bai 25 lop 4 2012
bai 25 lop 4 2012
... 01 02 03 04 CÁCH VE Bước : Tìm, chọn nội dung Ví dụ : Quang cảnh trường học , cảnh các bạn học...
- 15
- 122
- 0
bai 25 lop 4
... 67 65 64 63 62 60 59 58 57 56 55 54 53 52 50 49 48 47 46 45 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 30 29 28 27 26 25 24 23 22 20 14 09 08 07 06 05 04 03 02 91 81 71 61 51 31 21 19 18 17 16 15 13 ... 105 1 04 103 102 100 101 1 14 119 118 117 116 115 113 112 110 111 10 44 99 98 97 96 95 94 93 92 90 89 88 87 86 85 84 83 82 80 79 78 77 76 75 74 73 72 70 69 68 67 65 64 63 62 60 59 58 57 56 55 54 53 ... Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Bài 25 Vẽ tranh Nhóm Bài 25 Vẽ tranh Nhóm Bài 25 Vẽ tranh Nhóm Bài 25 Vẽ tranh Nhóm Bài 25 Vẽ tranh Nhóm Bài 25 Vẽ tranh Nhóm Bài 25 Vẽ tranh - Ngoài hoạt động có...
- 16
- 470
- 0
Bài giảng GIAO AN TUAN 25 - LOP 4 CKTKN+KNS
... tập - GV nhận xét + Hoạt động 4: Bài tập - Gợi ý: Ở chỗ trống, điền từ ngữ cho sẵn tạo câu có nội dung thích hợp - Làm việc theo nhóm phiếu - GV nhận xét - Đọc yêu cầu tập - Cả lớp đọc thầm - Đại ... ĐỘNG HS -2 HS nhắc lại -2 Hs đọc to -hs đọc thầm -1 hs đọc to yêu cầu -Vài hs nhắc lại -HS trao dổi, thảo luận theo nhóm - ại diện nhóm trình bày -HS bổ sung ý kiến đọc lại tóm tắt tin -3 hs đọc ... bày ( có cách giải khác ) 4/ Củng cố - Dặn dò: -Chuẩn bò bài: Phép chia phân so.á -Làm SGK -Nhận xét tiết học LỊCH SỬ TRỊNH – NGUYỄN PHÂN TRANH I/ Mục đích - yêu cầu: -Biết vài kiện chia cắt đất...
- 24
- 867
- 1
Bài giảng GIAO AN TUAN 25 - LOP 4 CKTKN+KNS
... tập - GV nhận xét + Hoạt động 4: Bài tập - Gợi ý: Ở chỗ trống, điền từ ngữ cho sẵn tạo câu có nội dung thích hợp - Làm việc theo nhóm phiếu - GV nhận xét - Đọc yêu cầu tập - Cả lớp đọc thầm - Đại ... ĐỘNG HS -2 HS nhắc lại -2 Hs đọc to -hs đọc thầm -1 hs đọc to yêu cầu -Vài hs nhắc lại -HS trao dổi, thảo luận theo nhóm - ại diện nhóm trình bày -HS bổ sung ý kiến đọc lại tóm tắt tin -3 hs đọc ... bày ( có cách giải khác ) 4/ Củng cố - Dặn dò: -Chuẩn bò bài: Phép chia phân so.á -Làm SGK -Nhận xét tiết học LỊCH SỬ TRỊNH – NGUYỄN PHÂN TRANH I/ Mục đích - yêu cầu: -Biết vài kiện chia cắt đất...
- 24
- 429
- 2
Gián án Bài soạn lớp 4 - Tuần 25
... thành Bài tập toán làm thêm tập sau: Bài Tìm y Giáo án giảng dạy lớp quan đến phân số *PP: Thực hành *ĐD: Bảng lớp y+ = 12 +y= Bài Lớp 4B có 28 học sinh, có số học sinh mười tuổi Hỏi lớp 4B có ... mức trơ sợ Bài tập - Gv nêu yêu cầu tập gợi ý - GV dán lên bảng khổ giấy viết nội dung tập - HS lên bảng thi điền đúng, nhanh H 4: Củng cố - Dặn dò: Luyện Toán: - GV nhận xét tiết học - GV dặn ... Diện tích hình vuông là: × = 25 49 (m2) 20 m 25 tích: 49 m2 Đáp số: - Chu vi: - Diện HĐ3 Củng cố - Dặn dò: Luyện từ câu: - GV nhận xét tiết học - Dặn HS làm phần tập nhà - HS xem trước “ Luyện tập”...
- 20
- 353
- 0
Bài soạn Bài soạn lớp 4 - Tuần 25
... *ĐD: Bài làm HS, bảng lớp - GV nhận xét HS làm sai - HS nêu cách chữa- GV ghi bảng - Cả lớp chữa vào theo bảng ( Nếu làm sai *Lưu ý: Bài Bài giải Số học sinh mười tuổi lớp 4B có là: 28 × = 24 ( ... Diện tích hình vuông là: × = 25 49 (m2) 20 m 25 tích: 49 m2 Đáp số: - Chu vi: - Diện HĐ3 Củng cố - Dặn dò: Luyện từ câu: - GV nhận xét tiết học - Dặn HS làm phần tập nhà - HS xem trước “ Luyện tập” ... đánh giá Hoạt động cụ thể - Lớp trưởng điều khiển lớp sinh hoạt - Lớp trưởng nhận xét chung tình hình hoạt động lớp tuần qua - Tổ trưởng lên thông báo điểm thành viên tổ - Lớp trưởng tổng kết điểm...
- 20
- 869
- 1
Bài giảng GIAO AN TUAN 25 - LOP 4 CKTKN+KNS
... học “B” Long Giang Võ Văn Bi - Lần lượt nêu? - Danh từ, cụm danh từ - Do danh từ cụm danh từ tạo thành - Vài hs đọc to trước lớp - hs đọc to trước lớp - Tự làm - Lần lượt nêu - hs lên bảng xác ... đố - Bài sau: Thắng biển - Nhận xét tiết học Lớp - hs đọc to trước lớp - Nghe, viết, kiểm tra - HS viết tả - Soát lại - Đổi kiểm tra - hs đọc yêu cầu - Lắng nghe, thực - hs lên bảng thực - Đại ... BT1, gọi - Lần lượt lên bảng gạch : dũng cảm, gan hs có ý kiến lên gạch từ dạ, anh hùng, anh dũng, can đảm, can trường, gan góc, gan lì, bạo gan, cảm nghóa với từ dũng cảm - hs đọc yêu cầu Bài 2:...
- 39
- 463
- 2
bai giang lop 4. tuan 25,26
... thuật III Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Giáo viên giới thiệu ghi mục bai lên bảng * Hoạt động 1: Giáo viên hớng dẫn học sinh gọi tên, nhận dạng chi tiết dụng cụ Bộ lắp...
- 67
- 571
- 0
Bài 25: lớp 1,2,3,4,5
... thuật Mỹ thuật Bài 25: Vẽ tranh - ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM I- MỤC TIÊU - HS biết tìm, chọn nội dung hình ảnh đẹp trườnghọc để vẽ tranh - HS Tập cách vẽ vẽ tranh Trường - HS thêm yêu mến trường lớp - GDBVMT: ... lớp - GDBVMT: biết yêu quý chăm sóc trường lớp, nơi em học II- THIẾT BỊ DẠY -HỌC GV: - SGK, SGV, số tranh ảnh trường học - Hình gợi ý cách vẽ - Bài vẽ HS lớp trước đề tài nhà trường HS: - SGK, sưu ... • Trường TH Vạn Thọ Giáo án Mỹ thuật • TUẦN 25 Ngày dạy:6,8/03/2013 Mỹ thuật Bài 25: Vẽ trang trí: TẬP VẼ HOẠ TIẾT DẠNG HÌNH VUÔNG, HÌNH TRÒN I MỤC TIÊU: - Hs nhận biết hoạ tiết...
- 6
- 493
- 0
bài giảng phương pháp vnen tuần 25 lớp 4
... cỏ nhõn Tớnh bng hai cỏch 5 5 25 25 x12 x x x 24 = ( x ) x 24 = x 24 = =2 25 12 25 12 25 x12 25 x12 5 5 120 x12 x5 x x x 24 = x( x 24) = x = =2 c2: 25 12 25 12 25 12 x5 x12 11 11x 11 = b) C1: ... Hot ng thc hnh Tớnh: 1x5 x = = x7 42 a) c) b) - HS c lp hỏt - Hs cỏ nhõn x6 24 x = = x7 35 1x8 x = = = x5 20 Rỳt gn ri tớnh: 5 x = x = 4 12 7 x = x = 12 12 12 4 16 x = x = 15 15 Tớnh (theo mu): ... a) x 2 x x x = = 14 = = 20 = Bi 3: - Y/c hs c bi: Tớnh a) x b) x c) 3x H ca nhõn 11 d) x - Nhn xột cht li bi lm ỳng 14 x7 = 5 18 c) x = 7 a) 15 x5 = 4 11 66 d) x = 5 b) Bi 4: 11 - Y/c hs c ...
- 21
- 526
- 0
bai tap lop 4
... Khoẻ b) Nhanh Cắt Hổ Nhanh Chớp Khoẻ Trâu Khoẻ Thỏ Nhanh 30 25 20 Lớp 4A Lớp 4B Lớp 4C 15 10 Giỏi Khá TB 30 25 20 Khôi1 Khối2 Khối3 15 10 Giỏi Khá TB Yếu Bài 2: Chọn đáp án...
- 11
- 1,895
- 2
ke hoach bai hoc lop 4
... xét Bài 4: -Vài hs đọc viết -GV nêu yêu cầu: “Hãy viết đoạn mở bài, giới thiệu chung -HS trao đổi , bổ sung ý kiến mà em đònh tả” -Gọi vài hs đọc viết -Cả lớp, gv nhận xét, tuyên dương 4/ Củng ... tìm diện tích hình chữ nhật: S = x (m2)? GV dựa vào lời phát biểu HS từ dẫn dắt đến cách nhân: 4 x = = 5 × 15 GV yêu cầu HS dựa vào phép tính để rút quy tắc: Muốn nhân hai phân số, ta lấy tử ... HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Lưu ý hình to hình phụ xung quanh tô màu cần chọn màu tươi sáng Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá -Thực hành vẽ vào -Nhận xét số vẽ tốt, động viên hs lúng túng Dặn dò: Quan...
- 20
- 1,142
- 1
ke hoach bai hoc lop 4 cac mon
... xét Bài 4: -Vài hs đọc viết -GV nêu yêu cầu: “Hãy viết đoạn mở bài, giới thiệu chung -HS trao đổi , bổ sung ý kiến mà em đònh tả” -Gọi vài hs đọc viết -Cả lớp, gv nhận xét, tuyên dương 4/ Củng ... tìm diện tích hình chữ nhật: S = x (m2)? GV dựa vào lời phát biểu HS từ dẫn dắt đến cách nhân: 4 x = = 5 × 15 GV yêu cầu HS dựa vào phép tính để rút quy tắc: Muốn nhân hai phân số, ta lấy tử ... HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Lưu ý hình to hình phụ xung quanh tô màu cần chọn màu tươi sáng Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá -Thực hành vẽ vào -Nhận xét số vẽ tốt, động viên hs lúng túng Dặn dò: Quan...
- 20
- 1,536
- 6
Bài soạn lớp 4 tuân21 đến 24
... hình hộp chữ nhận , hình lập phương - Giáo viên nhận xét chấm điểm Bài : Bài 1: - Học sinh đọc bài, làm vào - Giáo viên chữa * Bài : - Giáo viên hướng dẫn cách tính chiều dài chiều rộng biết diện ... nhận xét Bài : Bài - Giáo viên hướng dẫn tính nhẩm Học sinh nêu miệng HS thực miệng a,b 15% 120 sau : 10% 120 12 5% 120 Vậy 15% 120 18 Bài - Hướng dẫn giải Học sinh giải vào - Chấm chữa Bài - Học ... th¸ng(12 x +2 =50) n¨m rìi =42 th¸ng (12 x 3,5 = 42 ) ngµy = 72 giê ( ) 0,5 ngµy =12 giê -Yªu cÇu HS nhËn xÐt ngµy rìi = 84 giê -GV chó ý HS: b) giê = 180 1,5 giê = 90 giê = 45 phót = 360 gi©y = 30...
- 46
- 2,303
- 8
TUAN 25 - LOP 4.doc
... Lời giải Mênh mông - lênh đênh - lên - bọ - lênh đênh - lên - bọ - lênh đênh, ngã kềnh ( thang) Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn học sinh nhà chép lại đoạn văn 24 - Chuẩn bị sau Tiết ... dõi HS làm - Yêu cầu đại diện nhóm đọc đoạn văn hoàn chỉnh nhóm Các nhóm khác nhận xét - Nhận xét , kết luận lời giải đúng: Không gian - - dãi dầu - đứng gió - rõ ràng - khu rừng - GV cho lớp ... 18 35 m2 - GVchữa ghi điểm học sinh 3.Củng cố - dặn dò - GV yêu cầu HS nêu quy tắc thực phép nhân phân số - GV nhận xét tiết học - Về làm tập VBT - em nêu lại quy tắc Tiết Chính tả Nghe - viết...
- 32
- 374
- 0
Từ khóa: Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)