0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Khoa học xã hội >

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO DẠY TĂNG CƯỜNG TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH DÂN TỘC

biện pháp chỉ đạo dạy tăng cường tiếng việt cho học sinh dân tộc.

biện pháp chỉ đạo dạy tăng cường tiếng việt cho học sinh dân tộc.

... giảng dạy cho học sinh theo chuẩn kiến thức kỹ quy định Một số biện pháp dạy tăng cường Tiếng Việt cho học sinh dân tộc Thực tốt số phương pháp dạy học: - Phương pháp trực tiếp: Biện pháp Dạy tăng ... tạo số phương pháp sau: 2.1 Phương pháp trực tiếp: (Biện pháp Dạy tăng cường Tiếng Việt phân môn môn Tiếng Việt) GV dạy HSDT Tiếng Việt nghĩa GV dùng Tiếng Việt để dạy Tiếng Việt Học sinh tiếp nhận ... tài: Biện pháp đạo dạy tăng cường Tiếng Việt cho học sinh dân tộc II Phạm vi đối tượng nghiên cứu: Học sinh dân tộc trường tiểu học Nậm Loỏng Giáo viên trường tiểu học Nậm Loỏng Biện pháp đạo...
  • 30
  • 2,575
  • 1
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4 pdf

Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4 pdf

... dạy thực tế đ tìm hiểu nguyn nhn v đưa số biện php khắc phục để giúp học sinh học tốt mơn tả, biện pháp tích cực giúp học sinh học tốt môn Tiếng Việt môn học khác chương trình Bởi trn thực tế, người ... tập tả: Gio vin nn cho học sinh thực dạng tập tả khác để giúp học sinh tập vận dụng kiến thức đ học, lm quen với việc sử dụng từ văn cảnh cụ thể Sau tập, giáo viên giúp học sinh rút quy tắc tả ... “viết tả giáo viên học sinh không môn Chính tả mà cần lưu ý nhắc nhở học sinh tất cc mơn học khc chương trình, đặc biệt môn Tập làm văn Việc phải tiến hành kiên trì v lin tục để giúp học sinh...
  • 9
  • 1,506
  • 7
sáng kiến kinh nghiệm Rèn kỹ năng sử dụng dấu câu tiếng Việt cho học sinh tiểu học

sáng kiến kinh nghiệm Rèn kỹ năng sử dụng dấu câu tiếng Việt cho học sinh tiểu học

... cách sử dụng chúng - Các em biết nhận dạng nhanh chóng để sử dụng dấu câu hợp lý Rèn kỹ sử dụng dấu câu tiếng Việt cho học sinh tiểu học 18 - Xoá bỏ đợc mặc cảm, gây cho học sinh lòng say mê học ... nói khác tiểu học, học sinh đợc học dấu câu sau: Dấu chấm hỏi Dấu thờng dùng cuói câu Dấu chấm cảm Dấu Dấu Dấu Dấu phẩy Dấu câu tiếng Việt chấm hai ngoặc phẩy chấm đơn Dấu thờng dùng câu Dấu ngoặc ... dạy cho học sinh nói viết ngữ pháp tiếng Việt Song việc giảng dạy dấu câu cha đợc quan tâm mức Việc rèn kỹ sử dụng dấu câu tiếng Việt cho học sinh tiểu học thiết quan trọng, góp phần vào việc rèn...
  • 18
  • 1,331
  • 3
sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp chỉ đạo hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp để rèn luyện đạo đức cho học sinh ở trường tiểu học

sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp chỉ đạo hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp để rèn luyện đạo đức cho học sinh ở trường tiểu học

... trọng hoạt động giáo dục lên lớp nên chọn nghiên cứu đề tài: Biện pháp đạo hoạt động giáo dục lên lớp để rèn luyện đạo đức cho học sinh trờng tiểu học Nhằm đáp ứng yêu cầu đặt cho nghiệp giáo dục ... Một số sở lý luận thực tiễn việc giáo dục, rèn luyện đạo đức cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động giáo dục lên lớp I Cơ sở lý luận : Giáo dục đạo đức phận cấu thành trình giáo dục toàn ... tìm giải pháp thích hợp để nâng cao chất lợng giáo dục cách toàn diện Trong hoạt động giáo dục tiểu học việc giáo dục rèn luyện phẩm chất đạo đức cho học sinh thông qua hoạt động lên lớp việc...
  • 14
  • 437
  • 0
ĐỀ TÀI: SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “Biện pháp chỉ đạo cho giảng viên, nhân viên bổ sung canxi cho trẻ nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng ở TRƯỜNG MẦM NON LIÊN NINH

ĐỀ TÀI: SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “Biện pháp chỉ đạo cho giảng viên, nhân viên bổ sung canxi cho trẻ nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng ở TRƯỜNG MẦM NON LIÊN NINH

... đầy đủ giúp cho thể trẻ khỏe mạnh Trên số kinh nghiệm đạo giáo viên, nhân viên bổ sung canxi nhằm nâng cao chất lương chăm sóc nuôi dưỡng cho trẻ ở trường MNB xã Liên Ninh, huyện Thanh Trì, ... với đầu năm Đồng thời giúp cho giáo viên, nhân viên có thêm kiến thức cách bổ sung can xi cho trẻ trường mầm non cho mình, góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc nuôi dưỡng của nhà trường, ... lựa cho n đề tài: “Biện pháp chỉ đạo giáo viên ,nhân viên bổ sung canxi cho trẻ nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng ở trường mầm non B Liên Ninh Thời gian thực đề tài...
  • 22
  • 486
  • 0
Sáng Kiến Kinh Nghiệm “Biện Pháp Chỉ Đạo Tổ Chuyên Môn Đổi Mới Nội Dung Và Hình Thức, Nâng Cao Chất Lượng Sinh Hoạt Tổ”

Sáng Kiến Kinh Nghiệm “Biện Pháp Chỉ Đạo Tổ Chuyên Môn Đổi Mới Nội Dung Và Hình Thức, Nâng Cao Chất Lượng Sinh Hoạt Tổ”

... dụng số biện pháp đạo tổ chuyên môn đổi nội dung hình thức, nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ sau: 2.2 Biện pháp đạo tổ chuyên môn đổi nội dung hình thức, nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ trường ... Một đổi phải cải tiến nội dung, hình thức sinh hoạt tổ chuyên môn để hiệu ? Từ tình hình thực tế nhà trường lý trên, mạnh dạn chọn sáng kiến kinh nghiệm: “Biện pháp đạo tổ chuyên môn đổi nội dung ... thế, đạo đổi nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn hình thức đa dạng hoá cách quản lý nhà nước để góp phần nâng cao chất lượng dạy học Mặt khác, đổi sinh hoạt chuyên môn nhà trường hình...
  • 15
  • 1,145
  • 3
Sang kien kinh nghiem: Giai phap chi dao day hoc sat doi tuong

Sang kien kinh nghiem: Giai phap chi dao day hoc sat doi tuong

... đọc nối tiếp bảng nhân- chia hay cộng trừ mà giáo viên chủ nhiệm yêu câu đưa cho tổng phụ trách đội điều hành Tăng cường công tác kiểm tra đánh giá hàng tháng để đúc rút kinh nghiệm điều chỉnh ... lượng học sinh) làm Trên ssó kinh nghiệm giải pháp mà thân triển khai Bắc Lý thời gian ngắn chất lượng có chuyển biến không chỗ vướng mắc mong góp ý nhà quản lý có kinh nghiệm đông nghiệp để sáng ... trọng không nâng cao Theo nghĩ từ nguyên nhân dẫn tới học sinh yếu chưa biết đọc viết rải lớp học chi m tỷ lệ cao Hàng năm cuối năm học tiến hành bàn giao chất lượng thực tế chưa thực quy định Và...
  • 15
  • 647
  • 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP NHẬN BIẾT HÓA CHẤT  CHO HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP NHẬN BIẾT HÓA CHẤT CHO HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

... thực đề tài: Phương pháp giải tập nhận biết hóa chất cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông II CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN Cơ sở lý luận a Bài tập hóa học a.1 Khái niệm tập hóa học [3] Theo ... đây: PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP NHẬN BIẾT HÓA CHẤT CHO HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI - Hóa học khoa học vừa lý thuyết, vừa thực nghiệm Trong giảng dạy Hóa học, giáo viên ... Năm nhận bằng: 2002 - Chuyên ngành đào tạo: Hóa học III KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Hóa học Số năm có kinh nghiệm: 12 - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: PHƯƠNG...
  • 39
  • 1,253
  • 7
SANG KIEN KINH NGHIEM biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém môn toán lớp 4

SANG KIEN KINH NGHIEM biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém môn toán lớp 4

... giáo dục lớp, trường.Đề tài mang tên Biện pháp phụ đạo học sinh yếu môn Toán lớp 4 giúp bạn có thêm biện pháp thiết thực nhằm giảm thiểu tỷ lệ học sinh yếu học lực nói chung yếu môn toán nói ... thu kiến thức lớp sau Thành công năm học giúp có đầy đủ dẫn chứng, tư liệu để viết nên sáng kiến kinh nghiệm mang tên Biện pháp phụ đạo học sinh yếu môn Toán lớp 4B-trường Tiểu Học Y JÚT-Ea ... -Với đặc thù trường học vùng dân tộc thiểu số, học sinh lại lớp đồng nghĩa với khả em bỏ học việc vận động học sinh học lại khó -Tỷ lệ học sinh yếu cảc môn Toán Tiếng Việt học sinh dân tộc thiểu...
  • 20
  • 10,719
  • 33
Sáng kiến kinh nghiệm: Biện pháp nâng cao chất lượng công tác bồi dưỡng học viên giỏi tại trung tâm GDTX huyện Văn Bàn, tỉnh Lào Cai

Sáng kiến kinh nghiệm: Biện pháp nâng cao chất lượng công tác bồi dưỡng học viên giỏi tại trung tâm GDTX huyện Văn Bàn, tỉnh Lào Cai

... Chương BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ TRONG CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG HỌC VIÊN GIỎI TẠI TRUNG TÂM GDTX VĂN BÀN I Biện pháp nâng cao hiệu công tác bồi dưỡng học viên giỏi Như biết bồi dưỡng học sinh giỏi ... đưa biện pháp vào hoạt động quản lí giảng dạy cho đối tượng học viên giỏi nhằm tìm biện pháp có hiệu để nâng cao chất lượng công tác bồi dưỡng học viên giỏi Trung tâm GDTX huyện văn Bàn, tỉnh Lào ... lưỡng Đây hạn chế dẫn đến chất lượng công tác bồi dưỡng học viên giỏi không nâng cao Hạn chế học viên tham gia bồi dưỡng học viên giỏi Học viên tham gia bồi dưỡng học viên giỏi có nhiều em có khả...
  • 27
  • 492
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm một số mô hình tạo sân chơi lành mạnh cho học sinh THPT góp phần thực hiện phổ biến giáo dục pháp luật trong nhà tru

sáng kiến kinh nghiệm một số mô hình tạo sân chơi lành mạnh cho học sinh THPT góp phần thực hiện phổ biến giáo dục pháp luật trong nhà tru

... GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2012 – 2013 Tên sáng kiến kinh nghiệm: MỘT SỐ MÔ HÌNH TẠO SÂN CHƠI LÀNH MẠNH CHO HỌC SINH THPT GÓP PHẦN THỰC HIỆN PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT TRONG NHÀ ... ĐỒNG NAI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ MÔ HÌNH TẠO SÂN CHƠI LÀNH MẠNH CHO HỌC SINH THPT GÓP PHẦN THỰC HIỆN PHỔ BIẾN GIÁO DỤC PHÁP LUẬT TRONG NHÀ TRƯỜNG I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI : Thực Chỉ thị số 45/2007/CT-BGDĐT ... hình tạo sân chơi lành mạnh cho học sinh THPT góp phần thực Phổ biến giáo dục pháp luật nhà trường”, xem kinh nghiệm mà thân rút suốt trình thực II.THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP...
  • 33
  • 669
  • 0
Đề tài các biện pháp chỉ đạo giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thcs thông qua các hoạt động đội

Đề tài các biện pháp chỉ đạo giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thcs thông qua các hoạt động đội

... cú kt lun cho c nờu bui sinh hot ng thi cỏm n nhúm hc sinh ó trỡnh by tiờu phm, cỏm n ton th hc sinh ó tớch cc tham gia bui sinh hot, sau ú thụng bỏo ni dung sinh hot ln k tip, hc sinh cú th ... kờ trờn cho thy cụng tỏc trỡ s s hc sinh ca nh trng t c kt qu kh quan, s hc sinh b hc gim hn T hc sinh b hc tr lờn nhng nm hc trc õy, n nm hc 2013 nh trng ch cũn 01 hc sinh b hc 17 iu ú cho thy ... nờn rt ớt thi gian u t cho cỏc hot ng Vic phi hp vi Ph huynh hc sinh hu nh ch l trao i thụng qua s liờn lc, cha quan tõm n vic khai thỏc Ph huynh hc sinh s giỳp t chc cho hot ng Cụng tỏc kim...
  • 25
  • 5,309
  • 15
sáng kiến kinh nghiệm đề tài xây dựng nền nếp - thói quen tốt cho học sinh khối 6

sáng kiến kinh nghiệm đề tài xây dựng nền nếp - thói quen tốt cho học sinh khối 6

... thói quen học sinh nhà trường tảng để xây dựng chất lượng dạy học Trang Chuyên đề: Xây dựng nếp thói quen tốt cho học sinh khối KẾT LUẬN Rèn luyện nếp - thói quen cho học sinh tảng để xây dựng ... việc xây dựng nếp - thói quen tốt học sinh đạt chuyển biến tích cực, đáng kể góp phần nâng cao chất lượng dạy học Nền nếp thói quen tốt học sinh nhà trường tảng để xây dựng chất lượng dạy học Xây ... lượng dạy học Xây dựng nếp - thói quen tốt học sinh nhà trường hình thành phong cách sống thông qua thói quen bị bắt buộc từ lúc ban đầu Vì vậy, việc xây dựng nếp - thói quen cho học sinh việc cần...
  • 11
  • 857
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: sang kien kinh nghiem biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém môn toán lớp 4sang kien kinh nghiem biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém môn toán lớp 2sáng kiến kinh nghiệm biệm pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục ở trường mnsang kien kinh nghiem biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém môn tieng anh 7đề tài các biện pháp chỉ đạo giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thcs thông qua các hoạt động độimot so bien phap lam giau von tu tieng viet cho hoc sinh dan toc thieu so o tieu hocbiện pháp quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh dân tộcphương pháp dạy tiếng việt cho học sinh dân tộctiêu luận về phương pháp dạy tiếng việt cho học sinh dân tộcgiáo trình phương pháp dạy tiếng việt cho học sinh dân tộc bậc tiểu họcgiải pháp tạo môi trường giao tiếp và sử dụng tiếng việt cho học sinh dân tộcsáng kiến kinh nghiệm quản lý chỉ đạosáng kiến kinh nghiệm biện pháp tạo hứng thú cho trẻ mầm nonsáng kiến kinh nghiệm biện pháp rèn học sinh yếusang kien kinh nghiem bien phap quan li xay dung truong mam non docBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ