Tuyển chọn theo chuyên đề thi vào 10 môn Toán tập 2

Tuyển tập đề thi vào 10 môn Toán các tỉnh năm 2012 doc

Tuyển tập đề thi vào 10 môn Toán các tỉnh năm 2012 doc
... GIẢI ĐỀ Hướng dẫn giải đề thi tỉnh Hà Nam 2012 Hướng dẫn giải đề thi tỉnh Vĩnh Phúc 2012 Hướng dẫn giải đề thi tỉnh Khánh Hòa 2012 Hướng dẫn giải đề thi tỉnh ... tỉnh Nghệ An 2012 Hướng dẫn giải đề thi tỉnh Ninh Thuận 2012 Hướng dẫn giải đề Chuyên Nguyễn Trãi - Hải Dương (chuyên) 2012 Hướng dẫn giải đề thi tỉnh Đà Nẵng 2012 ... ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN TOÁN HỒ CHÍ MINH NĂM HỌC: 2012- 2013 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: Toán Thời gian làm bài: 120 phút Câu (2,0 điểm) Giải phương trình √ 8x + + √ 46x − 10 = −x3 + 5x2...
  • 67
  • 310
  • 4

Tuyển tập đề thi vào 10 môn Toán Tỉnh Nghệ An (1999 - 2010)

Tuyển tập đề thi vào 10 môn Toán Tỉnh Nghệ An (1999 - 2010)
... VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2000 - 2001 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn thi: TOÁN Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) A Lý thuyết ( học sinh chọn đề ) Đề I Nêu định ... đoạn thẳng AB Trang 10 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2009 – 2 010 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn thi: TOÁN Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Bài (3 điểm) ... cm, HC = 18 cm Trang SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2002 - 2003 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn thi: TOÁN Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) A Lý thuyết...
  • 14
  • 414
  • 2

Tuyển tập đề thi vào 10 môn Toán Tỉnh Nghệ An (1999 -2010)

Tuyển tập đề thi vào 10 môn Toán Tỉnh Nghệ An (1999 -2010)
... VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2000 - 2001 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn thi: TOÁN Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) A Lý thuyết ( học sinh chọn đề ) Đề I Nêu định ... đoạn thẳng AB Trang 13 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2009 – 2 010 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn thi: TOÁN Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Bài (3 điểm) ... cm, HC = 18 cm Trang SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2002 - 2003 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn thi: TOÁN Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) A Lý thuyết...
  • 17
  • 456
  • 3

Đáp án+Đề thi vào 10 môn Toán Hà Nội 2011

Đáp án+Đề thi vào 10 môn Toán Hà Nội 2011
... điểm không 1àm tròn điểm thi SỞ GIÁO ĐỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT Năm học 2 010 2011 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn thi: Toán Ngày thi: 22 tháng năm 2 010 Thời gian làm bài: 120phút ... 0,25 0,25 2,0 Chứng minh FCDE tứ giác nội tiếp (1 điểm) Vẽ hình câu 0,25 · Nêu BCF · AEF góc vuông · · ⇒ DCF + DEF =2v 0,25 Kết 1uận : FCDE 1à tứ giác nội tiếp V 0,25 0,25 Chứng minh DA.DE = ... CIO CO R CO · · tg AFB =tg CIO = = FD = R =2 CI 2 Giải phương trình Biến đổi phương trình cho thành: ( x + -4)( x + -x)=0  x2 + =  x + = 42  x = ±3 ⇔ ⇔ ⇔  ⇔ x= ± 2 Vô nghiem  x +7 = x...
  • 3
  • 357
  • 8

Đề thi vào 10 môn toán có đáp án

Đề thi vào 10 môn toán có đáp án
... ⇔ x + = ⇔ x = Vậy phương trình nghiệm x = ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ HỒNG PHONG năm học 2000 -2001 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ Môn toán( Đề chung) Bài (2,5 điểm) Cho biểu ... cao => ST ⊥ AC Mà AB ⊥ AC => ST // AB (đpcm) 0,25đ 0,25đ 0,25đ ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2003 – 2004 MÔN THI TOÁN Bài 1:(2điểm) Giải hệ phương trình : 2 x+   3+ x  Bài ... nguyên KỲ THI TUYỂN SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2008 – 2009 Môn toán Đề chung (Thời gian làm : 120 phút , không kể thời gian giao đề) Bài (2 điểm) Các câu , sau câu phương án trả lời...
  • 37
  • 2,408
  • 13

Tài liệu 5 đề thi vào 10 môn Toán và đáp án

Tài liệu 5 đề thi vào 10 môn Toán và đáp án
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA Đề thức (đvdt) KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2009-2 010 Môn thi : Toán Ngày thi: 30 tháng năm 2009 Thời gian làm bài: 120 phút Bài (1 ,5 điểm) Cho phương ... kiện đề nên M’ (chỉ có điểm M thỏa mãn đk đề) SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO NGHỆ AN KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Khóa ngày 25 tháng 06 năm 2009 MÔN: TOÁN ( Thời gian 120 phút, không kể thời gian giao đề ... 45 O D E H B C ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT TỈNH QUẢNG TRỊ MÔN: TOÁN Ngày thi: 07/07/2009 Câu (2,0 điểm) Rút gọn biểu thức sau: a) 12 − 27 + b) − + ( 2− 5) = 1− + − Giải phương trình: x2-5x+4=0...
  • 20
  • 554
  • 1

MOT SO DE THI VAO 10 - MON TOAN

MOT SO DE THI VAO 10 - MON TOAN
... tr×nh: x 2-( 2m + 1)x + m2 + m - 6= (*) a.T×m m ®Ĩ ph¬ng tr×nh (*) cã nghiƯm ©m b.T×m m ®Ĩ ph¬ng tr×nh (*) cã nghiƯm x1; x2 tho¶ m·n x13 − x23 =50 Bµi 2: Cho ph¬ng tr×nh x2 - 2(m-1)x + m - = (1) ... // DE b) Chứng minh tứ giác CODE; APQC nội tiếp c) Tứ giác BCQP hình ? Bài Tìm giá trị nhỏ biểu thức: P = (x + 2 010) + (x + 2011) ĐỀ SỐ 25 Bài 1: Cho đường thẳng (D) có phương trình: y = - 3x ... với DE Gỵi ý ®¸p ¸n c©u 5: a XÐt tø gi¸c ADHE cã · AEH = · ADH = 90 => Tø gi¸c ADHE néi tiÕp b Ta cã tø gi¸c BEDC néi tiÕp v× · · · BEC = BDC =90 => EBC = · ADE ( Cïng bï víi · EDC ) => ∆ADE ®ång...
  • 25
  • 360
  • 0

Gợi ý giải đề thi vào 10 môn toán - Hà Nội 2010

Gợi ý giải đề thi vào 10 môn toán - Hà Nội 2010
... -x2 = mx – ⇔ x2 + mx – = (2), phương trình (2) có a.c = -1 < với m ⇒ (2) có nghiệm phân biệt trái dấu với m ⇒ (d) cắt (P) điểm phân biệt 2) x1, x2 nghiệm (2) nên ta có : x1 + x2 = -m x1x2 = -1 ... COI (do tính chất góc nội tiếp) CO R · tgCIO = = =2 · · Mà ⇒ tgAFB = tgCIO = IC R Bài V: (0,5 điểm) Giải phương trình : x + x + = ( x + 4) x + x + , phương trình cho thành : t + x = ( x + 4)t ... 1) = F ⇔m+1=3⇔m=2 Bài IV: (3,5 điểm) · · 1) Tứ giác FCDE có góc đối FED = 90o = FCD I nên chúng nội tiếp 2) Hai tam giác vuông đồng dạng ACD DEB E C · · hai góc CAD = CBE chắn cung CE, nên ta...
  • 3
  • 186
  • 0

Gợi ý giải đề thi vào 10 môn toán - Đà Nẵng 2010

Gợi ý giải đề thi vào 10 môn toán - Đà Nẵng 2010
... −1 x − y =  x = −1     b) Giải hệ phương trình :  ⇔ ⇔ 1 ⇔ 2 − = 2 − =  y = 10  y = − 10   x y x y   Bài 3: a) Đồ thị: học sinh tự vẽ Lưu ý: (P) qua O(0;0), ( ±1; ) (d) ... −1; ) ,  ; ÷ ⇒ A ( −1; ) 2 2 Phương trình đường thẳng (∆) qua A có hệ số góc -1 : y – = -1 (x + 1) ⇔ (∆) : y = -x + c) Đường thẳng (∆) cắt trục tung C ⇒ C có tọa độ (0; 1) Đường thẳng (∆) cắt ... thẳng (∆) cắt trục hoành D ⇒ D có tọa độ (1; 0) Đường thẳng (d) cắt trục hoành B ⇒ B có tọa độ (-3 ; 0) Vì xA + xD = 2xC A, C, D thẳng hàng (vì thuộc đường thẳng (∆)) ⇒ C trung điểm AD tam giác...
  • 3
  • 226
  • 2

Gợi ý giải đề thi vào 10 môn toán - TpHCM 2010

Gợi ý giải đề thi vào 10 môn toán - TpHCM 2010
... BÀI GIẢI Bài 1: (2 điểm) Giải phương trình hệ phương trình sau: a) x − x − = (1) ∆ = + 16 = 25 − −1 3+5 = hay ... 2 x − = (5) ∆' = 2+ = Do (5) ⇔ x = −2 2+2 hay x = 2 Bài 2: a) Đồ thị: học sinh tự vẽ 1  Lưu ý: (P) qua O(0;0),  ±1; − ÷, ( ±2; −2 ) 2  1  (D) qua  1; − ÷, ( −2; −2 ) 2  1  Do (P) ... 3) + ( − 1) − Bài 4: ) +( ) +(( 2 ( − 1) + ( + 1) − 3 − 1) + ( + 1) − ) ) 2 = 5.3 + = 20 ⇒ B = 10 a) ∆ = ( 3m + 1) − 8m − 4m + = m + 2m + = (m + 1) + > ∀ m Suy phương trình luôn có nghiệm phân...
  • 4
  • 159
  • 0

đề thi vào 10 môn toán - Hà Nội 2010

đề thi vào 10 môn toán - Hà Nội 2010
... -x2 = mx – ⇔ x2 + mx – = (2), phương trình (2) có a.c = -1 < với m ⇒ (2) có nghiệm phân biệt trái dấu với m ⇒ (d) cắt (P) điểm phân biệt 2) x1, x2 nghiệm (2) nên ta có : x1 + x2 = -m x1x2 = -1 ... COI (do tính chất góc nội tiếp) CO R · tgCIO = = =2 · · Mà ⇒ tgAFB = tgCIO = IC R Bài V: (0,5 điểm) Giải phương trình : x + x + = ( x + 4) x + x + , phương trình cho thành : t + x = ( x + 4)t ... 1) = F ⇔m+1=3⇔m=2 Bài IV: (3,5 điểm) · · 1) Tứ giác FCDE có góc đối FED = 90o = FCD I nên chúng nội tiếp 2) Hai tam giác vuông đồng dạng ACD DEB E C · · hai góc CAD = CBE chắn cung CE, nên ta...
  • 3
  • 196
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đáp án đề thi vào 10 môn toán năm 2013đề thi vào 10 môn toán năm 2013 hà nộiđề thi vào 10 môn toán năm 2012 hà nộiđề thi vào 10 môn toán năm 2012đề thi vào 10 môn toán năm 2012 hải phòngđề thi vào 10 môn toán năm 2009 hà nộiđề thi vào 10 môn toán năm 2010 hà nộiđề thi vào 10 môn toán tphcm 2013đề thi vào 10 môn toán năm 2005 tại thành phố hà nộituyen tap de thi vao 10 mon toan ha noiđề thi vào 10 môn toán chuyên nguyễn huệtuyển tập đề thi vào 10 môn toántuyen tap de thi vao 10 mon toan tp ha noimột số đề thi vào 10 môn toán500 de thi vao 10 mon toanSKKN năm 2 phân tích đa thức thành nhân tử mớiPhân tích các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định gửi tiền của người dân vào Ngân hàng Thương mại cổ phần đầu tư và phát triển Việt Nam Chi nhánh Đồng Tháp (LV thạc sĩ))Lý luận hàng hoá sức lao động của Các Mác. Ý nghĩa ở Việt Nambai3cacppxsthuonggap 130303223102 phpapp02KHẢO SÁT, ĐÁNH GIÁ QUY TRÌNH QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG PHẦN MỀM DỰA THEO ĐỘ ĐO VÀ ĐỀ XUẤT PHƯƠNG ÁN TỐI ƯU CHO CÁC CÔNG TY GIA CÔNG PHẦN MỀMKỹ thuật lưu lượng MPLS và ứng dụng trong mạng VNPTNghiên cứu nâng cao hiệu năng của hệ tìm phương sử dụng anten không tâm pha trong môi trường các nguồn tín hiệu tương quanMột số giải pháp nâng cao hiệu quả hệ thống nhận dạng vân tayMột số phương pháp tối ưu trong các giai đoạn phát triển phần mềm nhúnNGHIÊN CỨU MÔ HÌNH ĐẢM BẢO AN TOÀN TRUYỀN TIN DỰA TRÊN CHỮ KÝ SỐ VÀ CHỨNG CHỈ SÔNGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP NÉN DỮ LIỆU ĐỂ TĂNG HIỆU QUẢ LƯU TRỮ CHUỖI DNANGHIÊN CỨU VÀ XÂY DỰNG QUI TRÌNH CHUẨN HÓA DỮ LIỆU QUAN TRẮC MÔI TRƯỜNG Ở VIỆT NAM LUẬNNOISE REDUCTION IN SPEECH ENHANCEMENT BY SPECTRAL SUBTRACTION WITH SCALAR KALMAN FILTERPhân cụm đa mục tiêu mờ cho dữ liệu định danhPhát triển văn hoá doanh nghiệp của Công ty Thông tin di độnTHE ROLE OF SOCIAL TIES IN SOCIAL RECOMMENDATION SYSTEMSTHỰC HIỆN CƠ CHẾ CACHE ATOM HEADER CHO DỊCH VỤ TRUYỀN VIDEO TRÊN NỀN TẢNG HỆ THỐNG NHÚNGVăn hóa doanh nghiệp tại VNPT Bắc GiangXây dựng hệ thống thử nghiệm đánh giá chất lượng vùng phủ sóng 3GXÂY DỰNG MẠNG XÃ HỘI CHO CỘNG ĐỒNG GIA SƯ - HỌC SINH
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập