0
  1. Trang chủ >
  2. Thể loại khác >
  3. Tài liệu khác >

Thi nâng ngạch chuyên viên môn tin học

Thi nâng ngạch chuyên viên   một số câu hỏi tham khảo môn tin học

Thi nâng ngạch chuyên viên một số câu hỏi tham khảo môn tin học

... Một số câu hỏi tham khảo b Email b FTP d Cả câu sai Câu 63 a b Câu 64 a b c d Câu 65 a b c d Câu 66 a b Câu 67 a b Câu 68 a b c d Câu 69 a b c d Câu 70 a b Câu 71 a b Câu 72 a b c d Câu 73 a ... dòng cột Một số câu hỏi tham khảo c d Là vùng Là địa Câu 10 a b c d Câu 11 a b c d Câu 12 a b c d Câu 13 a b c d Câu 14 a b c d Câu 15 a b c d Câu 16 a b c d Câu 17 a b c d Câu 18 a b Dữ liệu ... hàm nào? Trim Một số câu hỏi tham khảo b Ltrim c Rtrim d Len Câu 66 a b c d Câu 67 a b Câu 68 a b c d Câu 69 a b c d Câu 70 a b c d Câu 71 a b c d Câu 72 a b c d Câu 73 a b Câu 74 Để chuyển từ...
  • 24
  • 514
  • 0
Dạy học cấu trúc mảng một chiều định hướng hình thành năng lực cho học sinh Kế hoạch giảng dạy chuyên đề: Làm việc với dãy số Môn: Tin học lớp 8

Dạy học cấu trúc mảng một chiều định hướng hình thành năng lực cho học sinh Kế hoạch giảng dạy chuyên đề: Làm việc với dãy số Môn: Tin học lớp 8

... dụng biến mảng a) Xây dựng tình Bài toán 1: Nhập vào một dãy N phần tử nguyên vào mảng A Tính tổng các phần tử có giá trị lẻ, hiển thị kết hình Bài toán 2: Nhập vào một dãy N phần ... 3,4,5,6 cho biết kết in nào? - Theo em chương trình sửa để giải toán 2? - Bài toán khác toán chỗ nào? Em sửa lại chương trình để giải toán 3? b Tổ chức thực + Cho HS hoạt động nhận dạng + Cho HS ... ‘ ); Readln Cho HS làm việc theo nhóm Nhắc HS không chép chương trình - Các đề phải sử dụng mảng chiều - Quán triệt tinh thần lý thuyết kiến tạo điều biết,việc phải làm chuẩn bị cho việc làm...
  • 6
  • 785
  • 2
XÂY DỰNG NHÀ nước PHÁP QUYỀN XHCN của dân, DO dân, vì dân   tài LIỆU bồi DƯỠNG THI NÂNG NGẠCH lên CHUYÊN VIÊN CAO cấp KHỐI ĐẢNG, đoàn THỂ năm 2012

XÂY DỰNG NHÀ nước PHÁP QUYỀN XHCN của dân, DO dân, vì dân tài LIỆU bồi DƯỠNG THI NÂNG NGẠCH lên CHUYÊN VIÊN CAO cấp KHỐI ĐẢNG, đoàn THỂ năm 2012

... 14 quyền XHCN dân, dân, dân Việt Nam “tiếp tục xây dựng bước hoàn thi n nhà nước pháp quyền Việt Nam Đó nhà nước nhân dân, nhân dân, nhân dân, quản lý mặt đời sống xã hội pháp luật, đưa đất nước ... Việt Nam Nhà nước pháp quyền XHCN dân, dân, dân nước ta Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương khoá VII hội nghị chuyên bàn nhà nước “Tiếp tục xây dựng hoàn thi n Nhà nước Cộng hoà XHCN Việt ... hoạt động nhà nước, phát huy dân chủ, tăng cường pháp chế mà đánh dấu giai đoạn phát triển nghiệp xây dựng nhà nước kiểu - nhà nước dân, dân, dân Quá trình xây dựng, tăng cường nhà nước xã hội...
  • 35
  • 3,737
  • 9
giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (5)

giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (5)

... Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH 1/ Các quan sát * Quan sát Khi xem hình em nhận thấy điều gì? Khi nhà trường bị thời khóa biểu, giáo viên không tìm lớp, học sinh học lớp Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ ... Hệ điều hành điều khiển máy tính? Một số thi t bị phần cứng Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH Cái điều khiển máy tính? Một số phần mềm ứng dụng Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH Cái điều khiển ... sinh tập trung điều khiển thầy cô giáo Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH 1/ Các quan sát * Quan sát Học sinh theo hướng dẫn thầy cô giáo Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH 1/ Các quan sát * Quan...
  • 19
  • 495
  • 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (6)

giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (6)

... điều hành thực hiện: - Điều khiển hoạt động thi t bị (phần cứng) Máy in Đĩa cứng Đĩa CD Màn hình Loa * Hệ điều hành thực hiện: - Điều khiển hoạt động thi t bị (phần cứng) - Tổ chức việc thực chương ... Nhận xét chung: -Qua quan sát trên, ta thấy vai trò phương tiện điều khiển quan trọng khơng thể thi u là: +Hệ thống điều khiển giao thơng (đèn tín hiêu, cảnh sát giao thơng, vạch đường, biển báo…) ... sát: Quan sát Điều s ẽ xảy kh i tất học sinh giáo v iên tr ường bị mấ t thời khó a biểu? - Giáo viên khơng biết lớp dạy - Học sinh khơng biết học mơn Việc học tập trở nên hỗn loạn Thời khố biểu...
  • 17
  • 513
  • 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (7)

giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (7)

... phng tin i ỳng ln ng ca mỡnh Khụng xy tỡnh trng tc nghn giao thụng TIT 19 BI Vè SAO CN Cể H IU HNH Các quan sát a Quan sát Vậy hệ thống đèn giao thông có nhiệm vụ gì? - Phõn lung cho cỏc phng tin ... giao thụng TIT 19 BI Vè SAO CN Cể H IU HNH Các quan sát a Quan sát Vy b Quan sát thi khoỏ Khi trờng học thời khoá biểu tợng xẩy ra? biu cú vai trũ nh th no hot - Giáo viên không tìm đợc lớp học ... cần dạy; ng dy v hc ca - Học sinh học môn nào; nh trng? - Hoạt động Em hóy quan sỏtsẽ trở v hỗn loạn nhà trờng vớ d nên cnh mt trng hc b mt thi khúa biu Thi khúa biu cú vai trũ rt quan trng vic...
  • 14
  • 424
  • 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (8)

giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (8)

... bàn phím chuột B Chỉ điều khiển thi t bị phần cứng C Chỉ điều khiển chương trình (phần mềm) D Điều khiển tất thi t bị phần cứng chương trình hoạt động máy tính Câu 6: Máy tính cần có hệ điều hành ... nhà trường Bài VÌ SAO CẦN CĨ HỆ ĐIỀU HÀNH ? 1/ Các quan sát: *Quan sát 3: Khi xem hình em nhận thấy điều gì? Học sinh ngày khai giảng năm học tập trung nghiêm túc Bài VÌ SAO CẦN CĨ HỆ ĐIỀU ... giao thơng Bài VÌ SAO CẦN CĨ HỆ ĐIỀU HÀNH ? 1/ Các quan sát: *Quan sát 2: Điều xảy khơng có thời khóa biểu trường học! Em quan sát hình ảnh trường học bị thời khố biểu - Giáo viên khơng biết lớp...
  • 29
  • 952
  • 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (9)

giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (9)

... gia vào q trình xử lý thơng tin! • Hệ điều hành máy tính a Chỉ điều khiển bàn phím chuột b điều khiển thi t bị phần cứng c điều khiển chương trình d Điều khiển tất thi t bị phần cứng chương trình ... điều hành thực hiện: - Điều khiển hoạt động thi t bị (phần cứng) Máy in Đĩa cứng Đĩa CD Màn hình Loa * Hệ điều hành thực hiện: - Điều khiển hoạt động thi t bị (phần cứng) - Tổ chức việc thực chương ... sinh Bài VÌ SAO CẦN CĨ HỆ ĐIỀU HÀNH ? 1/ Các quan sát * Quan sát * Quan sát * Quan sát Nhận xét chung -Qua ví dụ trên, ta thấy vai trò phương tiện điều khiển quan trọng khơng thể thi u là: +Hệ...
  • 24
  • 417
  • 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (10)

giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (10)

... giao thông Các quan sát b, Quan sát 2: Điều xảy tất học sinh giáo viên trường thời khóa biểu? - Giáo viên lớp dạy - Học sinh học môn Việc học tập trở nên hỗn loạn Các quan sát Thời khóa biểu đóng ... quan sát c, Ví dụ : Hoạt động tổng vệ sinh trường lớp Có cần bầu bạn đứng điều khiển không? Vì sao? Các quan sát c, Ví dụ : Hoạt động tổng vệ sinh trường lớp Bài tập: Khoanh tròn vào câu trả ... xét chung: -Qua quan sát trên, ta thấy vai trò phương tiện điều khiển Qua quan sát, quan trọng thi u là: +Hệ thống điều khiển giao vai(đèn tín hiêu, cảnh sát giao thông, đưa nhận xét thông vạch...
  • 18
  • 482
  • 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (11)

giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (11)

... sỏt Thi khúa biu Qua cỏc quan sỏt em cú nhn xột gỡ v vai trũ ca phng tin tin khin? Nhn xột chung: -Qua cỏc quan sỏt trờn, ta thy rng vai trũ ca phng tin iu khin l rt quan trng v khụng th thiu ... i ỏo viờn ca trng u b mt thi khúa b i u ? Vic hc tr nờn hn lon Tit 19 Bi 9: Vè SAO CN Cể H IU HNH? Thi khúa biu cú vai trũ nh th no i vi hot ng dy v hc nh trng? Thi khoỏ biu iu khin hot ng ... Tit 19 Bi 9: Vè SAO CN Cể H IU HNH? Bi 9: Vè SAO CN Cể H IU HNH? Bi 10: H IU HNH LM NHNG VIC Gè? Bi 11: T CHC THễNG TIN TRONG MY TNH Bi 12: H IU HNH WINDOWS Tit 19 Bi 9: Vè SAO CN Cể H IU HNH?...
  • 24
  • 515
  • 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (12)

giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (12)

... Điều s ẽ xảy kh i tất học sinh giáo v iên tr ường bị mấ t thời khó a biểu? - Giáo viên lớp dạy - Học sinh học môn Việc học tập trở nên hỗn loạn 10/23/14 Thời khoá biểu điều khiển hoạt động dạy ... hành thực hiện: - Điều khiển hoạt động thi t bị (phần cứng) Máy in Đĩa cứng Đĩa CD Màn hình 10/23/14 Loa * Hệ điều hành thực hiện: - Điều khiển hoạt động thi t bị (phần cứng) - Tổ chức việc thực ... tính a) b) c) D d) Chỉ điều khiển bàn phím chuột Chỉ điều khiển thi t bị phần cứng Chỉ điều khiển chương trình phần mềm Điều khiển tất thi t bị phần cứng chương trình hoạt động máy tính 10/23/14...
  • 18
  • 467
  • 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (13)

giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (13)

... phần mềm D Điều khiển chương trình Mario 36 Đáp án Câu 1: Nhiệm vụ Hệ Điều Hành? A Tổ chức&quản lý thơng tin, cung cấp giao diện A Tổ chức&quản lý thơng tin, cung cấp giao diện B Quản lý người ... án Câu 3: Điền cụm từ thích hợp sau đây: thi t bi, phần mềm, chuột, chương trình, bàn phím vào khoảng trống (…) câu để câu A) Các thi t bị nhập thơng tin cho máy tính điện tử hệ điều hành điều ... thơng tin với máy tính q trình làm việc Giao diện hệ điều hành MS - DOS 31 Giao diện hệ điều hành Window XP Nhiệm vụ hệ điều hành * Ngồi hệ điều hành nhiệm vụ là: - Tổ chức quản lí thơng tin máy...
  • 39
  • 534
  • 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (14)

giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (14)

... biểuĐiều xảy điều khiển hoạt động dạytấhọc t h ọ c s inh nhà trường g iáo viên c trườn g bị mấ t thời khó a biểu? - Giáo viên khơng biết lớp dạy - Học sinh khơng biết học mơn Việc học tập trở nên ... Hệ điều hành thực hiện: - Điều khiển hoạt động thi t bị (phần cứng) - Tổ chức việc thực chương trình (phần mềm) - Tham gia vào q trình xử lý thơng tin Đĩa cứng Chương trình soạn thảo văn Màn hình ... Chương trình vẽ đồ thị hàm số Hệ điều hành đđiều khiển bàn phím chuột điều khiển thi t bò phần cứng điều khiển thi t bò phần mềm B,C Để hoạt động, máy tính cần được: Cài đặt phần mềm soạn thảo...
  • 17
  • 675
  • 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (1)

giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (1)

... không tìm đợc lớp học cần dạy - Học sinh học môn Em hóy ờng sỏt vớ d hỗn - Hoạt động nhà trquansẽ trở nên v loạn cnh mt trng hc b mt thi khúa biu Thi khúa biu cú vai trũ rt quan trng vic iu khin ... trỡnh) Khi mỏy tớnh lm vic thỡ cỏc Thit b phn cng v phn mm Khi mỏy tớnh lm vic, nhiu nh thphn cng v phn mm s thit b no? cựng hot ng v tham gia vo quỏ trỡnh x lớ thụng tin 10/23/14 GV: Nguyn Vn Hi 10 ... C Tổ chức thông tin thi t bị lu trữ D D Cả A, B, C 10/23/14 GV: Nguyn Vn Hi 19 Tit 17 Bi Bài tập Câu 5: Phần mềm học gõ bàn phím 10 ngón Mario có phải hệ điều hành không? Vì sao? Phần mềm học...
  • 25
  • 1,296
  • 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (2)

giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (2)

... khiển máy tính? Một số thi t bị phần cứng Tiết 17: Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH 1/ Các quan sát Cái điều khiển máy tính? Một số phần mềm ứng dụng Tiết 17: Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ... 17: Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH 1/ Các quan sát * Quan sát Hình ảnh nhà trường bị thời khóa biểu Khi xem hình em nhận thấy điều gì? Khi nhà trường bị thời khóa biểu, giáo viên không tìm ... lớp Tiết 17: Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH 1/ Các quan sát * Quan sát Khi xem hình em nhận thấy điều gì? Học sinh tập trung điều khiển thầy cô giáo Tiết 17: Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH...
  • 18
  • 399
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: hội thảo môn tin họcthi nâng ngạch lên chuyên viên cao cấpđề thi thực hành nghề phổ thông môn tin họctài liệu ôn thi cao học môn tin học cơ sởđề thi môn tin học căn bảnđề thi học kì 1 lớp 3 môn tin họcđề thi cao học môn tin học cơ sởđề thi sau đại học môn tin học cơ sởđề thi môn tin học cơ bảnđề thi trắc nghiệm môn tin học cơ bảnđề thi trắc nghiệm môn tin học căn bảnđề thi công chức môn tin học có đáp ánđề thi học sinh giỏi môn tin học cấp thcsthi nang ngach kiem lam vien chinhcau hoi ve thi nang ngach kiem lam vien chinhNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ