Tìm hiểu thực trạng sử dụng nhóm phương pháp khuyến khích và điều chỉnh hành vi trong giáo dục đạo đức cho học sinh các trường tiểu học ở khu vực thành phố Vĩnh Yên Vĩnh Phúc

Đề tài: Tìm hiểu thực trạng sử dụng nhóm phương pháp khuyến khích và điều chỉnh hành vi trong giáo dục đạo đức cho học sinh các trường tiểu học ở khu vực thành phố Vĩnh Yên- Vĩnh Phú ppt

Đề tài: Tìm hiểu thực trạng sử dụng nhóm phương pháp khuyến khích và điều chỉnh hành vi trong giáo dục đạo đức cho học sinh các trường tiểu học ở khu vực thành phố Vĩnh Yên- Vĩnh Phú ppt

... học thành phố Vĩnh Yên- Vĩnh Phúc Để tìm hiểu thực trạng vi c sử dụng nhóm phương pháp khuyến khích điều chỉnh hành vi giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học khu vực thành phố Vĩnh Yên – Vĩnh Phúc, ... học sinh tiểu học III Thực trạng sử dụng nhóm phương pháp khuyến khích điều chỉnh hành...
Ngày tải lên : 03/04/2014, 23:20
  • 52
  • 1.5K
  • 3
Tìm hiểu thực trạng sử dụng phân bón trong sản xuất nông nghiệp tại địa phương huyện lương tài tỉnh bắc ninh

Tìm hiểu thực trạng sử dụng phân bón trong sản xuất nông nghiệp tại địa phương huyện lương tài tỉnh bắc ninh

... “ Tìm hiểu thực trạng sử dụng phân bón sản xuất Nông nghiệp huyện Lương Tài tỉnh Bắc Ninh 1.Đặc điểm địa bàn huyện Lương Tài 1.1 Vị trí địa lý Lương Tài (tên cũ Lang Tài) huyện thuộc tỉnh Bắc ... Tình hình sử dụng phân bón tập quán canh tác nông dân : 2.1 Theo điều tra huyện Lương Tài +Lúa : Vụ Hè Thu 2012 · 94,3% nông...
Ngày tải lên : 05/05/2015, 18:42
  • 6
  • 6.7K
  • 31
Tìm hiểu thực trạng sử dụng phối hợp các phương pháp dạy học tích cực trong dạy môn tiếng việt lớp 4 ở một số trường tiểu học khu vực thành phố vĩnh yên   vĩnh phúc

Tìm hiểu thực trạng sử dụng phối hợp các phương pháp dạy học tích cực trong dạy môn tiếng việt lớp 4 ở một số trường tiểu học khu vực thành phố vĩnh yên vĩnh phúc

... học phương pháp dạy học tích cực Thực trạng sử dụng mức độ sử dụng phương pháp dạy học tích cực dạy học Thực trạng sử dụng phối hợp phương pháp dạy học tích cực dạy học môn Tiếng Việt lớp 4 Những ... phƣơng pháp dạy học tích cực dạy học môn Tiếng Việt lớp số trƣờng tiểu học thành phố...
Ngày tải lên : 05/11/2015, 14:54
  • 77
  • 566
  • 1
Tìm hiểu thực trạng sử dụng phương tiện dạy học ở các trường tiểu học khu vực thành phố vĩnh yên   tỉnh vĩnh phúc

Tìm hiểu thực trạng sử dụng phương tiện dạy học ở các trường tiểu học khu vực thành phố vĩnh yên tỉnh vĩnh phúc

... Chương 2: Thực trạng phương tiện dạy học việc sử dụng phương tiện dạy học dạy học Tiểu học I Thực trạng phương tiện dạy học trường Tiểu học Thực trạng phương tiện dạy học trực quan a) Thực trạng ... dạy học Tiểu học III Thực trạng sử dụng phương tiện dạy học dạy học ỏ trường Tiểu học Thực tr...
Ngày tải lên : 28/11/2015, 15:05
  • 86
  • 1.2K
  • 6
Tìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 4 của học sinh một số trường tiểu học khu vực thị xã phúc yên   vĩnh phúc

Tìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 4 của học sinh một số trường tiểu học khu vực thị xã phúc yên vĩnh phúc

... đánh giá kết học tập môn Toán lớp học sinh số trƣờng tiểu học khu vực Thị xã Phúc Yên 3.1 Thực trạng việc sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan kiểm tra, đánh giá kết học tập môn Toán học ... việc sử dụng phƣơng pháp trắc nghiệm khách quan kiểm tra, đánh giá kết học tập môn Toán...
Ngày tải lên : 28/11/2015, 15:12
  • 69
  • 603
  • 2
Tìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp trò chơi học tập trong dạy học tiếng việt lớp 2 ở một số trường tiểu học khu vực thị trấn sóc sơn   hà nội

Tìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp trò chơi học tập trong dạy học tiếng việt lớp 2 ở một số trường tiểu học khu vực thị trấn sóc sơn hà nội

... sáng tạo 3 .2 Thực trạng sử dụng phương pháp trò chơi học tập dạy học Tiếng Việt lớp Để tìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp trò chơi học tập dạy học Tiếng Việt lớp 2, sử dụng phương pháp nghiên ... vấn đề sử dụng trò chơi học tập + Chương 3: Thực trạng sử dụng phương pháp trò chơi học...
Ngày tải lên : 28/11/2015, 15:25
  • 61
  • 2.1K
  • 9
Tìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp trò chơi trong quá trình dạy học môn toán lớp 2 của giáo viên một số trường tiểu học khu vực thị xã phúc yên

Tìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp trò chơi trong quá trình dạy học môn toán lớp 2 của giáo viên một số trường tiểu học khu vực thị xã phúc yên

... Giáo dục Tiểu học Khóa luận tốt nghiệp Chương 2: THỰC TRẠNG SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP CỦA GIÁO VIÊN MỘT SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC KHU VỰC THỊ XÃ PHÚC YÊN NGUYÊN ... - Tìm hiểu sở lí luận việc sử dụng phương pháp trò chơi trình dạy học môn Toán lớp - Tìm hiểu thực trạng việc sử dụng phương pháp trò chơi...
Ngày tải lên : 28/11/2015, 15:25
  • 71
  • 569
  • 0
Tìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp trò chơi trong quá trình dạy học môn toán lớp 3 của giáo viên một số trường tiểu học khu vực thành phố vĩnh yên

Tìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp trò chơi trong quá trình dạy học môn toán lớp 3 của giáo viên một số trường tiểu học khu vực thành phố vĩnh yên

... 36 63 90 Kt qu thu c sau iu tra hai lp 3B v 3C ( ú lp 3B v 3C u cú s lng hc sinh l 29, s hc sinh gii, khỏ, trung bỡnh cng nh s hc sinh nam, n ca hai lp l tng ng nhau) nh sau: Nguyn Th Xuõn 31 ... Xuõn 31 K32A- GDTH Khúa lun tt nghip S th ỏp ỏn Kt qu (%) t Bi 3B 9x1=9 x =18 Bi x = 27 x = 45 90 x = 36 x = 81 x = 72 x 10 = 90 b) x 18 =81 - 18 76 =65 100 = 63 x x = 36 x 9x6 :3 = 54 :3 =...
Ngày tải lên : 28/11/2015, 15:25
  • 61
  • 656
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: