Bài giảng cơ học công trình xây dựn chương 5 trần minh tú

Bài giảng học công trình xây dựng chương 1 trần minh

Bài giảng cơ học công trình xây dựng  chương 1   trần minh tú
... hình học mặt cắt ngang Các giả thiết môn học – Nguyên lý cộng tác dụng National University of Civil Engineering www.nuce.edu.vn 1. 1 Nhiệm vụ đối tƣợng nghiên cứu môn học 1. 1.a học công trình Xây ... học công trình Xây dựng - môn sở kỹ thuật: – học công trình xây dựng môn học nghiên cứu chịu lực vật liệu để đề phương pháp tính toán, thiết kế công trình, phận công trình tác dụng ngoại ... công trình – Xác định trị số tải trọng lớn mà phận công trình chịu National University of Civil Engineering www.nuce.edu.vn 15 1. 1 Nhiệm vụ đối tƣợng nghiên cứu môn học 1. 1.c Vị trí môn học CƠ...
  • 98
  • 140
  • 0

Bài giảng học công trình xây dựng chương 4 trần minh

Bài giảng cơ học công trình xây dựng  chương 4   trần minh tú
... www.nuce.edu.vn Tran Minh Tu tpnt2002@yahoo.com 4. 1 Thanh chịu xoắn túy NỘI DUNG 4. 1.1 Khái niệm chung 4. 1.2 Ứng suất mặt cắt ngang 4. 1.3 Biến dạng tròn chịu xoắn 4. 1 .4 Điều kiện bền 4. 1.5 Điều kiện ... Fa Fa Tran Minh Tu tpnt2002@yahoo.com 28 4. 2.2 Uốn túy phẳng (1) Uốn túy phẳng National University of Civil Engineering www.nuce.edu.vn Tran Minh Tu tpnt2002@yahoo.com 29 4. 2.2 Uốn túy phẳng (2) ... Tran Minh Tu tpnt2002@yahoo.com p i 23 4. 2 THANH CHỊU UỐN PHẲNG National University of Civil Engineering www.nuce.edu.vn Tran Minh Tu tpnt2002@yahoo.com 24 4.2 Thanh chịu uốn phẳng NỘI DUNG 4. 2.1...
  • 60
  • 35
  • 0

Bài giảng môn học công tác kỹ sư - Chương 5 pps

Bài giảng môn học công tác kỹ sư - Chương 5 pps
... án tốt nghiệp công trình kỹ thuật có giá trò người kỹ Luận án tốt nghiệp công trình kỹ thuật có giá trò người kỹ giúp người sinh viên dẫn đến ngưỡng cửa người kỹ sư, sau năm học, sinh viên ... thực tập bao gồm : - Mục lục - Lời nói đầu - Giới thiệu (dẫn nhập) - Thân báo cáo chia nhỏ làm nhiều chương, phần theo kết đạt - Kết luận - Tài liệu tham khảo - Phần phụ lục - Có thể có phần hồ ... giáo viên môn Việc trình bày kéo dài khoảng 30 phút bao gồm giai đoạn: - Bài trình bày sinh viên, kéo dài tối đa 10 đến 15 phút - Trả lời câu hỏi hội đồng, kéo dài từ 10 đến 15 phút - Việc đánh...
  • 13
  • 168
  • 7

Bài giảng sở lập trình máy tính chương 5 ths nguyễn thị khiêm hòa

Bài giảng cơ sở lập trình máy tính  chương 5   ths  nguyễn thị khiêm hòa
... cộng hai phân số, đảm bảo thực phép toán số học lớp đối tượng này, đồng thời viết toán tử “+” phép tính số học khác Khoa Công nghệ Thông tin - Đại học Ngân hàng TP.HCM Đặt vấn đề class Phanso { private ... tin - Đại học Ngân hàng TP.HCM Toán tử Operator  Toán tử phương thức tĩnh  Trả kết thực phép tính đối tượng  Để xây dựng toán tử thực nạp chồng toán tử  Cú pháp public static operator...
  • 18
  • 18
  • 0

Bài giảng môn học công trình cố định TS nguyễn văn ngọc

Bài giảng môn học công trình cố định   TS nguyễn văn ngọc
... 3.2.2.3 Ph Bretschneider ( A S () = exp B4 ) (3 14) - A, B l cỏc thụng s ca ph: A = 1,819.H 2S TS B = 0,675. TS (3 15) (3 16) Trong ú: HS - chiu cao súng ỏng k TS - chu k tng ... thiết kế Dự kiến phơng án thi công, chế tạo lắp dựng Tính sơ thợng tầng Chọn phơng án giải pháp kết cấu Tính sơ kết cấu chân đế Tính sơ móng chọn thức dạng kết cấu công trình Tính tĩnh: tơng tác ... (trạng thái tác động) Trực tiếp a Gián tiếp b Môi trờng a Con ngời b Thờng xuyên a Thay đổi b Cố định a Di chuyển b Tĩnh a Động b [bất thờng] [cực trị] Hỡnh 2- S t hp phõn loi ti trng Vớ D:...
  • 153
  • 12
  • 0

Bài giảng Sở Công Trình Cầu

Bài giảng Cơ Sở Công Trình Cầu
... cỏc b phn c bn ca cụng trỡnh cu gm cú: Kế cấu nhị chí t p nh Mố cầu Kế cấu nhị biê n t p Kế cấu nhị biê n t p Mố cầu Trụ cầu Trụ cầu MNCN MNTT MNTN Hỡnh 1.7 - Cỏc b phn c bn ca mt cụng trỡnh cu ... nhị cầu giàn thép p Tê n lớ p C ao đ ộ (m ) m ặt cắ t l ỗ k h oa n Cao độ đỉ mặ cầu nh t Khe co giã n Mố cầu Độ sâ u biểu đồ thínghiệ m N =B / 30c úa m (m) 10 20 30 40 50 Cao độ đá y dầm Trụ cầu ... T bng BTCT 9000 500 4000 4000 500 -Bê tông Asphalt T=70mm -Lớ p phòng c T=4mm 1376 -Bê tông mặ cầu, T=200mm t of -Tấm bê tông đúc sẵ , T=80mm n 2.0% Pr o 1650 2.0% 2400 2400 2400 3x2400=7200...
  • 118
  • 1,181
  • 30

bài giảng môn học công trình giao thông

bài giảng môn học công trình giao thông
... cho vi c l p d ỏn kh thi) tr n vi c i u tra d bỏo nng l ng giao thụng Trong m i tr ng h p tr c h t u ph i ti n hnh i u tra d bỏo l ng giao thụng t ú xỏc nh tr s mụ un n h i yờu c u tu theo s ... fl =0,35; 4.Trờn ph n xe ch y cú ln xe tr lờn v cú d i phõn cỏch gi a thỡ l y fl=0,3; cỏc ch nỳt giao v ch vo nỳt, k t c u ỏo ng ph m vi chuy n ln ph i c tớnh v i h s fl = 0,5 c a t ng s tr c...
  • 46
  • 91
  • 0

Bài giảng Cấp điện Công trình Xây dựng

Bài giảng Cấp điện Công trình Xây dựng
... Kñt cho công trình N u s li u Kñt = + Tính Ptt , Qtt, Stt cho c công trình + Ch n máy bi n áp có công su t tho mãn Sñm ≥ Stt - Hư ng d n chia công trình thành nhóm ph t i: + Công trình công nghi ... a công trình Ptt Nguy n M nh Hà - Trư ng ð i h c ki n trúc ðà N ng 15 Bài gi ng C p ñi n công trình xây d ng Lý thuy t th c t ñã ch ng minh r ng t ng công su t c a t t c thi t b ñi n công trình ... i h c ki n trúc ðà N ng Bài gi ng C p ñi n công trình xây d ng PH N M ð U: NH NG V N ð CHUNG V C P ðI N TRONG CÔNG TRÌNH XÂY D NG V trí c a môn h c cung c p ñi n công trình - Là môn h c v thi...
  • 172
  • 78
  • 0

Bài giảng môn học công tác kỹ sư - Chương 6 pptx

Bài giảng môn học công tác kỹ sư - Chương 6 pptx
... vực quản lý Trong lónh vực kỹ thuật * Thư từ * Bài báo kỹ thuật * Thông báo vụ * Văn kinh tế kỹ thuật * Thông báo thông tin * Lưu ý kỹ thuật * Thư thông báo * Tập tin kỹ thuật * Bản tổng hợp * ... cá nhân xí nghiệp - Vậy ta chọn loại nào? - Cần nghiên cứu đặc tính văn - Hiểu rõ vai trò tác dụng văn - Nắm rõ qui cách văn lý luận: + Tại viết? + Viết nào? + Viết cho ai? - Hướng nội dung văn ... phải người chòu trách nhiệm soạn thảo ký Các mục bắt buộc: - Ngày thông báo 59 - Tên chức vụ người ký - Tên người nhận - Chủ đề vắn tắt văn - Thông tin cần truyền đạt Cách hành văn a) Chính xác Đề...
  • 15
  • 254
  • 11

Bài giảng môn học công tác kỹ sư - Chương 4 ppt

Bài giảng môn học công tác kỹ sư - Chương 4 ppt
... CHƯƠNG IV KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH VÀ ĐIỀU KHIỂN CUỘC HỌP I Đặt vấn đề - Ngày kỹ thuyết trình điều khiển họp kỹ cần thiết cho cán kỹ thuật - Thuyết trình đạt đến mức nghệ ... người tham dự có đáp ứng câu hỏi sau không: - Họ có thành thạo đề tài không? 34 - Họ có quan tâm đến vấn đề không? - Họ có sẵn sàng can dự vào vấn đề không? - Họ có khả làm việc tập thể không? (khả ... Việc tiến hành qua bốn giai đoạn - Đưa kiện (giai đoạn cung cấp thông tin) - Thu thập ý kiến dựa kiện (giai đoạn bàn bạc) - Tìm kiếm giải pháp (giai đoạn sáng tạo) - Ra đònh (giai đoạn lựa chọn)...
  • 17
  • 191
  • 9

Bài giảng môn học công tác kỹ sư - Chương 3 pptx

Bài giảng môn học công tác kỹ sư - Chương 3 pptx
... Đề tài - Về vấn đề gì? - Việc trình bày đề tài có rõ ràng chưa? - Làm trình bày cách xác đề tài? - Người đối tác có trước thông tin đề tài? Bối cảnh - Đề tài hôm đề cập đến hoàn cảnh nào? - Ai ... lập luận cho đề tài - Tùy theo mục tiêu đề ra, thông tin cần trọng để đưa ra? - Cần tìm hiểu hiểu rõ đối tác - Ưu tiên cho ví dụ cụ thể nào? - Phải tập hợp tài liệu nào? - Ta gặp trở lực hay ... can đảm cố tiếp tục công việc điều kiện này!” e) Thái độ thăm dò: Nó nhằm thu thập thông tin: - Về việc - Về quan điểm: “Thế anh thích làm loại công việc gì” ”Anh cảm thấy chán công việc làm từ...
  • 10
  • 277
  • 8

Bài giảng môn học công tác kỹ sư - Chương 2 pdf

Bài giảng môn học công tác kỹ sư - Chương 2 pdf
... tiện - Câu văn gọn, không dài lê thê - Các đề mục, chương phải rõ ràng nhằm chia khối lượng công việc rành mạch 15 - Việc chia phần chương cần thống từ đầu đến cuối I, 1 ,2, 3 … a,b,c Ví dụ: Chương ... I II,1 ,2, 3 … a,b,c III,1 ,2, 3 … a,b,c Các chương II, chương III … tương tự - Các công thức, hình vẽ phải đánh số thứ tự, đánh số từ đến 100 … từ đầu viết, đánh số công thức số hình theo chương ... ghi chép - Ghi chép để chuẩn bò cho nói : tổng kết , báo cáo trước hội nghò, bảo vệ dự án ,bài giảng cho buổi học v.v… - Ghi chép để hình thành văn tài liệu , dự án,một tác phẩm,một công trình...
  • 8
  • 311
  • 8

Bài giảng môn học công tác kỹ sư - Chương 1 doc

Bài giảng môn học công tác kỹ sư - Chương 1 doc
... động kỹ thuật c)ï Các công việc người kỹ hệ thống lao động kỹ thuật - Người kỹ với công tác sản xuất - Người kỹ với công tác thiết kế đạo thi công - Người kỹ sư: hoạt động kinh doanh - ... kỹ nghiên cứu ứng dụng - Người kỹ với công tác bồi dưỡng đội ngủ cán trẻ - Các công tác khác người kỹ d) Quá trình tự đào tạo bồi dưỡng không ngừng sáng tạo người kỹ e) Người kỹ ... nhận kỹ ngành đào tạo Sau sinh viên có kỹ sư, người kỹ học tiếp ngành khác để nhận kỹ đại học (Thạc só, Tiến só) Quá trình đào tạo kỹ số trường kỹ thuật a) Đào tạo kỹ trường đại học...
  • 8
  • 837
  • 25

Bài giảng sở lập trình máy tính chương 7 ths nguyễn thị khiêm hòa

Bài giảng cơ sở lập trình máy tính  chương 7   ths  nguyễn thị khiêm hòa
... Fixed-point 1234.5 67 ("F2", en-US) -> 1234. 57 "G"/ “g” General -123.456 ("G", en-US) -> -123.456 123.4546 ("G4", en-US) -> 123.5 “N”/ “n” Number 1234.5 67 ("N", en-US) -> 1,234. 57 “X”/ “x” 255 ("X") ... String  Các phương thức thuộc tính lớp String Phương thức/ thuộc tính Empty Compare( ) Concat( ) Copy( ) Equals( ) Format( ) Length CompareTo( ) Ý nghĩa Thuộc tính cho biết chuỗi rỗng So sánh ... nghệ Thông tin - Đại học Ngân hàng TP.HCM Xử lý chuỗi với Lớp String Phương thức/ Ý nghĩa thuộc tính Substring( ) Lấy chuỗi ToLower( ) Đổi thành chuỗi thường ToUpper( ) Trim( ) Đổi thành chuỗi...
  • 14
  • 21
  • 0

Bài giảng sở lập trình máy tính chương 1 ths nguyễn thị khiêm hòa

Bài giảng cơ sở lập trình máy tính  chương 1   ths  nguyễn thị khiêm hòa
... Gọi tắt lập trình (programming) Nghệ thuật cài đặt nhiều thuật toán trừu tượng có liên quan với ngôn ngữ lập trình để tạo chương trình máy tính Thuật toán  Là tập hợp (dãy) hữu hạn thị (hành ... 16 Các cách tiếp cận lập trình Lập trình tuần tự: Assembler, basic  Chương trình dài, khó nhớ  Khó kiểm soát lỗi Khoa Công nghệ Thông tin – Đại học Ngân hàng TP.HCM 17 Các cách tiếp cận lập ... TP.HCM 17 Các cách tiếp cận lập trình Lập trình hướng cấu trúc Ưu điểm  Phân chia chương trình thành module (Thủ tục, hàm)  Dùng lại đoạn chương trình Chương trình = CTDL + giải thuật  Nhược...
  • 46
  • 22
  • 0

Xem thêm

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập