DOI MOI danh gia hoc tap mon toan ppt
DOI MOI danh gia hoc tap mon toan.ppt
... vùng phát triển gần nhất, ...) b) Kiểm tra trong giờ học (củng cố, khắc sâu, gợi động cơ trung gian,...) c) Kiểm tra sau giờ học (cuối nội dung, cuối chương, cuối kì, gợi động cơ kết thúc...) ... ưu điểm của TNKQ 1. Chấm bài nhanh, chính xác và khách quan 2. Đánh giá diện rộng trong một thời gian ngắn 3. Kiểm tra được một cách hệ thống và toàn diện kiến thức và kĩ năng của HS 4. Tạo điều...
- 25
- 353
- 1
Bài thu hoạch: Đổi mới đánh giá học văn
... thiếu đợc trong quá trình giáo dục. Đánh giá thờng nằm ở giai đoạn cuối cùng của một giai đoạn giáo dục và sẽ trở thành khởi điểm của một giai đoạn giáo dục tiếp theo với yêu cầu cao hơn, chất ... làm bộc lộ những cảm xúc, thái độ của học sinh trớc những vấn đề nóng hổi của đời sống cá nhân, gia đình và cộng đồng. Chừng nào việc kiểm tra, đánh giá cha thoát khỏi quỹ đạo học tập thụ động...
- 3
- 1,195
- 1
Đổi mới đánh giá kiểm tra môn Ngữ văn
... trong cuộc sống; dành thời gian cho những vấn đề có tính địa phương, tính toàn cầu. - Phát triển năng lực người học: Năng lực tự học, năng lực thích ứng, năng lực giao tiếp, năng lực tự khẳng ... hay bài viết có... thống nhất, có liên kết mạch lạc, vận dụng ... biểu đạt phù hợp để... mục đích giao tiếp... 2) Đọc kỹ đoạn văn sau rồi chọn đáp án đúng nhất * phát hiện lỗi trong các đề sau: ... trước câu trả lời đúng nhất 3- Trả lời câu hỏi dưới đây bằng cách viết đáp án đúng nhất Lệnh 1) Danh tõ lµm chñ ng÷ hoÆc kÕt hîp víi tõ “lµ“ lµm vÞ ng÷ trong c©u 3- §óng ghi ® , sai ghi s vµo...
- 28
- 1,243
- 9
Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới đánh giá kết quả học tập môn Toán THCS
... đánh giá tư duy - Hạn chế dùng- Rất thích hợp với kiểm 2thời gian ngắn- Dễ biên soạn- Tốn ít giấycủa HS- HS mất nhiều thời gian làm bàitra nhận biết kiến thức sau khi học 3.4 Câu điền ... thức đang đến là gì? a) Trình bày theo cột dọcI.Mc tiêuII. dùng dy hcIII. các hot ng(Thi gian) Ni dung Hot ng ca gíao viênHot ng ca hc sinh( dùng)b) Trình bày theo hàng ngang I. Mc ... ưu điểm của TNKQ 1. Chấm bài nhanh, chính xác và khách quan 2. Đánh giá diện rộng trong 1 thời gian ngắn 3. Kiểm tra được một cách hệ thống và tồn diện kiến thức và kĩ năng của HS 4. Tạo điều...
- 11
- 1,100
- 11
Đổi mới phương pháp dạy học và đổi mới đánh giá kết quả học tập của hoc sinh THCS môn Địa lý
... chất lượng của câu hỏi .*/ PP trực quan : Sử dụng PPTQ cần theo một quy trình hợp lí để có thể khai thác một cách tối đa kiến thức từ các PPTQ . Cần chuẩn bị hệ thống câu hỏi dẫn dắt HS quan ... trình mà HS đã được học .*/ Đảm bảo tính chính xác , khoa học , khách quan*/ Phù hợp với thời gian kiểm tra .*/ Đảm bảo tính công khai . Nội dung tập huấn :II .Đổi mới kiểm tra đánh giá ... .-Mức độ nhận biết : Ghi nhớ các dấu hiệu đặc trưng của khái niệm địa lí , ghi nhớ một số địa danh , số liệu - Mức độ hiểu : Giải thích , chứng minh , phân tích các mối quan hệ địa lí , các...
- 21
- 947
- 1
Đổi mới đánh giá kết quả học tập môn giáo dục học của sinh viên các trường Đại học Sư phạm Lào
... học S phạm Lào và môn Giáo dục học 2.1.1. Vài nét giới thiêu về Đại học Quốc gia Lào - Giai đoạn trớc năm 1996 - Giai đoạn từ năm 1996 đến nay Bảng 2.1. Quy mô đào tạo của ĐHQG Lào Số cán ... 16*Thực trạng sinh viên sử dụng thời gian cho tự học môn Giáo dục học Bng 2.9. Thc trng s dng thi gian cho t hc môn GDH Cách thc s dng thi gian cho t hc môn GDH T l SV (%) - T hc thng ... nghiệm ( thời gian, khối lợng bài, lớp ) 4.2.1.1. Phạm vi thực nghiệm 4.2.1.2. Thời gian thực gnhiệm 4.2.2. Địa bàn thực nghiệm 4.3. Hoạt động và phơng pháp thực nghiệm 4.3.1. Giai đoạn 1:...
- 27
- 508
- 0
Kiểm tra và đánh giá kết quả học tập môn Toán của học sinh THPT
... điểm là trong một thời gian ngắn có thể kiểm tra việc nắm vững kiến thức, kỹ năng trong phạm vi rộng của chơng trình với một số lợng lớn học sinh. Do đó, tiết kiệm đợc thời gian đánh giá, đánh ... sinh, nhng trong giai đoạn đó phơng pháp này còn gặp phải nhiều sự phản đối. Chỉ từ năm 1963 tại Liên Xô mới phục hồi việc sử dụng Test để kiểm tra kiến thức học sinh. Cũng trong giai đoạn này ... Test đã trải qua rất nhiều năm kể từ khi A.Binet và Simon đa ra những Test đầu tiên, việc ứng dụng nó trong thực tiễn của Việt Nam vẫn ở giai đoạn thử nghiệm và thích nghi hoá các trắc nghiệm...
- 118
- 2,075
- 12
Từ khóa: đổi mới đánh giá học sinh tiểu họcđổi mới đánh giá học sinh thcsđổi mới đánh giá học sinhđổi mới đánh giá học sinh lớp 1đổi mới đánh gia vịêc day học môn tiếng anhđổi mới đánh giá kết quả học tập của học sinhBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP