SKKN các biện pháp quản lý đội ngũ tổ trưởng chuyên môn của hiệu trưởng trong các trường trung học phổ thông tỉnh quảng trị

CÁC BIỆN PHÁP QUẢN ĐỘI NGŨ TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN CỦA HIỆU TRƯỞNG TRONG CÁC TRƯỜNG THPT TỈNH QUẢNG TRỊ

CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN CỦA HIỆU TRƯỞNG TRONG CÁC TRƯỜNG THPT TỈNH QUẢNG TRỊ
... đội ngũ TTCM trường THPT tỉnh Quảng Trị 20 2.8 Thực trạng công tác quản đội ngũ TTCM người HTcác trường THPT Địa bàn Tjhị xã Đông hà tỉnh Quảng Trị 23 CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ TỔ ... trưởng hình thức hợp Chương CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN CỦA HIỆU TRƯỞNG TRONG CÁC TRƯỜNG THPT TỈNH QUẢNG TRỊ Thực trạng công tác quản đội ngũ TTCM HT Qua khảo sát ... TRƯỜNG THPT TỈNH QUẢNG TRỊ Để tiến hành tìm hiểu thực trạng công tác quản đội ngũ tổ trưởng chuyên môn HT trường THPT tỉnh Quảng Trị, tiến hành khảo sát cấu tổ 19 chức quản tổ trưởng theo...
  • 51
  • 418
  • 3

Tài liệu TIỂU LUẬN - CÁC BIỆN PHÁP QUẢN ĐỘI NGŨ TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN CỦA HIỆU TRƯỞNG TRONG CÁC TRƯỜNG THPT TỈNH QUẢNG TRỊ doc

Tài liệu TIỂU LUẬN - CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN CỦA HIỆU TRƯỞNG TRONG CÁC TRƯỜNG THPT TỈNH QUẢNG TRỊ doc
... xã Đông hà tỉnh Quảng Trị 24 CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN CỦA HIỆU TRƯỞNG TRONG CÁC TRƯỜNG THPT TỈNH QUẢNG TRỊ 26 Thực trạng công tác quản đội ngũ TTCM ... trưởng hình thức hợp Chương CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN CỦA HIỆU TRƯỞNG TRONG CÁC TRƯỜNG THPT TỈNH QUẢNG TRỊ Thực trạng công tác quản đội ngũ TTCM HT Qua khảo sát ... LÝ ĐỘI NGŨ TTCM CỦA HT TRONG CÁC TRƯỜNG THPT TỈNH QUẢNG TRỊ 20 Thực trạng đội ngũ TTCM trường THPT tỉnh Quảng Trị 21 2.8 Thực trạng công tác quản đội ngũ TTCM người HTcác trường THPT...
  • 52
  • 415
  • 0

biện pháp quản đội ngũ tổ trưởng chuyên môn của hiệu trưởng các trường tiểu học thành phố mỹ tho, tỉnh tiền giang

biện pháp quản lý đội ngũ tổ trưởng chuyên môn của hiệu trưởng các trường tiểu học thành phố mỹ tho, tỉnh tiền giang
... sở luận cơng tác quản đội ngũ TTCM HT trường Tiểu học Chương 2: Thực trạng cơng tác quản đội ngũ TTCM HT trường Tiểu học thành phố Mỹ Tho, tỉnh Tiền Giang Chương 3: Biện pháp quản đội ... thành phố Mỹ Tho, tỉnh Tiền Giang 5.3 Đề xuất biện pháp quản đội ngũ TTCM HT trường Tiểu học thành phố Mỹ Tho, tỉnh Tiền Giang PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 6.1 Nhóm phương pháp nghiên cứu luận ... thành phố Mỹ Tho, tỉnh Tiền Giang nói riêng Xuất phát từ trên, tơi chọn đề tài Biện pháp quản đội ngũ Tổ trưởng chun mơn Hiệu trưởng trường Tiểu học thành phố Mỹ Tho, tỉnh Tiền Giang MỤC...
  • 115
  • 152
  • 6

Một số biện pháp quản đội ngũ tổ trưởng chuyên môn của Hiệu trưởng các trường THCS thành phốTĩnh

Một số biện pháp quản lý đội ngũ tổ trưởng chuyên môn của Hiệu trưởng các trường THCS thành phố Hà Tĩnh
... cầu nâng cao chất lượng quản giáo dục địa bàn thành phố Tĩnh, chọn đề tài: Một số biện pháp quản đội ngũ tổ trưởng chuyên môn Hiệu trưởng trường THCS thành phố Tĩnh làm vấn đề nghiên ... nghiên cứu: Hiệu trưởng THCS thành phố Tĩnh với công tác quản tổ trưởng chuyên môn trường THCS Đối tượng nghiên cứu: Các biện pháp quản tổ trưởng chuyên môn hiệu trưởng THCS GIẢ THUYẾT ... TTCM Hiệu trưởng - số trường THCS thành phố Tĩnh Đề xuất số biện pháp quản đội ngũ TTCM Hiệu trưởng trường THCS thành phố Tĩnh PHẠM VI NGHIÊN CỨU - Địa bàn nghiên cứu: Trường THCS thuộc...
  • 112
  • 115
  • 2

PHÂN TÍCH NHỮNG yếu tố ẢNH HƯỞNG đến QUẢN HIỆU QUẢ NGÂN SÁCH NHÀ nước DÀNH CHO các TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG TỈNH QUẢNG TRỊ

PHÂN TÍCH NHỮNG yếu tố ẢNH HƯỞNG đến QUẢN lý HIỆU QUẢ NGÂN SÁCH NHÀ nước DÀNH CHO các TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG TỈNH QUẢNG TRỊ
... nhân tố ảnh hưởng tới hiệu quản TU NSNN dành cho trường trung học phổ thông tỉnh Quảng Trị 64 T U Bảng 4.12: Đánh giá hiệu quản NSNN dành cho trường trung học phổ TU thông tỉnh Quảng Trị ... Quảng Trị Hai: Phân tích yếu tố ảnh hưởng đến việc quản hiệu ngân sách Nhà nước cho trường THPT tỉnh Quảng Trị 1.2.3 Câu hỏi nghiên cứu Một là, Có nhân tố ảnh hưởng tới quản hiệu ngân sách ... 2.2.2 Quản ngân sách nhà nước dành cho trường trung học phổ thông 2.2.2.1 Cơ chế quản ngân sách nhà nước dành cho trường THPT T T T Trường trung học phổ thông đơn vị nghiệp có thu nên chế quản...
  • 129
  • 147
  • 0

Các giải pháp xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản trường trung học phổ thông tỉnh Quảng Nam giai đoạn 2006 - 2010

Các giải pháp xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý trường trung học phổ thông tỉnh Quảng Nam giai đoạn 2006 - 2010
... tác quản việc xây dựng đội ngũ giáo viên v CBQL trờng THPT tỉnh Quảng Nam - Các giải pháp quản việc xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên v CBQL trờng THPT tỉnh Quảng Nam giai đoạn 200 6- 2010 ... 3.2 Các giải pháp quản việc xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên v cán quản trờng trung học phổ thông giai đoạn 200 6- 2010 61 3.2.1 Về đội ngũ giáo viên 61 3.2.2 Về đội ngũ cán ... phát triển đội ngũ CBQL trờng THPT tỉnh Quảng Nam giai đoạn 200 6- 2010 55 Chơng 3: giải pháp quản việc xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên v cán quản trờng thpt tỉnh quảng nam...
  • 135
  • 348
  • 1

biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản trường trung học phổ thông tỉnh quảng ninh trong giai đoạn hiện nay

biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học phổ thông tỉnh quảng ninh trong giai đoạn hiện nay
... sở luận phát triển đội ngũ Cán quản Trường trung học phổ thông Chƣơng Thực trạng đội ngũ công tác phát triển đội ngũ Cán quản Trường trung học phổ thông tỉnh Quảng Ninh Chƣơng Biện pháp ... chung đội ngũ phát triển đội ngũ Cán quản Trƣờng trung học phổ thông tỉnh Quảng Ninh 49 2.4.1 Đội ngũ Cán quản Trường trung học phổ thông tỉnh Quảng Ninh 49 2.4.2 Đánh giá công tác phát ... 3: BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH QUẢNG NINH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 57 3.1 Định hƣớng, nguyên tắc đề xuất Biện pháp phát triển đội ngũ Cán quản...
  • 151
  • 183
  • 0

Một số giải pháp quản đội ngũ tổ trưởng chuyên môncác trường trung học phổ thông huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an

Một số giải pháp quản lý đội ngũ tổ trưởng chuyên môn ở các trường trung học phổ thông huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an
... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN BÁ TÌNH LUẬN VĂN THẠC SỸ MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN QUỲNH LƯU, TỈNH NGHỆ AN Chuyên ngành: Quản ... THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ TTCM CÁC TRƯỜNG THPT HUYỆN QUỲNH LƯU, TỈNH NGHỆ AN 2.1 Khái quát điều kiện tự nhiên- kinh tế xã hội thực trạng tình hình GD-ĐT huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An * Đặc ... Một số giải pháp quản lý đội ngũ TTCM ở các trường THPT huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA CÔNG TÁC QUẢN LÍ ĐỘI NGŨ TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN TRONG NHÀ TRƯỜNG THPT 1.1 Lịch...
  • 128
  • 108
  • 0

Một số giải pháp quản đội ngũ tổ trưởng chuyên môncác trường trung học phổ thông huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an luận văn thạc sỹ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý đội ngũ tổ trưởng chuyên môn ở các trường trung học phổ thông huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an  luận văn thạc sỹ khoa học giáo dục
... 2 TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN BÁ TÌNH LUẬN VĂN THẠC SỸ MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN QUỲNH LƯU, TỈNH NGHỆ AN Chuyên ngành: Quản ... trạng quản đội ngũ TTCM ở trường THPT huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An + Chương Một số giải pháp quản đội ngũ TTCM ở trường THPT huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An 12 Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN ... TRẠNG QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ TTCM CÁC TRƯỜNG THPT HUYỆN QUỲNH LƯU, TỈNH NGHỆ AN 2.1 Khái quát điều kiện tự nhiên- kinh tế xã hội và thực trạng tình hình GD-ĐT huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An...
  • 125
  • 70
  • 2

Biện pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông tỉnh quảng ngãi

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông tỉnh quảng ngãi
... Chương CƠ S LÝ LU N V QU N LÝ HO T Đ NG GIÁO D C HƯ NG NGHI P TRƯ NG TRUNG H C PH THÔNG 6.1.1 Phương pháp nghiên c u lu n 6.1.2 Phương pháp nghiên c u th c ti n 6.2 Phương pháp th ng kê toán h c ... NG CÁC TRƯ NG TRUNG H C PH THÔNG T NH QU NG NGÃI 2.1 KHÁI QUÁT V TÌNH HÌNH KINH T -XÃ H I T NH QU NG NGÃI - Qu n phương pháp hình th c t ch c ho t ñ ng GDHN 2.1.1 Đi u ki n t nhiên - Qu n ... a giáo d c l c, nguy n v ng, s trư ng c a cá nhân, trư ng ñ i h c, cao t nh nhà 13 14 Chương CÁC BI N PHÁP QU N LÝ HO T Đ NG GIÁO D C HƯ NG NGHI P C A HI U TRƯ NG CÁC TRƯ NG TRUNG H C PH THÔNG...
  • 13
  • 351
  • 3

biện pháp quản hoạt động dạy họctrường trung học phổ thông tỉnh quảng ninh theo tiếp cận thuyết lãnh đạo và quản sự thay đổi

biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông tỉnh quảng ninh theo tiếp cận lý thuyết lãnh đạo và quản lý sự thay đổi
... tài Biện pháp quản hoạt động dạy học trường Trung học phổ thông tỉnh Quảng Ninh theo tiếp cận thuyết lãnh đạo quản thay đổi làm đề tài luận văn Thạc sỹ Mục đích nghiên cứu Trên sở khát ... đạo quản thay đổi Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên 10 http://www.lrc-tnu.edu.vn - Đề xuất biện pháp quản hoạt động dạy học theo tiếp cận thuyết lãnh đạo quản thay đổi, ... 1.2.2 Hoạt động dạy học, quản Hoạt động dạy học 1.2.2.1 Hoạt động dạy học Theo thuyết hoạt động, dạy học gồm hai hoạt động: Hoạt động dạy thầy hoạt động học trò Hai hoạt động luôn gắn bó mật...
  • 151
  • 241
  • 1

Một số giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản nữ trường trung học phổ thông tỉnh quảng bình

Một số giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý nữ trường trung học phổ thông tỉnh quảng bình
... luận vấn đề phát triển đội ngũ cán quản nữ trường trung học phổ thông Chương Thực trạng phát triển đội ngũ cán quản nữ trường trung học phổ thông tỉnh Quảng Bình Chương Một số giải pháp ... trung học phổ thông 5.1.2 Nghiên cứu sở thực tiễn vấn đề phát triển đội ngũ cán quản nữ trường trung học phổ thông tỉnh Quảng Bình 5.1.3 Đề xuất số giải pháp phát triển đội ngũ cán quản nữ trường ... số giải pháp phát triển đội ngũ cán quản nữ trường trung học phổ thông tỉnh Quảng Bình CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ NỮ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Lịch...
  • 128
  • 82
  • 0

Biện pháp quản công tác bồi dưỡng giáo viên dạy tiếng anh ở trường trung học phổ thông tỉnh quảng ninh

Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên dạy tiếng anh ở trường trung học phổ thông tỉnh quảng ninh
... ting Anh trng THPT Chng Thực trạng dy hc ting Anh v qun hot ng BDGV dy ting Anh cỏc trng THPT tnh Qung Ninh Chng Các biện pháp qun hot ng BD nõng cao cht lng i ng giỏo viờn ting Anh ... hc ting Anh cỏc trng THPT tnh Qung Ninh 3.2 i tng nghiờn cu: Qun hot ng BDGV ting Anh trng THPT tnh Qung Ninh Nhim v nghiờn cu 4.1 Nghiờn cu c s lun v qun hot ng BDGV ting Anh trng ... vi qun giỏo dc Nhng nh ta bit, qun giỏo dc bao gm hai cp : Qun cp v mụ v qun cp vi mụ Qun cp v mụ l qun h thng giỏo dc quc dõn (trong cỏc cp t Trung ng n a phng, cũn qun vi...
  • 149
  • 652
  • 4

Biện pháp quản chất lượng thực tập chuyên môn của học sinh trung cấp y tại trường cao đẳng bách khoa đà nẵng

Biện pháp quản lý chất lượng thực tập chuyên môn của học sinh trung cấp y tại trường cao đẳng bách khoa đà nẵng
... 2.4 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG THỰC TẬP CHUYÊN MÔN CỦA HỌC SINH TRUNG CẤP Y TRƯỜNG CAO ĐẲNG BÁCH KHOA ĐÀ NẴNG 2.4.1 Thực trạng quản x y dựng cụ thể hóa mục tiêu thực tập chuyên môn học sinh ... chuyên môn học sinh trung cấp khảo sát thực trạng vấn đề Trường Cao đẳng Bách Khoa Đà Nẵng, thân đề xuất biện pháp quản chất lượng thực tập chuyên môn học sinh trung cấp Y Trường Cao đẳng Bách Khoa ... tập chuyên môn học sinh trung cấp Trường Cao đẳng Bách hoa Đà Nẵng năm qua 3.3 Đề xuất biện pháp quản chất lượng thực tập chuyên môn học sinh trung cấp Trường Cao đẳng Bách hoa Đà Nẵng Khách...
  • 26
  • 245
  • 2

Biện pháp quản thiết bị dạy họctrường trung học phổ thông tỉnh quãng ngãi trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý thiết bị dạy học ở trường trung học phổ thông tỉnh quãng ngãi trong giai đoạn hiện nay
... ph n nâng cao hi u qu qu n TBDH trư ng THPT t nh Qu ng Ngãi, ch n ñ tài nghiên c u: “ Bi n pháp qu n thi t b d y h c trư ng THPT t nh Qu ng Ngãi giai ño n hi n nay d y h c c a trư ng THPT ... nhóm phương pháp sau: Phương pháp nghiên c u lu n Khách th , ñ i tư ng ph m vi nghiên c u Đ i tư ng nghiên c u: Bi n pháp qu n thi t b d y h c Phương pháp nghiên c u trư ng Phương pháp nghiên ... b môn Chương BI N PHÁP QU N LÝ TBDH TRƯ NG THPT T NH B ng 2.13 B trí t ch c ho t ñ ng phòng TBDH QU NG NGÃI TRONG GIAI ĐO N HI N NAY 3.1 Đ nh hư ng nguyên t c xác l p bi n pháp Có phòng TBDH...
  • 13
  • 458
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: Xây dựng đội ngũ cán bộ người dân tộc thiểu số ở tỉnh tuyên quang trong giai đoạn hiện nayTuyên ngôn độc lập ngữ văn 12ĐỀ TÀI: NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG MÁY TÍNH CASIO-FX 570ES PLUS TRONG VIỆC HỖ TRỢ GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỶTRẮC NGHIỆM DƯỢC LÝ 1 CÓ ĐÁP ÁNluận án đặc khu kinh tế kinh nghiệm của trung quốc và đề xuất chính sách cho việt nam (TT)luận án đặc khu kinh tế kinh nghiệm của trung quốc và đề xuất chính sách cho việt namTIỂU LUẬN CHỦ TỊCH hồ CHÍ MINH và PHONG TRÀO THI ĐUATIỂU LUẬN DIỄN đàn hợp tác KINH tế CHÂU á THÁI BÌNH DƯƠNG và một số tác ĐỘNG của nó đến đời SỐNG KINH tế, CHÍNH TRỊ ở VIỆT NAM HIỆN NAYTIỂU LUẬN đoàn kết TRONG ĐẢNG, đoàn kết TOÀN dân lời dặn tâm HUYẾT của CHỦ TỊCH hồ CHÍ MINH KIM CHỈ NAM CHO HÀNH ĐỘNG của ĐẢNG TA TRONG sự NGHIỆP DỰNG nước và GIỮ nướcTIỂU LUẬN hồ CHÍ MINH với xây DỰNG nền văn hóa mới VIỆT NAMTIỂU LUẬN LUẬN điểm bỏ QUA CHẾ độ tư bản CHỦ NGHĨA của c mác và PH ĂNG GHEN ý NGHĨA của nó đối với VIỆC xác ĐỊNH bước đi, HÌNH THỨC KINH tế và PHƯƠNG PHÁP QUÁ độ ở nước TAĐỒ án điều KHIỂN LOGIC và TRUYỀN ĐỘNG điệnTÌM HIỂU VÀ THỰC HÀNH ẢNH BÁO CHÍTIỂU LUẬN một số vấn đề lý LUẬN và THỰC TIỄN về xây DỰNG CHẾ độ dân CHỦ xã hội CHỦ NGHĨA ở nước TA HIỆN NAYChuyên đề Nhà nước và pháp luật Việt Nam thời trung đạicơ sở kinh tế của những biến động Tây Âu thời trung đạiBài 29 oxiBài dự thi giáo án điện tửđặc điểm thời đại tác động đến Việt Nam trong thời kì đổi mới đi lên CNXHBài 4 các nước đông nam á và ấn độ