0
  1. Trang chủ >
  2. Mẫu Slide >
  3. Mẫu Slide - Template >

nhận biết số 6

Tạo nhóm có 6 đối tượng nhận biết số 6

Tạo nhóm có 6 đối tượng nhận biết số 6

... Chóng m×nh cïng ®i siªu thÞ nhÐ 6 ...
  • 7
  • 1,195
  • 6
Bài giảng điện tử mầm non lớp Mầm đề tài Nhận biết số 6

Bài giảng điện tử mầm non lớp Mầm đề tài Nhận biết số 6

... I/ Mục đích yêu cầu: *Cháu biết đếm đến 6, nhận biết nhóm có số lượng 6, chữ số biết tạo nhóm số lượng xác *Luyện kỹ đếm thành thạo nhóm số lượng 6, xếp tương ứng 1- 1, so sánh, suy ... GẮN ĐÚNG Số người tranh l Số người tranh Số người tranh Số người tranh Bài tập 1: Viết chấm tròn tương ứng với chữ số Bài tập 2: Đánh chéo nhóm có số lượng Bài tập 3: Thêm bớt tạo nhóm có số lượng ... Đếm đến nhận biết nhóm số lượng 6, nhận biết chữ số *Hoạt động 2: Luyện tập cá nhân *Cô kiểm tra nhận xét tuyên dương *Hoạt động 3: Trò chơi: “ Thi xem nói đúng” •Luật chơi: Phải gắn chữ số tương...
  • 35
  • 457
  • 0
Bài giảng điện tử mầm non lớp Mầm đề tài Nhận biết số 6

Bài giảng điện tử mầm non lớp Mầm đề tài Nhận biết số 6

... LUYỆN TẬP NHẬN BIẾT SỐ LƯỢNG TRONG PHẠM VI 5 4 5 Hoạt động ĐẾM ĐẾN 6, NHẬN BIẾT SỐ LƯỢNG TRONG PHẠM VI 6, NHẬN BIẾT SỐ 6 Hoạt động TRÒ CHƠI CỦNG CỐ Trò chơi 1:...
  • 13
  • 368
  • 0
Bài giảng điện tử mầm non lớp Mầm đề tài Nhận biết số 6

Bài giảng điện tử mầm non lớp Mầm đề tài Nhận biết số 6

... Ổn định tổ chức Một số đồ dùng gia đình bé 5 m 4 4 4 40 Luyện tập Hoan hô! Đúng rồi! Sai bạn ơi! ...
  • 36
  • 336
  • 0
Bài giảng điện tử mầm non lớp Mầm đề tài Nhận biết số 6

Bài giảng điện tử mầm non lớp Mầm đề tài Nhận biết số 6

... 6 TRÒ CHƠI: HÃY CHỌN SỐ ĐÚNG 6 TRÒ CHƠI: BÉ LÀM TOÁN ...
  • 6
  • 264
  • 0
Bài giảng điện tử mầm non lớp Mầm đề tài Nhận biết số 6

Bài giảng điện tử mầm non lớp Mầm đề tài Nhận biết số 6

... thể question tục completely question tụckhi completely nhận Làm lại 39 40 Đếm đến 6, nhận biết chữ số 6 41 Đếm đến 6, nhận biết chữ số 6 42 bọ ngựa bớt lại a) Còn b) Còn You answered this correctly! ... tiếp tục question đểcompletely completely tiếp tục tục tục tục trước trước tiếp tiếp tục 3) Chấp nhận nhận Làm lại 10 11 Có cào cào, muốn có phải làm nào? 1) 2) You answered this correctly! You ... tiếp để tiếp tục question completely question completely tục tục Chấp nhận Làm lại 12 13 14 15 Bé tìm nhóm côn trùng có số lượng 1) 2) The correct answer is: The correct answer is: bất Bạn phải...
  • 86
  • 543
  • 0
Giao an nhan biet so 6 t1

Giao an nhan biet so 6 t1

... mẹ mời anh em ngón tay tham gia phần thi: “ Trổ tài” - Tô màu bàn tay - ngón - Anh - Anh hai, anh ba, anh tư, út - Trẻ lấy mũ có hình ngón tay đội - Trẻ hát lên theo vị trí hàng dọc từ anh út ... với ngón tay - Cách chơi: Khi hát đến tên anh anh bước lên vị trí hàng dọc ( VD: Đây anh - bạn có mũ ngón tay giơ lên bước hàng dọc, màu đứng hàng ) - Các anh em ngón tay lắng nghe xem có tiếng ... Mỗi anh em ngón tay lấy rổ đồ dùng vị trí ngồi - Các anh em ngón tay xem rổ có nào? - Chúng tập bày bánh kẹo để liên hoan chào mừng ngày phụ nữ Việt nam - Con xếp tất số bánh thành hàng ngang...
  • 5
  • 543
  • 1
slide bài giảng  đề tài toán đếm đến 6. nhận biết chữ số 6. nhận biết số thứ tự trong phạm vi 6

slide bài giảng đề tài toán đếm đến 6. nhận biết chữ số 6. nhận biết số thứ tự trong phạm vi 6

... question completely tục tục question completely tục tục nhận Làm lại 39 40 Đếm đến 6, nhận biết chữ số 6 41 Đếm đến 6, nhận biết chữ số 6 42 bọ ngựa bớt lại a) Còn b) Còn You this correctly! You ... question completely question tiếp tục để tiếp tục tiếp tục tục tục trước tiếp tục trước 3) Chấp nhận Làm lại nhận 10 11 Có cào cào, muốn có phải làm nào? 1) 2) You answered this correctly! You answered ... completely để completely question tiếp tục tiếp tục question tục tục Chấp nhận Làm lại 12 13 14 15 Bé tìm nhóm côn trùng có số lượng 1) 2) TheKhông answer is: hỏi correct trả TheBạn phảianswer is:...
  • 88
  • 2,301
  • 0
Bài giảng điện tử mầm non lớp Lá đề tài Toán Đếm đến 6. Nhận biết chữ số 6. Nhận biết số thứ tự trong phạm vi 6

Bài giảng điện tử mầm non lớp Lá đề tài Toán Đếm đến 6. Nhận biết chữ số 6. Nhận biết số thứ tự trong phạm vi 6

... 1.Kiến thức : Dạy trẻ biết đếm đến 6, nhận biết đồ vật có số lượng 6, trẻ nhận biết chữ số Biết đếm thành thạo đến 6, biết tạo nhóm phạm vi 2.Kỹ : - Có kỹ so sánh nhóm ... đến 6, nhận biết nhóm có số lượng 6, nhận biết số : -Cô tạo nhóm bạn gái, bạn trai Cho trẻ đếm, cô đặt câu hỏi so sánh : Số bạn trai số bạn gái số nhiều ? Nhiều ? Số bạn gái số bạn trai, số ? ... Đồ dùng trẻ : Mỗi trẻ có đồ dùng số lượng 6, thẻ số 3,5 ,6 - Một số áo có gắn số 4,5 ,6 - Vẽ ô cò lò - Một số hát ,bài thơ , đồng dao thân - Giáo án điện tử - Lĩnh vực tích hợp : Phát triển thẩm...
  • 18
  • 1,350
  • 7
Bài giảng điện tử mầm non lớp Lá đề tài Toán Đếm đến 6. Nhận biết chữ số 6. Nhận biết số thứ tự trong phạm vi 6

Bài giảng điện tử mầm non lớp Lá đề tài Toán Đếm đến 6. Nhận biết chữ số 6. Nhận biết số thứ tự trong phạm vi 6

... II/ Chun b: - Khụng gian t chc: lp hc - ốn chiu, mỏy vi tớnh - 36 slide v cỏc hỡnh nh v hot ng cho tr lm quen vi toỏn - Bi hỏt: Cho en vi gia inh"C nh thng nhau",Ba ngn nen lung linh" - dựng ... lờn gn Ln 1: gn ch s tng ng vi s lng ngi Ln 2: gn vt tng ng vi ch s TRề CHI 2: HI THI "LM NH TON HC GII" Lut chi:V chm trũn tng ng vi ch s, ỏnh chộo nhúm cú s lng 6, thờm bt to nhúm cú s lng ... I/ Mc ớch yờu cu: *Chỏu bit m n 6, nhn bit nhúm cú s lng 6, ch s v bit to nhúm s lng chớnh xỏc *Luyn k nng m thnh tho nhúm s lng 6, xp tng ng 1- 1, so sỏnh, suy lun s dng dựng...
  • 35
  • 760
  • 1
Bài giảng điện tử mầm non lớp Lá đề tài Toán Đếm đến 6. Nhận biết chữ số 6. Nhận biết số thứ tự trong phạm vi 6

Bài giảng điện tử mầm non lớp Lá đề tài Toán Đếm đến 6. Nhận biết chữ số 6. Nhận biết số thứ tự trong phạm vi 6

... thể question tục completely question tụckhi completely nhận Làm lại 39 40 Đếm đến 6, nhận biết chữ số 6 41 Đếm đến 6, nhận biết chữ số 6 42 bọ ngựa bớt lại a) Còn b) Còn You answered this You ... tiếp tục question đểcompletely completely tiếp tục tục tục tục trước trước tiếp tiếp tục 3) Chấp nhận nhận Làm lại 10 11 Có cào cào, muốn có phải làm nào? 1) 2) You answered this You answered thisis:correctly! ... tiếp để tiếp tục question completely question completely tục tục Chấp nhận Làm lại 12 13 14 15 Bé tìm nhóm côn trùng có số lượng 1) 2) The correct answer is: The correct answer is: Bạn phải trả...
  • 86
  • 763
  • 0
Bài giảng điện tử mầm non lớp Lá đề tài Toán Đếm đến 6. Nhận biết chữ số 6. Nhận biết số thứ tự trong phạm vi 6

Bài giảng điện tử mầm non lớp Lá đề tài Toán Đếm đến 6. Nhận biết chữ số 6. Nhận biết số thứ tự trong phạm vi 6

... Môn: Toán Bài học: Bé đếm đến 6, nhận biết nhóm có đối tượng, chữ số Đi siêu thị: cá Số nhiều số Số số 5 tôm Môn: Toán Bài học: Bé đếm đến 6, nhận biết nhóm có đối tượng, chữ số Đi siêu ... tượng, chữ số Đi siêu thị: mướp đắng (khổ qua) Số nhiều số Số số 5 củ cà rốt Môn: Toán Bài học: Số Sáu cách nhận biết số Cùng dự sinh nhật: thỏ ô Chữ số Có Thỏ Cà rốt Bé tập thể dục hộp sữa Tặng...
  • 11
  • 702
  • 3
Đề ôn đặc biệt số 6

Đề ôn đặc biệt số 6

... hoàn toàn 16 gam Chọn đáp án A 5 ,6 lít B 11,2 lít C 0, 56 lít D 1,12 lít Bài 46 Chỉ dùng hoá chất hoá chất để nhận biết bốn kim loại: Trang 9/ ? • Tuyển chọn đề thi trắc nghiệm Hóa Học Mã đề thi: ... tập hợp nguyên tố mà nguyên tử chúng có Chọn đáp án A số lớp electron B số phân lớp electron C số electron lớp D số electron hoá trị (trừ số ngoại lệ) Bài 37 Theo định nghĩa axit - bazơ Bronstet, ... hình Bài 35 Hiđrocacbon A có công thức đơn giản Chọn đáp án A B C Công thức phân tử A chất đây? D Trang 7/ • Tuyển chọn đề thi trắc nghiệm Hóa Học Mã đề thi: 009 Bài 36 Nhóm tập hợp nguyên tố mà...
  • 10
  • 268
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ