0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Đề cương bài giảng Triết học Marx - Lenin cho sinh viên Cao học Không chuyên

Đề cương bài giảng Triết học Marx - Lenin cho sinh viên Cao học Không chuyên

Đề cương bài giảng Triết học Marx - Lenin cho sinh viên Cao học Không chuyên

... thiệu về Đề Cactơ (1956 - 1650) - Là nhà triết học, nhà bách khoa toàn thư vĩ đại người Pháp, là cha đẻ của triết học khoa học hiện đại - Cùng với Bêcơn tạo ra 1 cuộc CM trong lịch sử triết học Tây ... giác. Triết học Mác cũng đã chấm dứt tham vọng ở nhiều nhà triết học duy tâm coi triết học là ‘ khoa học của các khoa học đứng trên mọi khoa học. mác và Ănghghen đã xây dựng lý luận triết học ... của triết học - coi triết học là con người, do con người, vì con người hoa lá: khoa học khác Thân: vật lý học rễ: siêu hình học + Theo tư tưởng của Đề Cactơ về mối quan hệ giai cấp thống trị -...
  • 25
  • 1,272
  • 20
Tài liệu Đề cương bài giảng triết học Mác-Lênin doc

Tài liệu Đề cương bài giảng triết học Mác-Lênin doc

... thiệu về Đề Cactơ (1956 - 1650) - Là nhà triết học, nhà bách khoa toàn thư vĩ đại người Pháp, là cha đẻ của triết học khoa học hiện đại - Cùng với Bêcơn tạo ra 1 cuộc CM trong lịch sử triết học Tây ... giác. Triết học Mác cũng đã chấm dứt tham vọng ở nhiều nhà triết học duy tâm coi triết học là ‘khoa học của các khoa học đứng trên mọi khoa học. mác và Ănghghen đã xây dựng lý luận triết học ... của triết học - coi triết học là con người, do con người, vì con ngườihoa lá: khoa học khácThân: vật lý học rễ: siêu hình học + Theo tư tưởng của Đề Cactơ về mối quan hệ giai cấp thống trị -...
  • 25
  • 1,907
  • 10
Tài liệu Đề cương bài giảng triết học cho sinh viên cao học không chuyên ppt

Tài liệu Đề cương bài giảng triết học cho sinh viên cao học không chuyên ppt

... thiệu về Đề Cactơ (1956 - 1650) - Là nhà triết học, nhà bách khoa toàn thư vĩ đại người Pháp, là cha đẻ của triết học khoa học hiện đại - Cùng với Bêcơn tạo ra 1 cuộc CM trong lịch sử triết học Tây ... giác. Triết học Mác cũng đã chấm dứt tham vọng ở nhiều nhà triết học duy tâm coi triết học là ‘ khoa học của các khoa học đứng trên mọi khoa học. mác và Ănghghen đã xây dựng lý luận triết học ... triết học hiện sinh: - Trong vấn đề con người vá xã hội, giai cấp tư sản không muốn thừa nhận qui luật của sự phát triển nên họ đề cao chủ nghĩa phi duy lý, do đó hình thành trào lưu triết học...
  • 26
  • 924
  • 2
Hướng dẫn phương pháp tự học môn triết học Mác - Lênin cho sinh viên trường Đại học Tây Bắc

Hướng dẫn phương pháp tự học môn triết học Mác - Lênin cho sinh viên trường Đại học Tây Bắc

... tự học môn triết học Mác - Lênin tại trường Đại học Tây Bắc. 7 CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA HƯỚNG DẪN PHƯƠNG PHÁP TỰ HỌC MÔN TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC ... ngành Đại học và 8 ngành Cao đẳng với tổng số khoảng 8000 sinh viên) 16 Bộ môn triết học Mác – Lênin là một trong những môn khoa học Mác – Lênin được giảng dạy cho sinh viên đại học, cao đẳng ... quả học tập môn học này của sinh viên trường Đại học Tây Bắc. * Thực trạng hứng thú tự học, tự nghiên cứu học phần triết học Mác – Lênin của sinh viên trường Đại học Tây Bắc Thực tế dạy học...
  • 106
  • 2,052
  • 4
Luận văn nghiên cứu ứng dụng một số bài tập bổ trợ nhằm rèn luyện tư thế đúng trong môn thể dục cơ bản cho sinh viên k49a   hệ không chuyên ngành giáo dục thể chất   trường đại học vinh

Luận văn nghiên cứu ứng dụng một số bài tập bổ trợ nhằm rèn luyện tư thế đúng trong môn thể dục cơ bản cho sinh viên k49a hệ không chuyên ngành giáo dục thể chất trường đại học vinh

... thể dục cơ bản cho sinh viên k49a hệ không chuyên ngành giáo dục thể chất - trờng đại học vinh Chuyên ngành: Thể dục Giáo viên hớng dẫn: Th.S Nguyễn Mạnh Hùng Sinh viên thực hiện : ... xácđẹp - Tạo tiền đề tiếp thu kỹ thuậtđộng tác tốt - Rèn thái độ nghiêm túc khithực hiện bài tập11557710050702 Trong tập luyệnthể dục cho sinh viên hệ không chuyên GDTC th-ờng mắc ... đồ 3.6 Kết quả phỏng vấn giáo viên sinh viên về mức độquan tâm đối với việc giáo dục t thế đúng cho sinh viên lớp số 3 K49 Hệ không chuyên ngành GDTC - Đại học Vinh. Kết quả quan sát...
  • 34
  • 1,109
  • 3
Giáo án Bài giảng về: Đề cương bài giảng và hướng dẫn đáp án ôn tập môn triết học Mác LêNin

Giáo án Bài giảng về: Đề cương bài giảng và hướng dẫn đáp án ôn tập môn triết học Mác LêNin

... 13Chương 1 TRIẾT HỌC VÀ VAI TRÒ CỦA TRIẾT HỌC TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI A. ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG I. TRIẾT HỌC LÀ GÌ? 1. Triết học và đối tượng nghiên cứu của triết học 2. Triết học - hạt nhân ... Triết học Mác-Lênin - Đề cương bài giảng và hướng dẫn ôn tập 22phải sinh ra ta. (12) Duyên lão - tử: Có sinh tất có già và chết đi. Sinh - lão - tử ... tham khảo. Chính vì vậy, cuốn: Triết học Mác-Lênin - Đề cương bài giảng và hướng dẫn ôn tập” của tập thể các tác giả là các giảng viên triết học ở các trường đại học ở thành phố Hồ Chí Minh,...
  • 142
  • 1,727
  • 6
Đề cương bài giảng Giáo dục học đại cương

Đề cương bài giảng Giáo dục học đại cương

... CĐSP BR - VT ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN : GIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƯƠNG (Hệ cao đẳng sư phạm đào tạo giáo viên THCS) Biên soạn: GVC – ThS. Nguyễn Thiện Thắng Chương 1 : GIÁO DỤC HỌC LÀ MỘT KHOA HỌC 1.1. ... Giáo dục học đại cương 1.7.2. Giáo dục học chuyên ngành - Giáo dục học bộ môn (phương pháp dạy học bộ môn); - Giáo dục học trẻ khuyết tật (giáo dục đặc biệt); - GDH mầm non, trung học, nghề ... học sinh – sinhh viên ở trường CĐSP” (3): Hứng thú học môn tiếng Anh của sinh viên các lớp không chuyên ngành Tiếng Anh ở trường CĐSP BR - VT. (4): Quan niệm về tình bạn, tình yêu của sinh viên...
  • 23
  • 10,623
  • 56
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG: Phụ trách chi đội trong trường học

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG: Phụ trách chi đội trong trường học

... ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG Học phần: PHỤ TRÁCH CHI ĐỘI TRONG TRƯỜNG HỌCPhạm Phúc TuyKhoa CBQL & Nghiệp vụCĐSP Bình DươngChương I : PHỤ TRÁCH CHI ĐỘI TRONG TRƯỜNG HỌC 1. Vị trí, ... binh…) 3.4 Đại diện cho các em để đề xuất và đấu tranh cho những yêu cầu, nguyện vọn, quyền lợi chính đáng của các em: 3.5 Không ngừng tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, trau giồi ... chủ đ - chủ điểm,chương trình kế hoạch cho những công tác trọng tâm hoặc đột xuất+ Kế hoạch bồi dưỡng và tự bồi dưỡng: - Về chuyên môn: KH học tập, rèn luyện, cập nhật kiến thức để nâng cao...
  • 12
  • 2,355
  • 36
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG: Tổng phụ trách Đội trong trường học

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG: Tổng phụ trách Đội trong trường học

... tác phụ trách đội. - Là giáo viên: Phụ trách đội phải có trình độ chuyên môn nghiệp vụ giảng dạy vững vàng;có hiểu biết sâu sắc khoa học tâm lý, giáo dục ;Không ngừng tự học, tự bồi dưỡng thông ... vụ năm học của nhà trường - Nghiên cứu kinh nghiệm, bài học thực hiện các kế hoạch trước - Nghiên cứu điều kiện cụ thể của nhà trường, liên đội - Nghiên cứu nhu cầu, nguyện vọng của đội viên. ... dục của nhà trường. - Tham mưu lựa chọn, bố trí GVCN – PTCĐ - Đề xuất, yêu cầu nhà trường hỗ trợ kinh phí, CSVC cho công tác đội. - Tham mưu về việc khen thưởng cho giáo viên có thành tích trong...
  • 19
  • 14,164
  • 86

Xem thêm

Từ khóa: đề cương bài giảng triết học dành cho cao học và sau đại học không chuyên ngành triết học t s vũ minh tuyênđề cương bài giảng triết học ts vũ minh tuyênđề cương bài giảng tin học đại cươngđề cương bài giảng tin học văn phòngđề cương bài giảng quang họcđề cương bài giảng logic họcđề cương bài giảng cơ học lượng tửđề cương bài giảng môn học điện ô tôđề cương bài giảng môn học đo lường điệnđề cương bài giảng môn triết học mác lêninđề cương bài giảng môn triết họcđề cương bài giảng phương pháp dạy sinh họcđề cương bài giảng môn triếtđề cương ôn thi triết học mác lêninđề cương bài giảng môn xã hội học đại cươngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật