Kế hoạch bồi dưỡng học sinh yếu kém môn ngữ văn 6
Kế hoạch bồi dưỡng học sinh yếu kém môn Ngữ văn 6
... Thị Xem 6a1 6a1 6a1 6a1 6a1 6a1 6a1 6a1 6a1 6a1 6a1 6a1 6a2 6a2 6a2 6a2 6a2 6a2 6a2 6a2 6a2 6a2 NCY NCY NCY NCY NCY NCY NCY NCY NCY NCY NCY NCY NCY NCY NCY NCY NCY NCY NCY NCY NCY NCY bình yếu Nhóm ... 6a1 NCY 6a1 NCY 6a1 NCY 6a1 NCY 6a1 NCY 6a1 NCY 6a1 NCY 6a1 NCY 6a1 NCY 6a1 NCY 6a1 NCY 6a1 NCY 6a2 NCY 6a2 NCY 6a2 NCY 6a2 NCY 6a2 NCY 6a2 NCY 6a2 NCY 6a2 NCY 6a2 NCY 6a2 NCY Tb Tb Tb Tb Tb Tb ... giúp đỡ em chưa hiểu - Tìm hiểu nguyên nhân yếu học sinh yếu môn thông qua học sinh lớp cha mẹ em học sinh để có hướng giúp đỡ - Tổ chức học nhóm trái buổi có hướng dẫn giáo viên Giáo viên nên...
- 4
- 662
- 2
Kế hoạch bồi dưỡng học sinh yếu kém môn Ngữ văn 6
... Thị Xem 6a1 6a1 6a1 6a1 6a1 6a1 6a1 6a1 6a1 6a1 6a1 6a1 6a2 6a2 6a2 6a2 6a2 6a2 6a2 6a2 6a2 6a2 NCY NCY NCY NCY NCY NCY NCY NCY NCY NCY NCY NCY NCY NCY NCY NCY NCY NCY NCY NCY NCY NCY bình yếu Nhóm ... 6a1 NCY 6a1 NCY 6a1 NCY 6a1 NCY 6a1 NCY 6a1 NCY 6a1 NCY 6a1 NCY 6a1 NCY 6a1 NCY 6a1 NCY 6a1 NCY 6a1 NCY 6a1 NCY 6a2 NCY 6a2 NCY 6a2 NCY 6a2 NCY 6a2 NCY 6a2 NCY 6a2 NCY 6a2 NCY 6a2 NCY 6a2 NCY ... giúp đỡ em chưa hiểu - Tìm hiểu nguyên nhân yếu học sinh yếu môn thông qua học sinh lớp cha mẹ em học sinh để có hướng giúp đỡ - Tổ chức học nhóm trái buổi có hướng dẫn giáo viên Giáo viên nên...
- 4
- 1,292
- 15
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH YẾU KÉM MÔN NGỮ VĂN KHỐI 7
... 7a2 7a2 7a2 7a2 7a2 7a2 Tb Tb Tb Tb Tb TB -Yếu Khá 7a2 7a2 7a2 Tb Tb 7a2 7a2 Tb 7a2 Tb Tb Tb Giải pháp: - Thường xuyên quan tâm đến em hơn, củng cố học nhiều - Tìm hiểu nguyên nhân yếu - học sinh ... Phạm Thị Ngọc Trân 7a1 7a1 7a1 7a1 7a1 7a1 7 1 7 1 7a2 Cả Đánh giá năm Khá Giỏi Tb Tb Tb Khá Khá Tb Tb Đánh giá nhóm Ghi TB -Yếu NHÓM B: Lớp 7 2 TT Họ Họ & Tên Lớp Năm 2014- Kết HKI HKI I Đánh ... Tại trường Tại trường Tại trường Tại trường Tại trường Tại trường Trên kế hoạch Bồi dưỡng học sinh yếu môn Ngữ văn thân năm học 2015– 2016 Duyệt TCM Thạnh Lợi, ngày 14 tháng 08 năm 2015 Giáo viên...
- 5
- 901
- 6
Kế hoạch bồi dưỡng học sinh yếu kém môn ngữ văn lớp 6
... Kế hoạch bồi dỡng học sinh Yếu, Kém Phòng GD& ĐT huyện Xín Mần Phòng GD& ĐT huyện Xín Mần Kế hoạch bồi dỡng học sinh yếu Môn: Ngữ văn Cả năm: 37 tuần (35 tiết) Học kỳ I: 19 tuần (18 tiết) Học ... huyện Xín Mần Kế hoạch bồi dỡng học sinh yếu Môn: Lịch sử 14 1 1 Kế hoạch bồi dỡng học sinh Yếu, Kém Phòng GD& ĐT huyện Xín Mần Cả năm: 37 tuần (35 tiết) Học kỳ I: 19 tuần (18 tiết) Học kỳ II: ... sắc văn hóa dân tộc 18 1 2 Kế hoạch bồi dỡng học sinh Yếu, Kém Phòng GD& ĐT huyện Xín Mần Phòng GD& ĐT huyện Xín Mần Kế hoạch bồi dỡng học sinh yếu Môn: Lịch sử Cả năm: 37 tuần (35 tiết) Học...
- 139
- 825
- 4
Kế hoạch bồi dưỡng học sinh yếu kém môn Vật lý 6
... sung học sinh yếu môn Lý sau kết thúc học kì I: Sau kết thúc học kì khối khối có nhiều học sinh yếu cần phải rèn luyện thêm Tuy nhiên, số học sinh có nhiều học sinh lực tự học nhà sức đầu tư học ... Văn Phúc 7A2 Y Tb Tb Tiến Lý Văn Được 7A2 Y Tb Tb Tiến Kết đạt sau kết thúc HKI:(Báo cáo kèm theo) Kế hoạch điều chỉnh bổ sung học sinh yếu môn Vật Lý sau kết thúc học kì I + Điều chỉnh thời ... Lý 7A1 Lý 7A2 Công nghệ K8 98% 98% 100% 98% 98% 100% 98% 98% 100% IV Giải pháp: Hình thức (giải pháp): - Cho học sinh khá, giỏi kèm cặp học sinh yếu, - Cho câu hỏi nhà để học sinh tự...
- 4
- 465
- 1
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH YẾU KÉM MÔN TIẾNG ANH TRUNG HỌC CƠ SỞ
... cầu: - Bồi dưỡng sát với lực học tập học sinh, giúp em lấy lại bản, tự tin học tập - Bồi dưỡng bám sát, học sinh học yếu chỗ bồi dưỡng chỗ cho em nắm lại kiến thức tiếp tục học lớp năm học 2015– ... năm Yếu Nguyễn Thành Phước Đinh Hồng Trung Nguyễn Trung Trực 8a2 NC Yếu 8a2 NC Yếu 8a2 NC Yếu Giải pháp - Giáo viên phải giáo dục ý thức học tập học sinh môn mình, tạo cho học sinh hứng thú học ... superlative, Luân Nguyễn Thành 8a2 Phước Đinh Hồng Trung 8a2 Nguyễn Trung 8a2 Trực Trên kế hoạch Bồi dưỡng học sinh yếu môn Tiếng Anh thân năm học 2015 – 2016 XÁC NHẬN CỦA TTCM Thạnh Lợi,...
- 5
- 1,979
- 64
Kế hoạch bồi dưỡng học sinh yếu kém môn Địa lý trung học cơ sở
... sung học sinh yếu môn Địa sau kết thúc học kì I: Sau kết thúc học kì khối khối có nhiều học sinh yếu cần phải rèn luyện thêm Tuy nhiên, số học sinh có nhiều học sinh lực tự học nhà sức đầu tư học ... 269 269 Chỉ tiêu điểm thi môn Địa lý Khối Điểm thi từ trung bình trở lên 96% 96% 96% 96% Ghi Chỉ tiêu điểm trung bình môn Địa lý Khối Kết từ trung bình trở lên Học kì I Học kì II Cả năm 98% 98% ... Tiến Tiến Tiến Đạt 100% Đạt 100% Kết quả đạt được sau kết thúc HKI Kế hoạch điều chỉnh bổ sung học sinh yếu môn Địa Lý sau kết thúc học kì I + Điều chỉnh thời gian ôn tập, rèn luyện: + Bắt...
- 5
- 721
- 7
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH YẾU KÉM MÔN TOÁN 6 8
... Môn/ lớp Kết từ trung bình trở lên Ghi Học kì I Học kì II Cả năm Toán 6A1 90% 95% 98% Toán 6A2 90% 95% 98% Toán 8A1 90% 95% 98% IV Mục đích yêu cầu: - Bồi dưỡng sát với lực học tập học sinh, giúp ... - 20 16: + Chỉ tiêu điểm thi môn Toán: Môn/ lớp Điểm thi từ trung bình trở lên Ghi Học kì I Học kì II Toán 6A1 90% 90% Toán 6A2 90% 90% Toán 8A1 90% 90% + Chỉ tiêu điểm trung bình môn Toán: Môn/ lớp ... khích học tập em, tận tình giúp đỡ em chưa hiểu - Tìm hiểu nguyên nhân yếu - học sinh học yếu - môn thông qua học sinh lớp cha mẹ em học yếu để cố hướng giúp đỡ - Thường xuyên kiểm tra tình hình học...
- 4
- 778
- 9
Kế hoạch bồi dưỡng học sinh yếu kém môn Địa lý
... sung học sinh yếu môn Địa sau kết thúc học kì I: Sau kết thúc học kì khối khối có nhiều học sinh yếu cần phải rèn luyện thêm Tuy nhiên, số học sinh có nhiều học sinh lực tự học nhà sức đầu tư học ... Lý Văn Nhớ 9A1 Y TB TB Tiến Nhóm Nguyễn Cát Tường 9A2 Y TB TB Tiến Đạt 100% Đinh Hồng Trung 9A2 Y TB TB Tiến Kết đạt sau kết thúc HKI Kế hoạch điều chỉnh bổ sung học sinh yếu môn Địa Lý sau kết ... 255 255 Chỉ tiêu điểm thi môn Địa lý Khối Điểm thi từ trung bình trở lên 96% 96% 96% 96% Ghi Chỉ tiêu điểm trung bình môn Địa lý Khối Kết từ trung bình trở lên Học kì I Học kì II Cả năm 98% 98%...
- 5
- 572
- 2
Sáng kiến bồi dưỡng học sinh yếu kém môn ngữ văn ở trường THPT số 1 bảo thắng
... đạt học sinh để đưa dự báo học sinh yếu Tôi thường lập bảng ghi cá nhân sau: Lớp Tổng số HS 10 A4 10 A5 36 37 Điểm yếu cần khắc phục Kiến thức Diễn đạt Kỹ 17 (47,2%) 25 (69,4%) 15 ( 41, 7%) 14 (37,8%) ... hoạt động học tập học, qua kết kiểm tra - Cụ thể: Lớp Tổng số HS 10 A4 10 A5 36 37 Điểm yếu cần khắc phục Kiến thức Diễn đạt Kỹ (19 ,4%) 10 (27,8%) (13 ,9%) (13 ,5%) 12 (32,4%) (10 ,8%) 18 PHẦN KẾT ... văn, áp dụng linh hoạt làm văn cụ thể - Về kiến thức giảng văn, văn học sử, kiến thức tác phẩm học sinh nhiều hạn chế, cách học “đại khái” nên học sinh dễ quên chi tiết, hình ảnh cốt truyện yếu...
- 22
- 294
- 0
Kế hoạch bồi dưỡng học sinh khá giỏi môn ngữ văn lớp 6
... Văn Tập làm văn - Rèn luyện kỹ phân tích, tổng hợp 1 1 1 Kế hoạch bồi dỡng học sinh Khá, Giỏi- Phòng GD& ĐT huyện Xín Mần Phòng GD& ĐT huyện Xín Mần Kế hoạch bồi dỡng học sinh giỏi Môn: Ngữ văn ... 37 Thi học kỳ II 35 15 Kế hoạch bồi dỡng học sinh Khá, Giỏi- Phòng GD& ĐT huyện Xín Mần Phòng GD& ĐT huyện Xín Mần Kế hoạch bồi dỡng học sinh giỏi Môn: Ngữ văn Cả năm: 37 tuần (35 tiết) Học kỳ ... Xín Mần 25 2 Kế hoạch bồi dỡng học sinh Khá, Giỏi- Phòng GD& ĐT huyện Xín Mần Kế hoạch bồi dỡng học sinh giỏi Môn: Lịch sử Cả năm: 37 tuần (35 tiết) Học kỳ I: 19 tuần (18 tiết) Học kỳ II: 18...
- 175
- 1,619
- 11
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH YẾU KÉM TỔ TOÁN TRUNG HỌC CƠ SỞ
... Lý CN Kết từ trung bình trở lên Học kì I Học kì II Cả năm 90% 90% 90% 98% 98% 98% 99% 99% 99% Ghi IV Giải pháp: Kế hoạch thời gian bồi dưỡng: Thời gian bồi dưỡng đầu tháng 09/2015 Bồi dưỡng ... pháp): Toán Lý K7 – 6A3 K6 – K7 - Giúp học sinh nắm kiến thức lớp - Dạy phụ đạo thêm em, tạo điều kiện cho em học sinh có điều kiện trao đổi, giúp đỡ học tập để tiến - Phân công em học sinh giỏi ... 2tiết/ nhóm HS Người kiểm tra : Tổ trưởng Danh sách giáo viên dược phân công bồi dưỡng: TT Họ tên giáo viên Giang Pha Nguyễn Hữu Hải Ngô Quốc Bảo Môn Toán Lý Toán Khối Lớp K9 - Lớp 8A2 K9 – K8...
- 3
- 410
- 1
kế hoạch bồi dưỡng học sinh yếu kém
... nhắc nhở học sinh, giáo viên công tác phụ đạo nâng bậc học sinh Trực tiếp dạy để nắm bắt tình hình học tập học sinh Dự thăm lớp để nắm bắt tình hình dạy giáo viên việc học tập, tiếp thu học sinh ... hc sinh Lên kế hoạch, soạn giáo án, dạy học Thờng xuyên kiểm tra, đôn đốc, nhắc nhở học sinh học tập Kiểm tra, khảo sát, theo dõi nâng bậc học sinh Bỏo cỏo t, BGH theo tng thỏng nm hc i vi hc sinh ... học sinh Theo dõi nâng bậc học sinh qua đợt khảo sát, thi học kì tổng kết điểm kì cho học sinh Bỏo cỏo BGH theo tng thỏng nm hc i vi giỏo viờn dạy GVCN : Nắm đối tợng yếu từ khảo sát chất lợng,...
- 6
- 619
- 2
Phương pháp bồi dưỡng học sinh yếu kém môn Toán khối 6
... dẫn đến học sinh học yếu, kém môn Qua nhiều năm giảng dạy cấp học nh tiếp xúc với việc học học sinh thấy đa số học sinh học yếu, môn toán 6, môn toán môn khó học sinh ,để học sinh học tốt môn yêu ... I.phần mở đầu A đặt vấn đề: Môn toán môn khoa học tự nhiên quan trọng học sinh trình học cấp trung học sở Đây môn thiếu đợc tất môn học nhng khó học sinh, nhiều học sinh, học môn cảm thấy chán nản ... viên chất lợng học học sinh yếu, Sự tiếp thu kiến thức học sinh học yếu, trình bồi dỡng kiến thức toán cho học sinh trình phải đợc trì liên tục giảng lớp theo dõi đôn đốc học sinh học nhà Trong...
- 7
- 1,043
- 8
Từ khóa: kế hoạch bồi dưỡng học sinh yếu kémkế hoạch bồi dưỡng học sinh yếu kém lớp 5kế hoạch bồi dưỡng học sinh yếu kém thptkế hoạch bồi dưỡng học sinh yếu kém tiểu họckế hoạch bồi dưỡng học sinh yếu lớp 2kế hoạch bồi dưỡng học sinh yếukế hoạch bồi dưỡng học sinh yếu lớp 1kế hoạch bồi dưỡng học sinh yếu lớp 4kế hoạch bồi dưỡng học sinh yếu lớp 5kế hoạch bồi dưỡng học sinh yếu lớp 3kế hoạch bồi dưỡng học sinh yếu trong hèkế hoạch bồi dưỡng học sinh yếu cấp tiểu họckế hoạch bồi dưỡng học sinh yếu thcskế hoạch bồi dưỡng học sinh yếu ở tiểu họcbồi dưỡng học sinh yếu kém môn toánchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ