỉnh...
  • 7
  • 1,283
  • 2
Bài giảng ngữ văn 7 bài 18 chương trình địa phương phần văn và tập làm văn 3

Bài giảng ngữ văn 7 bài 18 chương trình địa phương phần văn và tập làm văn 3

... vấn đề CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG (PHẦN TẬP LÀM VĂN) A Bài văn nghị luận việc, tượng đời I Thế văn NL việc, tượng đời sống sống II Cách làm văn NL việc, tượng đời sống B Một số vấn đề địa phương ... TaiLieu.VN CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG (PHẦN TẬP LÀM VĂN) A Bài văn nghị luận việc, tượng đời I Thế văn NL việc, tượng đời sống sống II Cách làm văn NL việc, tượng đời sống B Một số vấn đề địa phương ... điện tử ý thức học tập học sinh TaiLieu.VN CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG (PHẦN TẬP LÀM VĂN) A Bài văn nghị luận việc, tượng đời I Thế văn NL việc, tượng đời sống sống II Cách làm văn NL việc, tượng...
  • 27
  • 719
  • 0
Bài giảng ngữ văn 7 bài 18 chương trình địa phương phần văn và tập làm văn 4

Bài giảng ngữ văn 7 bài 18 chương trình địa phương phần văn và tập làm văn 4

... Hiện Thái Hoà-Tân Uyên-BD Hiện Thạc sĩ Văn học VN Dạy học trườngTHPT chuyên Hùng Vương-TX.TDM -Tác phẩm xuất bản:nhiều dân ca,vọng cổ,thơ in báo tuyển tập chung TaiLieu.VN TÁC PHẨM: a Thể loại: ... Những tình cảm tác giả gởi vào tác phẩm ? A.Tình cảm bạn bè B.Tình thầy trò C.Tình yêu thiên nhiên D.Tất ý TaiLieu.VN IV TỔNG KẾT (Ghi nhớ) - Nét đặc sắc tác phẩm lồng vào giai điệu “Lý trăng soi”một ... Dương có nhiều điệu hay - Bình Dương có nhiều người viết điệu lý hữu tình TaiLieu.VN V LUYỆN TẬP -Tập hát thuộc lòng diễn cảm hát TaiLieu.VN TaiLieu.VN ...
  • 13
  • 784
  • 0
Bài giảng ngữ văn 7 bài 18 chương trình địa phương phần văn và tập làm văn

Bài giảng ngữ văn 7 bài 18 chương trình địa phương phần văn và tập làm văn

... `` CH ƯƠNG TRÌNH Đ ỊA PH ƯƠNG ( Phần tập làm văn ) TaiLieu.VN Giới thiệu ăn M ỨT D ỪA NG Ũ S ẮC TaiLieu.VN Nguyên li ệu: - Cùi ... cạn sền sệt rắc bột cacao vào làm giống bước  Nếu muốn tận dụng đường dồn hết chỗ đường thừa không bám hết vào dừa lần sên với Thêm vào nước, đun cho đường tan cho dừa vào sên Với tận dụng thu ... đũa đảo liên tục để đường kết tinh bám vào dừa Nếu muốn mứt thơm nhỏ vào chảo vài giọt vani tắt bếp Tiếp tục đảo khoảng phút Sau rải mứt mâm, mứt nguội cất vào l ọ kín đ ể b ảo qu ản.  TaiLieu.VN...
  • 13
  • 812
  • 0
Tiết 121 : Chương trình địa phương ( Phần văn).

Tiết 121 : Chương trình địa phương ( Phần văn).

... 2008 Ngữ văn Tiết 121 : Chương trình địa phương ( Phần văn) Mắt người Sơn Tây Quang Dũng I Đọc - Hiểu thích Tác giả tác phẩm: * Tác gi : Tên khai sinh Bùi Đình Dậu ( 1921 – 1988 ) - Qu : Đan Phượng ... Oai Nỗi nh : - Thành Sơn, Bất Bạt, Ba Vì, - Tây Phương, Xứ Đoài, - Bương Cấn, Sài Sơn, - Sông Đáy, Phủ Quốc Nhớ địa danh thân thuộc vùng quê xứ Đoài * Hình ảnh người em gái Thành Sơn: Vầng trán ... tình với quê hương Ghi nh : + Nghệ thuật : Thể thơ tự do, phần lớn thơ chữ, nhịp điệu linh hoạt, hình ảnh từ ngữ gợi tả, gợi cảm kết hợp tự sự, trữ tình + Nội dung : Bài thơ mang u ẩn người xa...
  • 26
  • 21,644
  • 28
Tiet 92: Chuong trinh dia phuong Phan tap lam van

Tiet 92: Chuong trinh dia phuong Phan tap lam van

... đến danh lam, di tích Tiết 92: chương trình địa phương phần tập làm văn Đề bài: Giới thiệu danh lam thắng cảnh địa phương em Dàn ý: A/ Mở bài: - Giới thiệu danh lam di tích, vai trò danh lam di ... đầu bình chọn bảy Kì quan giới Tiết 92: chương trình địa phương phần tập làm văn Đề bài: Giới thiệu danh lam thắng cảnh địa phương em -Thêm hiểu biết danh lam thắng cảnh địa phương - Tự hào quê ... lịch sử, văn hoá danh lam thắng cảnh - Tình cảm thân: tự hào, hãnh diện trước di tích thắng cảnh vô giá quê hương, có trách nhiệm việc bảo vệ phát triển danh thắng Tiết 92: chương trình địa phương...
  • 15
  • 13,723
  • 18
Tiết 121-Chương trình địa phương phần văn

Tiết 121-Chương trình địa phương phần văn

... Tiết 121 chương trình địa phư ơng Phần văn ốc uc uố h TTh lá RRác TThả c i i I Văn nhật dụng: Là văn có nội dung gần gũi, thiết với sống người cộng ... Văn nhật dụng Thực trạng địa phương Rác thải (Thuyết minh, Nghị luận tự sự) Thuốc Nhận thức hướng hành động Tin tức cập nhật Viết văn nghị luận vấn đề môi trư ờng địa phương có sử dụng yếu tố ... trạng địa phương, cần phải có biện pháp gì? - Nâng cao ý thức tự giác - Tích cực tham gia tuyên truyền - Nói không với thuốc bác lao công Tranh vẽ Tranh học sinh: Nguyễn Thị Ngọc Liên Lớp 8A Văn...
  • 15
  • 10,430
  • 24
Tiết 121:Chương trình địa phương phần văn

Tiết 121:Chương trình địa phương phần văn

... Tiết 121 chương trình địa phư ơng Phần văn ốc uc uố h TTh lá RRác TThả c i i I Văn nhật dụng: Là văn có nội dung gần gũi, thiết với sống người cộng ... Văn nhật dụng Thực trạng địa phương Rác thải (Thuyết minh, Nghị luận tự sự) Thuốc Nhận thức hướng hành động Tin tức cập nhật Viết văn nghị luận vấn đề môi trư ờng địa phương có sử dụng yếu tố ... trạng địa phương, cần phải có biện pháp gì? - Nâng cao ý thức tự giác - Tích cực tham gia tuyên truyền - Nói không với thuốc bác lao công Tranh vẽ Tranh học sinh: Nguyễn Thị Ngọc Liên Lớp 8A Văn...
  • 15
  • 9,043
  • 18

Xem thêm

Từ khóa: ngữ văn 9 tiết 42 chương trình địa phươngngữ văn 8 tập 2 chương trình địa phương phần vănngữ văn 8 bài 14 chương trình địa phương phần vănngữ văn 8 bài 30 chương trình địa phương phần vănngữ văn 8 bài 14 chương trình địa phương phần văn violetngữ văn 8 bài 14 chương trình địa phươngngữ văn 8 bài 30 chương trình địa phươngngữ văn 8 bài 30 chương trình địa phương phần văn violetngữ văn 9 tiết 63 chương trình địa phươngngu van 8 bai 8 tiet 32 chuong trinh dia phuongkể buổi tối thứ bảy ngu van 8 bai 8 chuong trinh dia phuongngu van lop 9 bai chuong trinh dia phuong phan vanngữ văn 9 bài 19 chương trình địa phươngsoan ngu van lop 9 bai chuong trinh dia phuongbai 14 tiet 52 chuong trinh dia phuong ninh binhtiết 52 chương trình địa phương nghệ anBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ