SKKN một số kinh nghiệm về các trò chơi ngôn ngữ giúp kiểm tra,củng cố từ vựng, ngữ pháp

SKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ CÁC TRÒ CHƠI NGÔN NGỮ GIÚP KIỂM TRA,CỦNG CỐ TỪ VỰNG, NGỮ PHÁP TRONG MÔN TIẾNG ANH THCS

SKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ CÁC TRÒ CHƠI NGÔN NGỮ GIÚP KIỂM TRA,CỦNG CỐ TỪ VỰNG, NGỮ PHÁP TRONG MÔN TIẾNG ANH THCS
... hướng tới , trò chơi ngôn ngữ giúp người học tham gia hoạt động với người khác giải vấn đề mà đưa ra, mở rộng ngôn ngữ rèn luyện kỉ nghe nói Trong học giáo viên đưa trò chơi ngôn ngữ , học sinh ... dụng tiếng anh công cụ giao tiếp , đồng thời hình thành kỹ phát triển tư Trong trình học ngoại ngữ từ vựng phần quan trọng nhất- viên gạch xây nên nhà ngôn ngữ Làm để nhớ sử dụng từ tiếng anh ... PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: 1- Nghiên cứu tài liệu 2- Tìm hiểu thực tế 3- Tham khảo ý kiến đồng nghiệp 4- Thống kê đánh giá PHẦN B: NỘI DUNG I- Ý NGHĨA CỦA CÁC TRÒ CHƠI NGÔN NGỮ: Tất trò chơi ngôn ngữ...
  • 17
  • 391
  • 0

Một số kinh nghiệm về các trò chơi ngôn ngữ giúp kiểm tra, củng cố từ vựng, ngữ pháp

Một số kinh nghiệm về các trò chơi ngôn ngữ giúp kiểm tra, củng cố từ vựng, ngữ pháp
... đích hớng tới , trò chơi ngôn ngữ giúp ngời học tham gia hoạt động với ngời khác giải vấn đề mà đa ra, mở rộng ngôn ngữ rèn luyện kỉ nghe nói Trong học giáo viên đa trò chơi ngôn ngữ , học sinh ... phơng pháp nghiên cứu: 1- Nghiên cứu tài liệu 2- Tìm hiểu thực tế 3- Tham khảo ý kiến đồng nghiệp 4- Thống kê đánh giá phần b: nội dung i- ý nghĩa trò chơi ngôn ngữ: tất trò chơi ngôn ngữ có ... dụng phơng pháp "Delayed correction" nên học sinh không tỏ lúng túng mắc lỗi Không khí lớp học sôi hơn, vốn từ vựng đợc củng cố mà đợc mở rộng nhiều em thực hành ii- CáC TRò CHƠI NGÔN NGữ: 1- What...
  • 11
  • 667
  • 6

Kinh nghiệm về các trò chơi ngôn ngữ giúp kiểm tra, củng cố từ vựng, ngữ pháp

Kinh nghiệm về các trò chơi ngôn ngữ giúp kiểm tra, củng cố từ vựng, ngữ pháp
... đích hớng tới , trò chơi ngôn ngữ giúp ngời học tham gia hoạt động với ngời khác giải vấn đề mà đa ra, mở rộng ngôn ngữ rèn luyện kỉ nghe nói Trong học giáo viên đa trò chơi ngôn ngữ , học sinh ... phơng pháp nghiên cứu: 1- Nghiên cứu tài liệu 2- Tìm hiểu thực tế 3- Tham khảo ý kiến đồng nghiệp 4- Thống kê đánh giá phần b: nội dung i- ý nghĩa trò chơi ngôn ngữ: tất trò chơi ngôn ngữ có ... dụng phơng pháp "Delayed correction" nên học sinh không tỏ lúng túng mắc lỗi Không khí lớp học sôi hơn, vốn từ vựng đợc củng cố mà đợc mở rộng nhiều em thực hành ii- CáC TRò CHƠI NGÔN NGữ: 1- What...
  • 11
  • 428
  • 6

SKKN: Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi thiếu nhi trong công tác Đội

SKKN: Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi thiếu nhi trong công tác Đội
... quản trò phải có kĩ tổ chức thông qua lời nói, cử trỉ, nét mặt Thực tế nay, việc tổ chức trò chơi cho thiếu nhi cán phụ trách thiếu nhi cán Đội yếu thiếu ( Cả kĩ vốn trò) tổ chức Đội, coi trò ... kiến kinh nghiệm A ĐẶT VẤN ĐỀ I Tên đề tài: Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi thiếu nhi công tác Đội II Lý chọn đề tài Con người tồn phát triển ngày nhờ trình lao động sáng tạo, tích luỹ kinh nghiệm ... chủ yếu thiếu thời gian, người phụ trách Đội yếu “ ngân hàng trò chơi ”, kĩ kĩ sảo để tổ chức trò chơi tổ chức Đội coi trò chơi phương pháp công tác Vậy để tập hợp thu hút thiếu nhi tham...
  • 25
  • 1,877
  • 30

skkn một số kinh nghiệm sử dụng trò chơi tập thể trong ngày lễ hội nhằm thu hút trẻ lứa tuổi mầm non.

skkn một số kinh nghiệm sử dụng trò chơi tập thể trong ngày lễ hội nhằm thu hút trẻ lứa tuổi mầm non.
... giáo mầm non khác trăn trở, quan tâm Chính điều mạnh dạn chọn đề t i: " Một số kinh nghiệm sử dụng trò chơi tập thể ng y lễ hội nhằm thu hút trẻ lứa tuổi mầm non." để nghiên cứu với kì vọng tìm số ... quận cầu giấy Trờng mầm non hoa hồng Sáng kiến Kinh nghiệm Một số kinh nghiệm sử dụng Trò chơi tập thể ngày lễ hội nhằm thu hút trẻ lứa tuổi mầm non Ngời viết: Nguyễn Thị Nh Quỳnh Giáo viên lớp: ... với kì vọng tìm số trò chơi tập thể nhằm thu hút trẻ lứa tuổi mầm non ng y lễ hội Thu n lợi - Khó khăn 2.1 Thu n lợi - Trờng nhận đợc quan tâm đạo sát cấp, ban, ng nh, đo n thể Luôn đợc tham gia...
  • 13
  • 1,421
  • 15

SKKN Một số kinh nghiệm sử dụng trò chơi trong dạy học môn Tiếng Anh ở tiểu học

SKKN Một số kinh nghiệm sử dụng trò chơi trong dạy học môn Tiếng Anh ở tiểu học
... giúp em hứng thú học tập chọn đề tài: Một số kinh nghiệm sử dụng trò chơi dạy học môn Tiếng Anh nhằm giúp em thông qua trò chơi em yêu thích môn Tiếng Anh xem môn Tiếng Anh môn học khô khan khó ... hình học tập lớp thấy em ngại phát biểu, em học tiếng Anh thụ động Tôi liền sử dụng trò chơi việc giảng dạy học tập môn Tiếng Anh Nó thực có hiệu Học sinh cảm thấy hứng thú học tập môn Tiếng Anh ... nhanh tạo cho trò chơi vui buộc học sinh phải ý phản xạ nhanh Giáo viên sử dụng trò chơi bắt đầu học Do giao trực tiếp dạy lớp 2,3,4,5 nên để đánh giá tác dụng cụ thể trò chơi kết học tập học...
  • 10
  • 379
  • 1

SKKN Một số kinh nghiệm sử dụng trò chơi trong tiết ngoại ngữ lớp 10

SKKN Một số kinh nghiệm sử dụng trò chơi trong tiết ngoại ngữ lớp 10
... thức cách sâu sắc Vì vậy, viết này, xin trình bày số kinh nghiệm việc “ sử dụng trò chơi giảng dạy tiếng anh lớp 10 Tôi nghĩ trò chơi dễ áp dụng tính đơn giản lại hiệu thực tế II - Nhiệm vụ ... Qua trình áp dụng phương pháp dạy học vào giảng dạy môn, cụ thể áp dụng trò chơi ngôn ngữ bậc tiền bối lĩnh vực sáng tạo nên, tự rút số học kinh nghiệm sau: Trong trình áp dụng trò chơi quen thuộc, ... trò chơi gây nhiều tiếng ồn Nếu không, HS trở thành trung tâm chủ thể trình học GV lại quyền kiểm soát học Sau tiết dạy áp dụng trò chơi ngôn ngữ lại có thêm số kinh nghiệm rút ra, học kinh nghiệm...
  • 22
  • 373
  • 3

SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi trong tiết học Tiếng Việt lớp 2

SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi trong tiết học Tiếng Việt lớp 2
... dụng trò chơi học tập dạy học thông qua việc tổ chức hoạt động cho học sinh Dưới hướng dẫn GV, HS hoạt động cách tự chơi trò chơi mục đích trò chơi chuyển tải mục tiêu học Luật chơi (cách chơi) ... giải + Một số học sinh nêu kiến thức, kỹ học trò chơi thể Ưu điểm - Trò chơi học tập hình thức học tập hoạt động, hấp dẫn HS trì tốt ý em với học - Trò chơi làm thay đổi hình thức học tập ... thích hợp học để vừa làm cho học sinh hứng thú học tập vừa hướng cho học sinh tiếp tục tập trung nội dung khác học cách có hiệu MỘT SỐ TRÒ CHƠI HỌC TẬP MÔN TIẾNG VIỆT Ở TIỂU HỌC TÌM NHANH TIẾNG...
  • 89
  • 328
  • 0

skkn một số kinh nghiệm áp dụng trò chơi vào phần khới động đối với môn tiếng anh cấp tiểu học

skkn một số kinh nghiệm áp dụng trò chơi vào phần khới động đối với môn tiếng anh cấp tiểu học
... tiếng Anh phần có sử dụng tích cực trò chơi ngôn ngữ phổ biến để HS dần quen với hình thức này; từ em tự áp dụng trò chơi môi trường trường học Một số trò chơi sử dụng môn tiếng Anh có tác dụng ... kiến kinh nghiệm Tiếng Anh- Trường TH Lãng Sơn- 2011-2012 Nhiều tài liệu tham khảo phương pháp dạy học tiếng Anh giới thiệu số trò chơi phổ biến áp dụng tất phần học, tức sử dụng vào phần Warm-up, ... chủ động cho HS việc học tiếng Anh Để làm tăng hiệu phát huy tích cực ưu điểm trò chơi này, có số kiến nghị sau: Trong buổi sinh hoạt nhóm, GV môn tiếng Anh trao đổi kinh nghiệm sử dụng trò chơi...
  • 16
  • 229
  • 0

SKKN Một số kinh nghiệm sử dụng trò chơi tập thể trong ngày lễ hội nhằm thu hút trẻ lứa tuổi mầm non

SKKN Một số kinh nghiệm sử dụng trò chơi tập thể trong ngày lễ hội nhằm thu hút trẻ lứa tuổi mầm non
... Một số kinh nghiệm sử dụng trò chơi tập thể ng y lễ hội nhằm thu hút trẻ lứa tuổi mầm non. " để nghiên cứu với kì vọng tìm số trò chơi tập thể nhằm thu hút trẻ lứa tuổi mầm non ng y lễ hội Thu n ... tài: Một số Kinh nghiệm sử dụng Trò chơi tập thể ngày lễ hội nhằm thu hút trẻ lứa tuổi mầm non Đặt vấn đề 1.1 Trong trờng mầm non có nhiều hoạt động lễ hội đợc tổ chức Thời gian tổ chức lễ hội ... hoạt động ng y lễ hội? Căn v o đặc điểm tâm sinh lý trẻ mầm non nói chung nhận thấy: trẻ lứa tuổi n y thờng dễ thu hút trò chơi Bởi Trẻ chơi m học v học chơi Tuy nhiên lựa chọn trò chơi n o để...
  • 13
  • 490
  • 3

skkn một số kinh nghiệm vận dụng trò chơi học tập dạy môn địa lí lớp 4

skkn một số kinh nghiệm vận dụng trò chơi học tập dạy môn địa lí lớp 4
... Trường Tiểu học Lý Tự Trọng Một số kinh nghiệm vận dụng trò chơi học tập dạy môn Địa lóp Nhằm nâng cao hiệu tổ chức trò chơi học tập giảng dạy môn Địa Các trò chơi phải thú vị để học sinh ... Trọng Một số kinh nghiệm vận dụng trò chơi học tập dạy môn Địa lóp b Nội dung cách thức thực giải pháp, biện pháp Sau nghiên cứu kĩ phương pháp vận dụng trò chơi học tập môn Địa Tôi thực vận ... tiết học cần sử dụng đến phương pháp Trò chơi học tập để phát kiến thức để củng cố kiến thức học GV: Trần Thị Hương Trường Tiểu học Lý Tự Trọng Một số kinh nghiệm vận dụng trò chơi học tập dạy môn...
  • 20
  • 132
  • 1

skkn một số kinh nghiệm về việc chữa các lỗi trong bài làm văn của học sinh trung học phổ thông

skkn một số kinh nghiệm về việc chữa các lỗi trong bài làm văn của học sinh trung học phổ thông
... lên số kinh nghiệm việc chữa lỗi làm văn học sinh trung học phổ thông 2.Nội dung, biện pháp thực giải pháp đề tài 2.1.1: Các loại lỗi tả Một số học sinh chưa chăm, viết vội vàng, cẩu thả, sau làm ... xét tuyển Đa số học sinh đạt học lực trung bình, trung bình yếu, lượng giỏi Học sinh chưa có tinh thần ham học hỏi, chủ quan lơ học tập Vì lớp học, học lực học sinh chưa đồng Có học sinh đạt trình ... giúp học sinh tránh lỗi dùng từ, giữ gìn sáng tiếng Việt Từ quan điểm nhà khoa học trên, thấy việc chữa lỗi làm văn học sinh trung học phổ thông cần thiết Dựa vào quan điểm nghiên cứu nhà khoa học...
  • 19
  • 337
  • 1

skkn một số kinh nghiệm về việc chữa các lỗi trong bài làm văn của học sinh trung học phổ thông chuyên lương thế vinh

skkn một số kinh nghiệm về việc chữa các lỗi trong bài làm văn của học sinh trung học phổ thông chuyên lương thế vinh
... lên số kinh nghiệm việc chữa lỗi làm văn học sinh trung học phổ thông 2.Nội dung, biện pháp thực giải pháp đề tài 2.1.1: Các loại lỗi tả Một số học sinh chưa chăm, viết vội vàng, cẩu thả, sau làm ... cụ thể làm văn học sinh, trả viết nêu vài câu sai ngữ pháp, ý nghĩa, gọi học sinh tìm chỗ sai nêu cách sửa .Việc chữa lỗi làm văn học sinh mang tính hình thức, chưa có hiệu cao .Trong làm văn lớp ... giúp học sinh tránh lỗi dùng từ, giữ gìn sáng tiếng Việt Từ quan điểm nhà khoa học trên, thấy việc chữa lỗi làm văn học sinh trung học phổ thông cần thiết Dựa vào quan điểm nghiên cứu nhà khoa học...
  • 17
  • 75
  • 0

SKKN một số kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm lớp để giúp học sinh trở thành một công dân tốt cho xã hội

SKKN một số kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm lớp để giúp học sinh trở thành một công dân tốt cho xã hội
... đức lớp trực tiếp giảng dạy chủ nhiệm Số học sinh mắc nhiều khuyết điểm, l ời học, nói chuyện riêng nhiều cụ thể: Hạnh kiểm Loại tốt: Học lực 26 học sinh = Loại giỏi: 60,6% Loại khá: 1 5học sinh ... thể lớp điển hình + Đối với học sinh: Do dẫn giáo dục giáo viên chủ nhiệm nhiệt tình, làm việc có khoa học, từ học sinh tiếp cận nhanh công việc đợc giao cho tập thể lớp, giao cho tổ, cá nhân học ... mà học, tìm học sinh có khiếu tốt môn văn hoá, thể dục thể thao, lấy làm gốc để bồi dỡng phát huy trí lực học sinh + Về gia đình: Cần khắc phục hoàn cảnh khó khăn kinh tế, chăm lo cho em học sinh...
  • 9
  • 327
  • 1

SKKN: một số kinh nghiệm dạy các khái niệm và tính chất hóa học

SKKN: một số kinh nghiệm dạy các khái niệm và tính chất hóa học
... pháp nêu vận dụng để nghiên cứu khái niệm : nồng độ, độ rượu, độ tan, số phản ứng hóa học tính chất hóa học nhiều chất 3-4 : Hoạt động tìm kiến thức thí nghiệm hóa học Ví dụ 6: Nghiên cứu phản ứng ... học sinh yếu Đa số học sinh cho hoá học môn học khó, em sợ học tập môn hóa, học sinh nắm vững kiến thức kỹ Vì họ thụ động tiết học không hứng thú học tập môn Nhiều học sinh không đủ sách để học ... 4: Nghiên cứu tính chất hóa học phi kim ( Hóa ) HS: Hoàn thành phản ứng hóa hợp sau đây: Cl2 + Na → ? ; S + Mg → ? P + O2 →? ; H2 + Cl2 →? HS: Phân loại chất, từ rút tính chất hóa học phi kim GV:...
  • 9
  • 375
  • 1

Xem thêm

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập