CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 3_ TOÁN IQ

Gián án Chuyên đề bồi dưỡng Toán lớp 4-5

Gián án Chuyên đề bồi dưỡng Toán lớp 4-5
... 16 27 15 > 29 c) So sánh phân số qua so sánh phần bù PP :  Phân tích phân số phải SS thành hiệu phần bù( số trừ)  So sánh số bò trừ , so sánh hai phần bù ( số trừ)  So sánh hai hiệu PS phải ... xem có gấp 13 lần hay không chọn đáp án đúng:  VD: 975: 75 =13 (chọn)Nếu đáp án a không thử trường hợp dsau mà chọn Nhưng thử đáp án a,b,c chưa thử hết đáp án lại *Diễn giải, Giải thích phân ... PS) lớn suy hiệu bé hơn) d) So sánh phân số qua so sánh phần phân số PP :  Phân tích phân số phải SS thành tổng phần cộng thêm  So sánh phần cộng thêm -> So sánh hai phân số PS ban đầu 327...
  • 10
  • 813
  • 37

20 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 8 ppt

20 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 8 ppt
... www.VNMATH.com 20 CHUN ĐỀ BỒI DƯỠNG TỐN Ví dụ 1: Tính giá trò A = x3 + 3x2 – x = 201 0 Ta có sơ đồ: 1 a = 201 0 201 0.1+3 = 201 3 201 0 .201 3 + = 4046130 -4 201 0.4046130 – = 81 32721296 Vậy: A (201 0) = 81 32721296 ... TIẾN THẮNG www.VNMATH.com 20 CHUN ĐỀ BỒI DƯỠNG TỐN Vậy A = x2 – x9 – x1945 chia hết cho B = x2 – x + b) C = 8x9 – 9x8 + = 8x9 – - 9x8 + = 8( x9 – 1) – 9(x8 – 1) = 8( x – 1)(x8 + x7 + + 1) – 9(x – 1)(x7 ... + x + 1)(x2 - x + 1997) Ví dụ 7: x2 - x - 200 1 .200 2 = x2 - x - 200 1. (200 1 + 1) = x2 - x – 200 12 - 200 1 = (x2 – 200 12) – (x + 200 1) = (x + 200 1)(x – 200 2) II THÊM , BỚT CÙNG MỘT HẠNG TỬ: Thêm,...
  • 118
  • 387
  • 3

chuyên đề bồi dưỡng hsg lớp 8 môn toán

chuyên đề bồi dưỡng hsg lớp 8 môn toán
... 4: Cho dóy s 49; 4 489 ; 44 488 9; 444 488 89; Dóy s trờn c xõy dng bng cỏch thờm s 48 vo gia s ng trc nú Chng minh rng tt c cỏc s ca dóy trờn u l s chớnh phng Ta cú 44 488 89 = 44 488 + = 444 10n + ... 10 20 08 Cỏch 1: Ta cú a = 111 = ; b = 10005 = 1000 + = 1020 08 + 20 08 ch s ab+1 = ab = (10 20 08 1)(10 2007 ch s 20 08 5) +1= (10 20 08 ) 4.10 20 08 ch s 20 08 59 10 20 08 = 10 20 08 10 ... giỏ tr sau: 1 588 ; 316; 43; 28 Bi 2: Tỡm a cỏc s sau l nhng s chớnh phng: a a2 + a + 43 b a2 + 81 c a2 + 31a + 1 984 Kt qu: a 2; 42; 13 b 0; 12; 40 c 12; 33; 48; 97; 176; 332; 565; 17 28 Bi 3: Tỡm...
  • 31
  • 308
  • 2

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 8 CỰC HAY

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 8 CỰC HAY
... đầu 8; 12; 5; 20 * Tìm số biết bỏ chữ số số giảm 58 lần Hớng dẫn: n-1 Gỉa sử A = a 10 + B A = 58 B 57B = a 10n - Vô lí VT: 19; VP không chia hết cho 19 Trả lời: Không tồn số thoả mãn toán ... by + cz Nhân vế hai đẳng thức * Viết A = (x2 - x +1)( x4 - x2 +1) ( x8 - x4 +1) ( x16 - x8 +1) B = (x2 -x +1)(x4 - x2+1)(x8 - x4 +1) (x24 - x12 +1) dới dạng phân thức mà tử đa thức dạng tắc đa ... tỉ phân thức dãy phép toán cộng, trừ, nhân chia phân thức 10 Chú ý: Khi làm tính phân thức, ta việc theo qui tắc phép toán mà không cần quan tâm đến gía trị biến Nhng làm toán liên quan đến gía...
  • 46
  • 380
  • 1

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 6

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 6
... : 16 −5 10 ; ; 11 77 Mẫu chung : 7.9.11 = 69 3 Các thừa số phụ tương ứng : 9.7 = 63 ; 7.11 = 77 Vậy : 16 16. 63 1008 −5 − 5.77 − 385 10 10.9 90 = = ; = = ; = = 11 11 .63 69 3 9.77 69 3 77 77.9 69 3 ... – bội 60 nên x- = 60 n hay x = 60 n + (n ∈ N*) x 7 ta có : x = 60 n + = 7.8n – + (n + 2) Vì 7.8n 7 ,do để x 7 phải có 4(n + 2) 7 hay n +  dặt n + = 7k n = 7k * – (k ∈ N ) x = 60 n + = 60 (7k ... tất cách phân tích số -6 dước dangjtichs hai số nguyên: ( - 6) = ( - 1) .6 = ( -1) = ( -2) = ( - 3) Vì vai trò x , y nên có cặp số nguyên thỏa mãn đề : x -1 -6 -3 -2 y -1 -6 -3 -2 Bài tập 1.Viết...
  • 25
  • 1,420
  • 6

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 8

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 8
... ĐỀ BỒI DƯỠNG TỐN Vậy A = x2 – x9 – x1945 chia hết cho B = x2 – x + b) C = 8x9 – 9x8 + = 8x9 – - 9x8 + = 8( x9 – 1) – 9(x8 – 1) = 8( x – 1)(x8 + x7 + + 1) – 9(x – 1)(x7 + x6 + + 1) = (x – 1)(8x8 ... CHUN ĐỀ BỒI DƯỠNG TỐN Ví dụ 1: 4x4 + 81 = 4x4 + 36x2 + 81 - 36x2 = (2x2 + 9)2 – 36x2 = (2x2 + 9)2 – (6x)2 = (2x2 + + 6x)(2x2 + – 6x) = (2x2 + 6x + )(2x2 – 6x + 9) Ví dụ 2: x8 + 98x4 + = (x8 + ... g(x) = x9 + x8 + x7 + + x + Ta có: f(x) – g(x) = x99 – x9 + x 88 – x8 + x77 – x7 + + x11 – x + – = x9(x90 – 1) + x8(x80 – 1) + + x(x10 – 1) chia hết cho x10 – Mà x10 – = (x – 1)(x9 + x8 + x7 + +...
  • 117
  • 275
  • 1

20 chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 8

20 chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 8
... c) 200 9 + 200 9 + 200 9 = ộ =- b a ờ =- c b ờ =- a c 1 + 200 9 = 200 9 200 9 a b c a (- c) c a 1 = 200 9 = 200 9 a 200 9 + b 200 9 + c 200 9 a + (- c )200 9 + c 200 9 a 1 1 + 200 9 + 200 9 = 200 9 200 9 200 9 ... x2 x + b) C = 8x9 9x8 + = 8x9 - 9x8 + = 8( x9 1) 9(x8 1) 32 CHUYấN BI DNG TON = 8( x 1)(x8 + x7 + + 1) 9(x 1)(x7 + x6 + + 1) = (x 1)(8x8 x7 x6 x5 x4 x3 x2 x 1) (8x8 x7 x6 x5 ... (x2 + x + 1)(x2 - x + 1997) Vớ d 7: x2 - x - 200 1 .200 2 = x2 - x - 200 1. (200 1 + 1) = x2 - x 200 12 - 200 1 = (x2 200 12) (x + 200 1) = (x + 200 1)(x 200 2) II THấM , BT CNG MT HNG T: Thờm, bt cựng...
  • 81
  • 331
  • 0

Chuyên đề bòi dưỡng toán lớp 6 pot

Chuyên đề bòi dưỡng toán lớp 6 pot
... : 16 − 10 ; ; 11 77 Mẫu chung : 7.9.11 = 69 3 Các thừa số phụ tương ứng : 9.7 = 63 ; 7.11 = 77 Vậy : 16 16. 63 1008 − − 5.77 − 385 10 10.9 90 = = ; = = ; = = 11 11 .63 69 3 9.77 69 3 77 77.9 69 3 ... x – bội 60 nên x- = 60 n hay x = 60 n + (n ∈ N*) x  ta có : x = 60 n + = 7.8n – + (n + 2) Vì 7.8n  ,do để x  phải có 4(n + 2)  hay n + 7 dặt n + = 7k n = 7k – (k ∈ N*) x = 60 n + = 60 (7k - ... tất cách phân tích số -6 dước dangjtichs hai số nguyên: ( - 6) = ( - 1) .6 = ( -1) = ( -2) = ( - 3) Vì vai trò x , y nên có cặp số nguyên thỏa mãn đề : x -1 -6 -3 -2 y -1 -6 -3 -2 Bài tập 1.Viết...
  • 25
  • 386
  • 7

20 chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 8 hay

20 chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 8 hay
... x2 – x + b) C = 8x9 – 9x8 + = 8x9 – - 9x8 + = 8( x9 – 1) – 9(x8 – 1) = 8( x – 1)(x8 + x7 + + 1) – 9(x – 1)(x7 + x6 + + 1) = (x – 1)(8x8 – x7 – x6 – x5 – x4 – x3 – x2 – x – 1) (8x8 – x7 – x6 – x5 ... Ví dụ 1: Tính giá trò A = x3 + 3x2 – x = 201 0 Ta có sơ đồ: a = 201 0 1 201 0.1+3 = 201 3 201 0 .201 3 + = 4046130 -4 201 0.4046130 – = 81 32721296 Vậy: A (201 0) = 81 32721296 C Chưngs minh đa thức chia hết ... + x + 1)(x2 - x + 1997) Ví dụ 7: x2 - x - 200 1 .200 2 = x2 - x - 200 1. (200 1 + 1) = x2 - x – 200 12 - 200 1 = (x2 – 200 12) – (x + 200 1) = (x + 200 1)(x – 200 2) II THÊM , BỚT CÙNG MỘT HẠNG TỬ: Thêm,...
  • 116
  • 486
  • 8

Chuyên đề bồi dưỡng HSG lớp 4 giải toán tìm số trung bình cộng

Chuyên đề bồi dưỡng HSG lớp 4 giải toán tìm số trung bình cộng
... u N P2O5 K2O Ca2+ Mg2+ 4, 35 3,80 0,16 4, 60 18,79 1,31 1 ,45 CT1 4, 17 4, 01 0, 14 4,85 18,53 1,09 1,35 CT2 4, 26 4, 34 0,16 4, 74 18,37 1,11 1 ,42 CT3 4, 42 4, 82 0,28 6,63 19, 14 1,78 1,83 Trư c TN (t.6/ ... ng en - Keo d u 2,001NS 2,023 1,338NS 2,018 Mu ng en - Tr g 54, 421* 2,0 14 14, 7 24* 2, 042 Keo d u - Tr g 64, 702* 2,015 12,991* 2,0 34 3.1.3 Phân bón Phân bón y u t giúp cho tiêu phân bón y u t d ... c, 300 - 40 0g urê, 45 0 600g super lân, 200 - 250g clorua kali 200 - 300g vôi/g c/năm tương ương 300 - 40 0kg N, 150 - 200kg P2O5 250 - 40 0kg K2O/ha/năm Phân chu ng, lân, vôi, 1 /4 N 1 /4 K c bón...
  • 2
  • 2,155
  • 10

Chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 9

Chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 9
... 199 5 hay không? N ≡ S ( N ) ( mod 3) 199 4 ≡ ( mod 3) N ≡ ( mod 3) HD: a) Vì nên S(N)= 199 4 b) 199 5 chia hết cho 3, 199 5 không chia hết tổng chữ số số phương 199 5 14 Chứng minh tổng bình phương số ... + 97 phương HD: Nếu n ≥ n! +97 có tận nên không phương Nếu n = 24 +97 = 121= n2 Nếu ≤ n ≤ không thoả mãn 12 Chứng minh tích số tự nhiên liên tiếp thêm số phương 13 Tổng chữ số số phương 199 4 199 5 ... ; B=  Bài 6: Chứng minh số sau số phương: a A = 22 499 91 00… 09 b B = 11…155…56 n-2 chữ số n chữ số n chữ số n-1 chữ số a A = 224.102n + 99 9. 10n+2 + 10n+1 + = 224.102n + ( 10n-2 – ) 10n+2 +...
  • 31
  • 690
  • 4

chuyên đề bồi dưỡng toán học sinh giỏi lớp 9

chuyên đề bồi dưỡng toán học sinh giỏi lớp 9
... 22 499 91 00… 09 n-2 chữ số n chữ số b B = 11…155…56 n chữ số n-1 chữ số a A = 224.102n + 99 9. 10n+2 + 10n+1 + 9= 224.102n + ( 10n-2 – ) 10n+2 + 10n+1 + = 224.102n + 102n – 10n+2 + 10n+1 + 9= 225.102n ... nhiên n có chữ số biết 2n+1 3n+1 số phương Ta có 10 ≤ n ≤ 99 nên 21 ≤ 2n+1 ≤ 199 Tìm số phƣơng lẻ khoảng ta đƣợc 25; 49; 81; 121; 1 69 tƣơng ứng với số n 12; 24; 40; 60; 84 Số 3n+1 37; 73; 121; ... x -9 = 5x x -9 5x 1x -9  x -9  3 x  2 3    5x 5x x 30 29 Trường THCS Thanh Mỹ x - 3 Dấu “=” xảy   x  18  x   BÀI TẬP TỰ LUYỆN Bài 1: Tìm giá trị lớn biểu thức: A = 7x - 7x -9 Bài...
  • 71
  • 169
  • 0

Chuyên đề BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 3

Chuyên đề BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 3
... + 30 - 31 + 20 - 21 + 10 - 11 + 70 * 1999 - 2000 + 2999 - 30 00 + 39 99 - 4000 + 4999 - 5000 + 5999 - 1000 E DNG TON Tìm X * X x + 122 + 236 = 633 * 32 0 + x X = 620 * 35 7 : X = dư * X : = 1 234 ... 54 - 60) * 32 + 63 x a x ( a x - a : 1) + 32 x + 32 * ( + + + + + ) x ( 21 x - 21 - x21) * ( x + x - 15 x ) : ( + + + + + 17 + 19 ) * ( + + + + + 20 ) x ( 56 x - 72 : x 21) C Dạng 3: Tính nhanh ... X : = 1 234 dư * 120 - ( X x ) = 30 x * 35 7 : ( X + ) = dư * 65 : x = 21 dư 2 * 64 : X = dư * ( X + 3) : = + * X x - 22 = 13 x * 720 : ( X x + X x ) = x * X+ 13 + x X = 62 * x ( X - 11 ) - = 757...
  • 16
  • 79
  • 0

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 5

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 5
... & 57 55 40 55 40 40 41 40 41 < < < Ta cú Nờn 57 55 55 57 55 * Chn phõn s trung gian l : 41 23 & 11 10 41 23 =4 & =2 11 11 10 10 d) Vỡ > nờn 41 23 > 11 10 47 65 15 21 47 65 =3 =3 Ta có: 15 15 ... 2 2 47 65 > Vì > nên > hay 15 21 15 21 15 21 e) IV So sỏnh A v B A = 19 95 x 19 95 B = 1994 x 1996 Ta c ú : A = 19 95 x 19 95 = (1994 + 1) x 19 95 = 1994 x 19 95 + x 19 95 = 1994 x 19 95 + 19 95 B = 1994 ... Lp 5A v 5B trng cõy Bit trung bỡnh cng s cõy ca hai lp l :2 35 cõy V nu lp 5A trng thờm 80 cõy v lp 5B trng thờm 40 cõy thỡ s cõy ca hai lp bng Tỡm s cõy ca mi lp ó trng / s 5A 215cõy 5B 255 c...
  • 13
  • 283
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 4chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 3chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 7chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 5chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 6chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 8các chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 5chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 10chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 2các chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 620 chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 8chuyen de boi duong toan chuyen dong lop 5chuyen de boi duong toan nang cao lop 6chuyên đề bồi dưỡng toán vào lớp 10 thptchuyên đề bồi dưỡng toán 10Fundamentals of corporate finance 10e ROSS JORDAN chap002Fundamentals of corporate finance 10e ROSS JORDAN chap004Fundamentals of corporate finance 10e ROSS JORDAN chap005Fundamentals of corporate finance 10e ROSS JORDAN chap006Fundamentals of corporate finance 10e ROSS JORDAN chap007Fundamentals of corporate finance 10e ROSS JORDAN chap010Văn hóa ẩm thực Nhật BảnBÀI PHÁT BIỂU cảm NGHĨĐề cương hóa học kỳ 2 hóa 10ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HKII hóa 10 có đáp ánĐỀ THI KSCL hóa học 10Đề+HD HSG hóa 10 hà tĩnh 2016trắc nghiệm tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học hóa học 10Ứng dụng phần mềm HRM nâng cao chất lượng quản lý nhân sự trong công ty cổ phần sen palace, bắc giangFundamentals of corporate finance 10e ROSS JORDAN chap013Fundamentals of corporate finance 10e ROSS JORDAN chap014Fundamentals of corporate finance 10e ROSS JORDAN chap015Xây dựng module quản lý công tác và phân công công việc cho website quản lý của bộ môn mạng truyền thông – khoa công nghệ thông tinXây dựng website học tiếng anh trực tuyến cho học sinh trường THPT lê quý đôn thái bìnhNghiên cứu, đánh giá hiệu năng của giao thức TORA và DSR trong mạng MANET
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập