Hetieuhoa y2

Hetieuhoa y2

Hetieuhoa y2
...
  • 72
  • 6
  • 0

Cấu tạo, nguyên lý làm việc, quy trình bảo dưỡng tời Y2-55. Tính toán sử dụng hợp lý công suất nâng của tời

Cấu tạo, nguyên lý làm việc, quy trình bảo dưỡng tời Y2-55. Tính toán sử dụng hợp lý công suất nâng của tời
... gian tời làm việc nhằm xem xét, đánh giá tình trạng khả làm việc tời Căn vào đợt kiểm tra định mức độ sửa chữa tời 3.2.3 Bảo dưỡng số phận tời a) Chế độ bảo dưỡng hãm tời Khi bảo dưỡng hãm tời ... CHƯƠNG TÍNH TOÁN HỢP LÝ CÔNG SUẤT NÂNG CỦA TỜI KHOAN 4.1 Các thông số tời khoan Y2-55 - Công suất tời: N = 1470 kW - Hệ ròng rọc: 6x7 - Số nhánh cáp làm việc: m = 12 - Đường kính tang tời: Dt ... CHƯƠNG QUY TRÌNH VẬN HÀNH, BẢO DƯỠNG, SỬA CHỮA TỜI KHOAN Y2-55 3.1 Quy trình vận hành tời khoan Y2-55 3.1.1 Hướng dẫn trước khởi động Tời khoan vận hành thời gian dài, muốn đảm bảo cho trình làm...
  • 60
  • 639
  • 2

Nghiên cứu tời khoan Y2-55 sử dụng trong khoan khai thác dầu khí

Nghiên cứu tời khoan Y2-55  sử dụng trong khoan khai thác dầu khí
... VỀ VIỆC SỬ DỤNG TỜI KHOAN TRONG KHAI DẦU KHÍ 1.1 Giới thiệu chung tời khoan khai thác dầu khí Tời khoan thiết bị dùng khai thác dầu khí, thực nhiệm vụ sau: - Dùng tời để kéo thả cần khoan ống ... lý 1.2 Đặc tính số loại tời thường sử dụng khoan khai thác dầu khí Các loại tời khoan chế tạo giới phục vụ cho công tác khoan khai thác dầu khí: Bảng 1.1: Một số loại tời hãng National sản xuất ... giếng - Theo công dụng: + Tời vạn + Tời chuyên dùng - Theo số lượng tang: + Tời 1tang + Tời tang * Tời tang: Chỉ dùng để khoan khai thác, lúc công việc phụ trợ thực tời phụ * Tời tang: Tang phụ...
  • 54
  • 296
  • 1

Hóa Sinh Y2

Hóa Sinh Y2
...
  • 3
  • 163
  • 4

Tài liệu Báo cáo Y học: A pool of Y2 neuropeptide Y receptors activated by modifiers of membrane sulfhydryl or cholesterol balance pot

Tài liệu Báo cáo Y học: A pool of Y2 neuropeptide Y receptors activated by modifiers of membrane sulfhydryl or cholesterol balance pot
... labeling at any temperature (Fig 5A) A similar fast activation was observed for Y2 receptors of rat forebrain cells (not shown) This was contrasted by a gradual, steady accumulation of surface Y1 sites ... in a- actinins, adaptins and selectins A role for single intramembrane thiols could also be assumed, based on the lack of Y2 activation by MTSET, and limited activation by NEM, an alkylator that ... gpY2-CHO monolayers or particulates, and to dispersed rat forebrain cells The labeled Y2 agonist was input at 50 pM in all cases For assay details see Methods All data, shown ± SEM, are averages...
  • 8
  • 123
  • 1

Đề-Đáp án HSG lớp 6 .Y2

Đề-Đáp án HSG lớp 6 .Y2
... lần bán thứ (chuẩn bị bán lần 3) : (24+3/4): 3/4 =33(quả) (1đ) (vì bán 1/4 nên lại 3/4 số quả, 3/4 ứng với (24+3/4) (quả) Số cam lại sau lần bán thứ (33+1/3) : 2/3 =50 (quả) (1đ) (vì bán 1/3 ... => ( 6+ 2+4+2+7+x+y) chia hết cho (x+y+3) chia hết cho 9=> x+y =6 x+y =15 B chia hết cho 11=> (7+4+x +6- 2-y-2) chia hết cho11=> (13+x-y)chia hết cho 11 x-y=9 (loại) y-x=2 (0,25đ) y-x=2 x+y =6 => ... (13+x-y)chia hết cho 11 x-y=9 (loại) y-x=2 (0,25đ) y-x=2 x+y =6 => y=4; x=2 (0,25đ) y-x=2 x+y=15 (loại) B =62 24427 (0,25đ) Câu2: (3đ) a (1,5đ) Gọi d ớc chung 12n+1và 30n+2 ta có (0,25đ) 5(12n+1)-2(30n+2)=1...
  • 3
  • 142
  • 1

HeTieuHoa

HeTieuHoa
...
  • 70
  • 30
  • 0

tình trạng dinh dưỡng và một số yếu tố liên quan của sinh viên y2 của trường đại học y hà nội năm 2011

tình trạng dinh dưỡng và một số yếu tố liên quan của sinh viên y2 của trường đại học y hà nội năm 2011
... VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI BÙI THỊ TH Y QUYÊN TÌNH TRẠNG DINH DƯỠNG VÀ MỘT SỐ Y U TỐ LIÊN QUAN CỦA SINH VIÊN Y2 TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI - NĂM 2011 LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP BÁC SỸ Y ... số y u tố liên quan sinh viên Y2 trường Đại học Y Nội năm 2011 với mục tiêu sau đ y: Mô tả tình trạng dinh dưỡng thể lực sinh viên Y2 trường Đại học Y Nội năm 2011 Mô tả số y u tố ảnh ... đến tình trạng dinh dưỡng sinh viên Y2 trường Đại học Y Nội   13    Chương TỔNG QUAN TÀI LIỆU 1.1 Tình trạng dinh dưỡng người trưởng thành 1.1.1 Định nghĩa tình trạng dinh dưỡng Tình trạng dinh...
  • 71
  • 522
  • 6

Đề tài: Cài đặt thuật toán vẽ Parabol y= x2A và y2=Ax với A là số nguyên bất kỳ

Đề tài: Cài đặt thuật toán vẽ Parabol y= x2A và y2=Ax với A là số nguyên bất kỳ
... t a độ Đồ thị hàm số y=ax2+bx+c (a# 0) đường Parabol có đỉnh I ( ,) Có trục đối xứng x dưới a < = Parabol quay bề lõm lên a > xuống Bài tập lớn môn đồ h a máy tính Đối với Đồ thị Parabol y= ... C#) Phân tích a nh giá lý thuyết 1) Đồ thị Parabol dạng y= x /A  II Đồ thị Parabol dạng y= x2 /A dạng đặc biệt đồ thị hàm số bậc 2: y=ax2+bx+c x biến số a, b,c số với a# 0 Tập xác định ... Parabol y= x2 /A đồ thị hàm số hàm bậc y=ax2+bx+c với a= 1 /A b=c=0 2) Đồ thị Parabol dạng y2= Ax y2= Ax dạng phương trình tắc Có đồ thị Bài tập lớn môn đồ h a máy tính 3) Thuật toán sử dụng...
  • 18
  • 1,075
  • 0

DỰ án đầu tư xây DỰNG CÔNG TRÌNH hồ CHỨA nước y2, TỈNH THỪA THIÊN HUẾ

DỰ án đầu tư xây DỰNG CÔNG TRÌNH hồ CHỨA nước y2, TỈNH THỪA THIÊN HUẾ
... vực dự án, từ nêu lên cần thiết phải đầu xây dựng công trình 2.1 Những thông tin chung khu vực dự án 2.1.1 Giới thiệu chung  Tên dự án: Dự án đầu xây dựng công trình Hồ chứa nước Y2, tỉnh ... tỉnh Thừa Thiên Huế;  Địa điểm xây dựng: nằm Sông Hương phía bắc huyện Hương Trà, Thừa Thiên Huế;  Hình thức đầu tư: Đầu xây dựng công trình;  Quy mô công trình Các hạng mục đầu xây dựng ... khác dự án (đồng) GDP : Chi phí dự phòng (đồng) 4.2.4.1 Chi phí xây dựng dự án( GXD) Chi phí xây dựng dự án (G XD) tổng chi phí xây dựng công trình, hạng mục công trình thuộc dự án tính theo công...
  • 30
  • 260
  • 1

Bài giảng Bệnh học nội khoa Y2

Bài giảng Bệnh học nội khoa Y2
... dòch hạch 7 Bài giảng Bệnh học nội khoa Y2 http://www.ebook.edu.vn Bài giảng Bệnh học nội khoa Y2 http://www.ebook.edu.vn KHÁM BỆNH VỀ KHỚP Dàn I Đại cương II Khám bệnh khớp A Hỏi bệnh B Khám ... nhiều kỹ để phát TC đầy đủ, xác 42 Bài giảng Bệnh học nội khoa Y2 -Có buổi học “ Khám Bụng “ BM Kỹ Năng Y Khoa http://www.ebook.edu.vn 43 Bài giảng Bệnh học nội khoa Y2 http://www.ebook.edu.vn KHÁM ... Tiếng vang phế quản 22 Bài giảng Bệnh học nội khoa Y2 KHĨ THỞ CO KÉO CƠ Ức đòn chủm http://www.ebook.edu.vn Bài giảng Bệnh học nội khoa Y2 23 http://www.ebook.edu.vn KHÁM BỆNH NHÂN HÔ HẤP PGS.TS...
  • 48
  • 101
  • 0

LÂM SÀNG NGOẠI y2

LÂM SÀNG NGOẠI y2
... hỏi thi thầy Hưng (E)+ thầy Lâm: thầy bận nên buổi hỏi thi đc vài người dắt đợi hôm khác + Thầy Lâm thầy Hưng (sọ não) thường chung danh sách chia đôi nên vào thầy lâm phải cử người hỏi kĩ tình ... nên làm trước tới viện, đừng nói ngày khoa nói cta tháng tự luân khoa - viện 8h có giao ban khối ngoại, case hay bàn luận đây, ngày nên có 1,2 người nghe rút đc nhiều kinh nghiệm case hay - trực ... định mục tiêu cần học bệnh trước lên khoa anh giảng, nói chung khoa mn nhiệt tình Xương hỏi thầy Lâm anh phục hồi chức Khoa bỏng nên vào giúp cô thay băng để xem vết thương, cách chăm sóc vết thương,...
  • 4
  • 71
  • 0

Bộ câu hỏi thi nội y2

Bộ câu hỏi thi nội y2
... hợp câu hỏi gồm: 137 câu 30p 30 câu 45p tương đương 182 câu 30 phút KẾT CẤU ĐỀ THI HẾT MÔN Môn triệu chứng nội: 3ĐVHT Đối tượng: Y2 qui hệ năm Thời gian thi: 120 phút - Đề thi: Gồm câu 45p câu ... nghĩa nguyên nhân thi u máu 127 Trình bày triệu chứng lâm sàng hội chứng thi u máu 128 Trình bày triệu chứng cận lâm sàng hội chứng thi u máu 129 Trình bày phân loại hội chứng thi u máu theo ... huyết tương 136 Trình bày nguyên nhân lách to 137 Trình bày định nghĩa phân loại sốt PHẦN II: Câu hỏi 45p Trình bày nguyên nhân triệu chứng lâm sàng, cận lâm sàng đau thắt ngực Trình bày nguyên...
  • 8
  • 88
  • 0

ÁNH SÁNG VÀ CƠ THỂ SỐNG ,Phạm Duy Mạnh -Y2

ÁNH SÁNG VÀ CƠ THỂ SỐNG ,Phạm Duy Mạnh -Y2
... MỤC TIÊU 1/ Sự hấp thụ và phản xạ ánh sáng 2/ LASER: nguyên lý và ứng dụng 3/ Tác dụng của ánh sáng lên thể sống 4/ Sự thụ cảm ánh sáng ở mắt 5/ Các tật quang ... chuyển từ KT singlet Thời gian tồn ngắn (10-9 – 10-8 s) Nhiệt năng, KHÔNG PQ LÂN QUANG S* T Hấp thụ Nhiệt năng, KHÔNG PQ E= hf LÂN QUANG s0 - Singlet KT  Triplet bền  - Thời gian tồn lâu ... - Kết hợp: AS + Chất hoạt hóa (chất màu) + O2 tổ chức - Chất màu : có sẵn thể / tiêm, uống vào CƠ CHẾ S1* T1* AS O2 tổ chức E – hóa Gián tiếp Chất màu S0 - Vai trò xúc tác - Khả Lân quang - Ái...
  • 37
  • 33
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Design Of Novel DME/Methanol Synthesis Plants Based On Gasifi Cation Of BiomassMỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG LÀM QUEN VỚI CHỮ CÁI CHO TRẺ MẪU GIÁO 5 ĐÊN 6 TUỔI TẠI TRƯỜNG MẦM NON NGA THÁIMỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG VIỆC TỔ CHỨC CÁC TRÒ CHƠI DÂN GIAN CHO TRẺ 5 ĐẾN 6 TUỔI TẠI TRƯỜNG MẦM NON NGA VỊNHĐỒ THỊ HÀM SỐ TIẾP XÚC VỚI TRỤC HOÀNHLý thuyết toán lớp 7Bài cây phát sinh giới động vật sinh học 7Chủ ngữ trong câu kể ai thế nào LTVC lớp 4 số 16Đề cương Tư tưởng Hồ Chí MinhMỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG KHI TỔ CHỨC TRÒ CHƠI DÂN GIAN CHO TRẺ MẪU GIÁO 5 ĐẾN 6 TUỔI Ở TRƯỜNG MẦM NON NGA THỦYChính sách của mĩ đối với triều tiên (1945 – 1953)Hoàn thiện công tác quản lý thuế theo ngành nghề sản xuất kinh doanh tại tỉnh khánh hòaMỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC VẬN ĐỘNG TRONG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT CỦA TRẺ MẪU GIÁO 5 ĐẾN 6 TUỔI Ở TRƯỜNG MẦM NON NGA BẠCHChủ ngữ trong câu kể ai là gì LTVC lớp 4 số 6Chủ ngữ trong câu kể ai là gì LTVC lớp 4 số 7Chủ ngữ trong câu kể ai là gì LTVC lớp 4 số 10Chủ ngữ trong câu kể ai là gì LTVC lớp 4 số 16Bai 27 thuc hanh quan sat thuong bien ok96BÀI 9 VƯƠNG QUỐC CAMPUCHIA và VƯƠNG QUỐC làoMỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÚP TRẺ MẪU GIÁO 4 ĐẾN 5 TUỔI CHƠI TRÒ CHƠI XÂY DỰNG TẠI TRƯỜNG MẦM NON NGA THÁIMỘT SỐ GIẢI PHÁP GIÁO DỤC LỄ GIÁO CHO TRẺ 5 TUỔI NHẰM GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO TRẺ TẠI TRƯỜNG MẦM NON BA ĐÌNH
Đăng ký
Đăng nhập