0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Sư phạm >

sử dụng may vi tính trong dạy học vật lí

sử dụng may vi tính trong dạy học vật lí

sử dụng may vi tính trong dạy học vật

... tin, dạy học với trợ giúp máy tính, dạy học đa phương tiện (Multimedia) đời Máy vi tính sử dụng dạy học công cụ hỗ trợ tích cực trình dạy học Ứng dụng CNTT truyền thông xu hướng đại hóa trình dạy ... khoa học, phát minh công trình cung cấp cách đầy đủ, có chọn lọc - Sử dụng tính quay video trực tiếp kích thích học sinh học tập 2.3 Hạn chế sử dụng Facebook vào dạy học - Trong làm vi c học ... huấn "Nâng cao lực ứng dụng công nghệ thông tin truyền thông dạy học" Hoàng Tám, Sử dụng công nghệ thông tin dạy học vật lý THCS Trần Huy Hoàng, Ứng dụng tin học dạy học Vật lý ...
  • 45
  • 1,036
  • 0
sử dụng may vi tính trong dạy học vật lí

sử dụng may vi tính trong dạy học vật

... cần thiết cho hoạt động tự học học sinh - Vi c sử dụng phần mềm dạy học làm phương tiện dạy học môn học, giúp choviệc học tập học sinh công cụ hỗ trợ cho vi c dạy học nhằm gópphần rèn luyện kĩ ... chất dạy học tương tác 1.3.3 Đặc trưng dạy học tương tác Lý luận dạy học rằng: Dạy học phải có tác dụng thức đẩy phát triển trí tuệ người học Một mặt trí tuệ HS phát triển tốt trình dạy học ... hoạt động dạy học gồm nhân tố: Học (người học) - Dạy (người dạy) - Kiến thức (khái niệm khoa học) - Môi trường (điều kiện dạy học cụ thể) P a g e | 36 - Phân tích vai trò khác GV tình dạy học: đề...
  • 36
  • 969
  • 0
sử dụng may vi tính trong dạy học vật lí

sử dụng may vi tính trong dạy học vật

... mềm dạy học tương ứng phục vụ cho dạy học môn đó.Do có phần mềm dạy học môn 1.2.2 Chức phần mềm dạy học Các phần mềm dạy học sử dụng chức luận dạy học cuả qúa trình dạy học Có thể sử dụng phần ... xảo cho học sinh 1.2.3 Vai trò phần mềm dạy học dạy học vật - Phần mềm dạy học làm tăng tính trực quan dạy học, tăng hứng thú học tập tạo ý học tập học sinh mức độ cao - Phần mềm dạy học thiết ... phương pháp dạy học vật nói riêng, vi c áp dụng thành tựu khoa học, kĩ thuật công nghệ vào trình dạy học, nhờ chất lượng dạy học bước nâng lên cách rõ rệt Dựa sở tâm học, luận dạy học, sở...
  • 29
  • 1,289
  • 0
sử dụng may vi tính trong dạy học vật lí

sử dụng may vi tính trong dạy học vật

... pháp dạy học Vật trường phổ thông, NXB Đại học Sư Phạm Hà Nội [2] Nguyễn Bảo Hoàng Thanh (2004), Phương pháp giảng dạy Vật [3] Phạm Xuân Quế (2007), Giáo trình sử dụng máy vi tính dạy học Vật ... luận dạy học vật lý, Vi n vật lý thiên văn, Đại học Wuerzburg, CHLB Đức) chủ trì Đây sản phẩm thiết kế theo quan điểm kết hợp ba xu hướng vi c ứng dụng tin học vào dạy học, dùng máy vi tính là: ... tính Về thực chất mô có xác hay không xác đặc điểm quan trọng phần mềm mô dạy học Vật mà mục đích vi c mô quan trọng Trong dạy học Vật có hai mục đích mô khác nhau: - Mô tượng, trình vật...
  • 37
  • 894
  • 0
TIEU LUAN sử dụng may vi tính trong dạy học vật lí

TIEU LUAN sử dụng may vi tính trong dạy học vật

... trình dạy học Trong nhà trường nhiều môn sử dụng, khai thác có hiệu giảng điện tử phần mềm hỗ trợ Riêng môn Vật vi c sử dụng giảng điện tử ra, cần có hỗ trợ phần mềm dạy học chuyên dụng cho Vật ... phản ánh chu trình nhận thức chân khoa học Sử dụng phần mềm Working Model dạy học Vật lý CHƯƠNG 2: KHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG PHẦN MỀM WORKING MODEL TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 2.1 Giới thiệu phần mềm Working ... mong muốn ứng dụng ngày nhiều thành tựu khoa học - kỹ thuật giảng dạy Vật lý nhằm nâng cao hiệu dạy học, chọn nghiên cứu đề tài: Sử dụng phần mềm Working Model dạy học Vật lý” Sử dụng phần mềm...
  • 28
  • 868
  • 1
sử dụng may vi tính trong dạy học vật lí

sử dụng may vi tính trong dạy học vật

... chương trình vật nằm 13 lĩnh vực sử dụng phần mềm Virtual Physics - Nghiên cứu cách sử dụng phần mềm Virtual Physics - Thiết kế số giáo án có sử dụng phần mềm Virtual Physics dạy học vật Phương ... cách sử dụng chức phần mềm Virtual Physics 1.6 Một số thí nghiệm mô sử dụng phần mềm Virtual Physics 12 CHƯƠNG II THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI GIẢNG SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIRTUAL PHYSICS TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ ... góp phần nâng cao chất lượng dạy học NỘI DUNG CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VI C SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIRTUAL PHYSICS TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 1.1 Vấn đề đổi phương pháp dạy học Đổi PPDH vấn đề quan trọng...
  • 15
  • 893
  • 0
sử dụng may vi tính trong dạy học vật lí

sử dụng may vi tính trong dạy học vật

... tâm học, luận dạy học, sở thực tiễn chức máy vi tính, nhà nghiên cứu giáo dục khẳng định rằng, hoàn toàn sử dụng máy vi tính trình dạy học với tư cách phương tiện dạy học Vật môn khoa học ... hiểm vi c thay chúng thí nghiệm ảo máy vi tính cách làm tối ưu… Có thể thấy rằng, vi c sử dụng máy vi tính với tư cách phương tiện dạy học đại dạy học vật có nhiều ưu điểm trội, ứng dụng nhiều ... dạy học truyền thống khác Với trợ giúp máy vi tính phần mềm dạy học, giáo vi n tố chức trình học tập học sinh theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo Vi c đời phần mềm dạy học sử...
  • 21
  • 911
  • 0
KHẢO SÁT TÌNH HÌNH SỬ DỤNG MÁY VI TÍNH TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ Ở MỘT SỐ TRƯỜNG  TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN  THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

KHẢO SÁT TÌNH HÌNH SỬ DỤNG MÁY VI TÍNH TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

... hiệu sử dụng máy vi tính dạy học Địa trường phổ thông cần phải có nghiên cứu thực tế vi c sử dụng máy tính dạy học Địa trường phổ thông tất mặt: tình hình trang bị máy vi tính trường phổ thông ... thảo sinh vi n nghiên cứu khoa học – Khoa Địa Đề tài: KHẢO SÁT TÌNH HÌNH SỬ DỤNG MÁY VI TÍNH TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ MỘT SỐ TRƯỜNG THPT TRÊN ĐỊA BÀN TP.HỒ CHÍ MINH LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong thời ... xuất số biện pháp nhằm nâng cao hiệu sử dụng máy vi tính dạy học Địa 2.2 Đối tượng nghiên cứu Vi c sử dụng máy vi tính dạy học Địa giáo vi n học sinh số trường trung học phổ thông địa bàn...
  • 15
  • 1,222
  • 2
Ứng dụng Máy vi tính trong dạy học vật lý doc

Ứng dụng Máy vi tính trong dạy học vật lý doc

... HỖ TRỢ CỦA MÁY VI TÍNH TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC VẬT LÍ 3.1 Vai trò hỗ trợ máy vi tính nhiệm vụ dạy học 3.1.1Truyền thụ tri thức, phát triển tư Trong trình dạy học nói chung dạy học vật nói riêng, ... điểm vi c sử dụng MVT dạy học, phân tích số chức MVT ứng dụng dạy học, vai trò hỗ trợ MVT khâu trình dạy học số hình thức sử dụng MVT dạy học vật lí NỘI DUNG I NHỮNG ƯU, NHƯỢC ĐIỂM CỦA VI C SỬ DỤNG ... chi tiết máy; Crocodile Physics cho phép thiết kế thí nghiệm, mô hình vật … 2.3 Sử dụng máy vi tính để tự động hoá thí nghiệm vật Trong dạy học nói chung dạy học vật lí nói riêng, vi c nghiên...
  • 18
  • 765
  • 7
Các ứng dụng cơ bản của máy vi tính trong dạy học vật lý

Các ứng dụng cơ bản của máy vi tính trong dạy học vật

... 9/48 Máy vi tính hỗ trợ thí nghiệm vật Máy vi tính hỗ trợ thí nghiệm vật lí ghép nối với máy vi tính Trong ứng dụng máy vi tính vào dạy học vật vi c sử dụng máy vi tính hỗ trợ thí nghiệm vật ... 3.2 Các ví dụ minh họa sử dụng máy vi tính phần mềm dạy học vật Xê Mi Na Bài tập Sử dụng máy vi tính phần mềm dạy học vật Câu hỏi thảo luận Sử dụng máy vi tính phần mềm dạy học vật Tài ... Sử dụng máy vi tính phần mềm dạy học vât Các phần mềm dạy học vật Tham gia đóng góp 1/48 Máy vi tính hỗ trợ vi c mô tượng vật lí Quan niệm vi c mô đối tượng nghiên cứu vật lí Mô nhờ máy vi...
  • 50
  • 719
  • 1
Ứng dụng máy vi tính trong dạy học giải quyết vấn đề chương các định luật bảo toàn  vật lý 10 THPT

Ứng dụng máy vi tính trong dạy học giải quyết vấn đề chương các định luật bảo toàn vật lý 10 THPT

... ĐẠI HỌC VINH ĐỖ ANH TUẤN ỨNG DỤNG MÁY VI TÍNH TRONG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” VẬT LÝ 10 THPT Chuyên ngành: luận phương pháp dạy học Vật Mã ... chất lượng dạy học Vật trường phổ thông chọn đề tài: Ứng dụng MVT dạy học giải vấn đề vào dạy học chương Các định luật bảo toàn Vật 10 THPT Mục đích nghiên cứu Vận dụng dạy học giải quyết ... dạy học chương Các định luật bảo toàn Nội dung luận văn trình bày cụ thể vi c ứng dụng MVT dạy học GQVĐ để dạy học chương Các định luật bảo toàn vật 10 nhằm nâng cao chất lượng dạy học CHƯƠNG...
  • 130
  • 425
  • 2
Báo cáo đề tài: Sử dụng phần mềm Crocodile trong dạy học vật lí THCS

Báo cáo đề tài: Sử dụng phần mềm Crocodile trong dạy học vật THCS

... giáo khoa môn vật THCS Nhiệm vụ đề tài + Nghiên cứu cách sử dụng phần mềm Crocodile Physics + Nghiên cứu khả sử dụng phần mềm dạy học phần điện học chương trình vật cho học sinh THCS 5 Phương ... dụng phần mềm Crocile Physics vào giảng dạy vật lý nói chung phần điện học nói riêng Phần mềm Crocodile clips phần mềm áp dụng vào giảng dạy rộng rãi giới, nhiều trường học sử dụng, có khả ứng dụng ... trường THCS Mục đích đề tài Nghiên cứu phần mềm Crocodile Physics để ứng dụng dạy học phần điện học chương trình vật vật THCS Đối tượng nghiên cứu Nghiên cứu tài liệu, phần mềm Crocodile...
  • 19
  • 1,268
  • 14
Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học chương ''các định luật bảo toàn'' vật lí 10 THPT luận văn thạc sĩ vật lý

Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học chương ''các định luật bảo toàn'' vật 10 THPT luận văn thạc sĩ vật

... nghiờn cu 10 i tng v phm vi nghiờn cu 10 Gi thuyt khoa hc 10 Nhim v nghiờn cu 10 Phng phỏp nghiờn cu 11 úng gúp ca lun 12 Cu trỳc lun 12 NI DUNG 14 Chng C s lun ca vic s dng mỏy vi tớnh ... KHO 100 PH LC PL1 DANH MC VIT TT Phng phỏp dy hc PPDH Giỏo vi n GV Hc sinh HS Cụng ngh thụng tin CNTT Sỏch giỏo khoa SGK Trung hc ph thong THPT Mỏy vi tớnh MVT Thớ nghim TN M U chn ti Trong ... ton" vt lớ 10 THPT chng trỡnh nõng cao vi s h tr ca MVT Chng Thc nghim s phm Kt lun Phn 3: Ph lc v ti liu tham kho 13 NI DUNG CHNG C S LUN CA VIC S DNG MY VI TNH H TR TH NGHIM TRONG DY HC...
  • 123
  • 1,639
  • 12
Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học một số kiến thức cơ học và nhiệt học trung học phổ thông

Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học một số kiến thức cơ học và nhiệt học trung học phổ thông

... TN mô để hỗ trợ cho vi c giảng dạy phần học nhiệt học trờng THPT + Thiết kế tiến trình dạy học cụ thể số học phần học, nhiệt học sử dụng TN Vật lý xây dựng đợc với hỗ trợ máy vi tính vi c tổ ... hỗ trợ TN dạy học vật lý trờng phổ thông -Nghiên cứu thực trạng sử dụng TN dạy học vật lý trờng phổ thông, tìm hiểu khó khăn, nguyên nhân vi c tổ chức hoạt động nhận thức HS dạy học -Nghiên cứu ... hỗ trợ MVT thiết kế tiến trình dạy học số kiến thức phần học vật lý THPT (71 trang) trình sử dụng TN có hỗ trợ máy vi tính dạy học Chơng III: Thực nghiệm s phạm (22 trang) Phơng pháp nghiên cứu...
  • 13
  • 671
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: sử dụng máy vi tính trong dạy họcứng dụng máy vi tính trong dạy học vật lýứng dụng máy vi tính trong dạy học giải quyết vấn đề chươngứng dụng máy vi tính trong dạy họcquy định sử dụng máy vi tính trong công tynâng cao hiệu quả sử dụng máy vi tính trong văn phòng công tyvề việc sử dụng máy vi tính trong công tác kế toánkhả năng sử dụng máy vi tính trong việc theo dõi và báo cáo kiểm toán môi trườngnâng cao hiệu quả sử dụng máy vi tính trong công tác kế toánsử dụng thí nghiệm vào trong dạy học vật lýsử dụng thí nghiệm ảo trong dạy học vật lý ở trƣờng phổ thôngsử dụng máy vi tính và phần mềm trong dạy học vật lí nhằm hỗ trợ việc tổ chức hoạt động nhận thức tích cực tự lực của học sinh các ví dụ minh hoạsử dụng máy vi tính và phần mềm trong dạy học vật lí nhằm hỗ trợ hoạt động nhận thức của học sinhsử dụng phối hợp thí nghiệm tự tạo với thí nghiệm được trang cấp có sự hỗ trợ của máy vi tính vào dạy học chương chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể lớp 10 thptnguyên tắc chung khi sử dụng máy vi tính và phần mềm dạy học vật líNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDESở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ