ỨNG DỤNG của NGUYÊN lý DIRICHLET TRONG bài TOÁN CHỨNG MINH bất ĐẲNG THỨC

Ứng dụng của nguyên dirichlet trong một số bài toán tổ hợp

Ứng dụng của nguyên lý dirichlet trong một số bài toán tổ hợp
... 2011 Tỏc gi CHNG TèM HIU NGUYấN L DIRICHLET TRONG S HC 1.1 Cỏc dng phỏt biu ca nguyờn lớ Dirichlet Nguyờn lớ Dirichlet mang tờn nh toỏn hc ngi c: Peter Gustav Dirichlet (1851-1931), c phỏt biu ... kho: Chng Tỡm hiu nguyờn lớ Dirichlet S hc 1.1 Cỏc dng phỏt biu ca nguyờn lớ Dirichlet 1.2 ng dng ca nguyờn lớ Dirichlet mt s bi toỏn s hc Chng ng dng ca nguyờn lớ Dirichlet gii cỏc bi toỏn t ... lnh vc ny c gii quyt trn Nguyờn Dirichlet nh toỏn hc ngi c, Peter Gustav Dirichlet (1805-1059) xut, n gin nhng cú nhiu ng dng lp lun gii toỏn Ni dung ca nguyờn ny c phỏt biu nh sau: Cú n...
  • 48
  • 735
  • 5

các ứng dụng của nguyên dirichlet trong các bài toán tổ hợp, số học và hình học

các ứng dụng của nguyên lý dirichlet trong các bài toán tổ hợp, số học và hình học
... đạt cho dễ hiểu thuyết tổ hợp Nguyên Dirichlet ứng dụng Chương Ứng dụng nguyên Dirichlet giải toán 3.1 Các ứng dụng nguyên Dirichlet lĩnh vực thuyết tổ hợp Bài toán 1.1 Để kỷ niệm ... mặt số bề mặt có điểm chung thuyết tổ hợp Nguyên Dirichlet ứng dụng Chứng minh: Chứng minh tương tự định 2.3 Những lưu ý giải toán áp dụng nguyên Dirichlet Các toán áp dụng nguyên ... Vậy toán với n + 24 thuyết tổ hợp Nguyên Dirichlet ứng dụng 3.4 Các ứng dụng nguyên Dirichlet toán khác Bài toán 4.1 Đối với giá trị n ∈ ¥ , tìm số k lớn k ∈ ¥ thoả mãn tính chất sau: Trong...
  • 30
  • 2,537
  • 13

skkn dạy học sinh sử dụng bất đẳng thức véc-tơ để giải các bài toán chứng minh bất đẳng thức. thpt vĩnh lộc

skkn dạy học sinh sử dụng bất đẳng thức véc-tơ để giải các bài toán chứng minh bất đẳng thức. thpt vĩnh lộc
... SKKN: Dy hc sinh s dng bt ng thc vect gii cỏc bi toỏn chng minh bt ng thc Du = xy v ch x- 11 = x= - xr r +5 Chú ý Ngoài cách chọn hai vectơ u, v nh trên, ta chọn chúng theo cách sau ... bt ng thc phi chng minh Vớ d Cho x, y l cỏc s thc bt kỡ, chng minh rng: SKKN: Dy hc sinh s dng bt ng thc vect gii cỏc bi toỏn chng minh bt ng thc A = ... ng thc phi chng minh 14 SKKN: Dy hc sinh s dng bt ng thc vect gii cỏc bi toỏn chng minh bt ng thc Du = xy a = b = c = Vớ d 17 Chng minh rng vi mi giỏ...
  • 20
  • 1,086
  • 0

skkn vẽ thêm các yếu tố phụ thích hợp để giải một bài toán chứng minh bất đẳng thức trong hình học 8

skkn vẽ thêm các yếu tố phụ thích hợp để giải một bài toán chứng minh bất đẳng thức trong hình học 8
... Việc vẽ thêm yếu tố phụ để giải toán hình học việc làm thiếu đợc Tuy nhiên việc làm không dễ dàng, chắn có phơng pháp chung cho toán cần vẽ đờng phụ, hình phụ Học sinh hiểu rõ rằng, mục đích cách ... đội tuyển học sinh giỏi Vấn đề hạn chế tiếp tục nghiên cứu: Nh nói phơng pháp chung để giải toán chứng minh bất đẳng thức hình học Nên để giải toán này, đòi hỏi ngời làm toán đứng trớc toán cần ... gặp toán tởng chừng nh bế tắc không học sinh tìm cách vẽ đợc yếu tố phụ thích hợp để dẫn tới lời giải Trang 16 Kinh nghiệm giảng dạy Chu Thị Thuận toán cách dễ dàng Do tiếp tục sâu nhiều dạng để...
  • 22
  • 535
  • 1

SKKN Vận dụng khái quát hoá, đặc biệt hoá và tương tự hoá để tìm lời giải thông qua các bài toán chứng minh bất đẳng thức

SKKN Vận dụng khái quát hoá, đặc biệt hoá và tương tự hoá để tìm lời giải thông qua các bài toán chứng minh bất đẳng thức
... hoỏ v tng t hoỏ tỡm li gii thụng qua cỏc bi toỏn chng minh bt ng thc hng dn cho hc sinh phng phỏp t gii toỏn II C s khoa hc ca SKKN: Bi chng minh BT cú vai trũ quan trng mụn Toỏn iu cn bn l bi ... no ú liờn quan Vớ d Chng minh BT: a1 +a +a 3 a1a 2a vi mi a1 , a , a (1) BT ny ch nờu lờn SGK i s 10 v c phộp ng dng, nhiờn khụng cú chng minh Giỏo viờn cú th hng dn hc sinh chng minh BT trờn ... gúc ca mt tam giỏc Chng minh rng: cosA+cosB+cosC (1) Bi toỏn ny cú nhiu cỏch chng minh giỏo viờn cú th gi ý cho hc sinh mt nhng cỏch chng minh sau: Trc ht ta i chng minh b sau: cosx+cosy+cosz...
  • 36
  • 202
  • 0

skkn vận dụng khái quát hóa, đặc biệt hóa và tương tự hóa để tìm lời giải thông qua các bài toán chứng minh bất đẳng thức

skkn vận dụng khái quát hóa, đặc biệt hóa và tương tự hóa để tìm lời giải thông qua các bài toán chứng minh bất đẳng thức
... no ú liờn quan Vớ d Chng minh BT: a1 +a +a 3 a1a 2a vi mi a1 , a , a (1) BT ny ch nờu lờn SGK i s 10 v c phộp ng dng, nhiờn khụng cú chng minh Giỏo viờn cú th hng dn hc sinh chng minh BT trờn ... gúc ca mt tam giỏc Chng minh rng: cosA+cosB+cosC (1) Bi toỏn ny cú nhiu cỏch chng minh giỏo viờn cú th gi ý cho hc sinh mt nhng cỏch chng minh sau: Trc ht ta i chng minh b sau: cosx+cosy+cosz ... cỏc v ca BT ta c BT cn chng minh Qua ú giỏo viờn cú th yờu cu hc sinh chng minh bi toỏn tng quỏt ca BT (*) k Cho cỏc s thc dng a i , i = 1, 2, , k tha a i = Chng minh rng i=1 vi m, n Ơ *, m...
  • 30
  • 13
  • 0

Khai thác một số bài toán chứng minh Bất đẳng thức

Khai thác một số bài toán chứng minh Bất đẳng thức
... “SKKN: Khai thác số toán chứng minh Bất đẳng thức II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ (NỘI DUNG) A Bài toán a2 b2 c Đề bài: cho a, b, c > chứng minh rằng: + + ≥ a +b + c b c a Chứng minh: áp dụng bất đẳng thức ... không tâm lý e dè, “ngại” chứng minh bất đẳng thức trước Giáo viên: Trần Bá Duy – Chuyên môn: Toán học – THPT B Bình Lục Trang 13 “SKKN: Khai thác số toán chứng minh Bất đẳng thức Điều làm cho có ... – Chuyên môn: Toán học – THPT B Bình Lục Trang “SKKN: Khai thác số toán chứng minh Bất đẳng thức bảo nguyên tắc Số mũ tử” – số mũ mẫu” ≥ số mũ vế phải” Do cách giải tương tự toán Lời giải:...
  • 14
  • 1,999
  • 3

skkn rèn luyện năng lực khái quát hóa, đặc biệt hóa và tương tự cho học sinh thông qua các bài toán chứng minh bất đẳng thức

skkn rèn luyện năng lực khái quát hóa, đặc biệt hóa và tương tự cho học sinh thông qua các bài toán chứng minh bất đẳng thức
... thng TP H Chớ Minh 1995-1996) Cho x 0, y v x +y3 = Chng minh rng: x +y Bi toỏn (i hc Y Dc TP H Chớ Minh 1992-1993) Cho a+b Chng minh rng: a n+1 +b n+1 a n +b n Sau hc sinh gii h thng ... ) Bi toỏn 12 Cho a, b, c > , chng minh rng: a2 b2 c2 a+b+c + + b+c c+a a+b Bi toỏn 13 x y2 z2 + + x+y+z Cho x, y, z > , chng minh rng: y z x Bi toỏn 14 Cho x, y, z > , chng minh rng: 1 11 ... toỏn Cho tam giỏc SAB vuụng ti S Chng minh: 2AB SA+SB Bi toỏn Cho t din SABC vuụng ti S Chng minh: 3SABC SSBC +SSCA +SSAB Bi toỏn Cho tam giỏc SAB vuụng ti S SH l ng cao ca tam giỏc Chng minh: ...
  • 51
  • 1,216
  • 1

Dạy học bài toán chứng minh bất đẳng thức ở trường trung học phổ thông theo phương pháp dạy học tích cực

Dạy học bài toán chứng minh bất đẳng thức ở trường trung học phổ thông theo phương pháp dạy học tích cực
... PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO DẠY HỌC BÀI TOÁN CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC TRƢỜNG THPT 13 2.1 Phƣơng pháp tích cực vận dụng chứng minh bất đẳng thức 13 2.2 Vận dụng phƣơng pháp tích cực ... K36B SP Toán CHƢƠNG VẬN DỤNG PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO DẠY HỌC BÀI TOÁN CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC TRƢỜNG THPT 2.1 Phƣơng pháp tích cực vận dụng chứng minh bất đẳng thức Một nhà khoa học nói ... thác toán chứng minh bất đẳng thức Hình thành cho HS kỹ giải toán chứng minh bất đẳng thức thành công bƣớc đầu việc vận dụng phƣơng pháp dạy học tích cực vào dạy học toán chứng minh bất đẳng thức...
  • 69
  • 105
  • 0

skkn rèn luyện năng lực khái quát hóa, đặc biệt hóa và tương tự cho học sinh thông qua các bài toán chứng minh bất đẳng thức

skkn rèn luyện năng lực khái quát hóa, đặc biệt hóa và tương tự cho học sinh  thông qua các bài toán chứng minh bất đẳng thức
... Ngoi thng TP H Chớ Minh 1995-1996) Cho x 0, y v x +y3 Chng minh rng: x +y2 Bi toỏn (i hc Y Dc TP H Chớ Minh 1992-1993) Cho a+b Chng minh rng: a n+1 +bn+1 a n +bn Sau hc sinh gii h thng ... toỏn Cho tam giỏc SAB vuụng ti S Chng minh: 2AB SA+SB Bi toỏn Cho t din SABC vuụng ti S Chng minh: 3SABC SSBC +SSCA +SSAB Bi toỏn Cho tam giỏc SAB vuụng ti S SH l ng cao ca tam giỏc Chng minh: ... Tip tc quan sỏt s bin ca cỏc BT, cỏc bi toỏn trờn ch ỏp dng cho bin ta hon ton cú th m rng cho bin, bin, v khỏi quỏt húa lờn n bin Ta cú th xõy dng nhng BT tng t sau: Cho a, b, c , chng minh rng:...
  • 53
  • 62
  • 0

“Rèn luyện tư duy sáng tạo trong dạy học giải bài tập chứng minh bất đẳng thức

“Rèn luyện tư duy sáng tạo trong dạy học giải bài tập chứng minh bất đẳng thức
... pháp chứng minh gián tiếp hay sử dụng phương pháp chứng minh phản chứng Phần II: RÈN LUYỆN TƯ DUY SÁNG TẠO QUA BÀI TOÁN CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC 2.1 Tập luyện cho học sinh lực dự đoán chứng minh ... tài: “Rèn luyện sáng tạo dạy học giải tập chứng minh Bất đẳng thức chuyên đề Toán học chò tiểu luận Nhân đây, cho xin bày tỏ biết ơn đến thầy giáo TS Nguyễn Văn Thuận nhiệt tình giảng dạy ... đại học cao đẳng, kì thi học sinh giỏi tỉnh, học sinh giỏi quốc gia, quốc tế Vì thông qua dạy học giải tập toán phần bất đẳng thức trường phổ thông ta rèn luyện cho học sinh khả sáng tạo...
  • 25
  • 113
  • 1

Bài tập chứng minh bất đẳng thức pot

Bài tập chứng minh bất đẳng thức pot
... Chứng minh bất đẳng thức: hai số dương thỏa mãn điều kiện 27.Tìm giá trị nhỏ tổng 28.Cho số dương 29 .Chứng minh: 30.Cho Chứng minh: Chứng minh : ta có: 31 .Chứng minh 32 Chứng minh 33 .Chứng minh ... biểu thức 47.Cho Chứng minh : 48.Cho ba số a,b,c bất ,chứng minh bất đẳng thức 49.Với thỏa mãn đẳng thức Chứng minh 50.Với số thực thỏa mãn điều kiện 51 .Chứng minh với số dương Chứng minh ... có bất đẳng thức 34.Cho thoả mãn Chứng minh: 35.Cho số thoả mãn Chứng minh: 36 Cho số thực thoả mãn điều kiện sau: Chứng minh 37 .Chứng minh rằng: 38.Cho Chứng minh: 39.Cho thoả mãn Chứng minh: ...
  • 7
  • 704
  • 6

skkn một ứng dụng nhỏ của định viet trong bài toán tìm giá trị lớn nhất giá trị nhỏ nhất của một biểu thức thpt nam hà

skkn một ứng dụng nhỏ của định lý viet trong bài toán tìm giá trị lớn nhất giá trị nhỏ nhất của một biểu thức thpt nam hà
... sỏch: Trong T/Phũng/Ban Trong c quan, n v, c s GD&T Trong ngnh - a cỏc gii phỏp khuyn ngh cú kh nng ng dng thc tin, d thc hin v d i vo cuc sng: Trong T/Phũng/Ban Trong c quan, n v, c s GD&T Trong ... Ni dung ca SKKN ny gm: I chn ti II Ni dung: C s thuyt Cỏc bi cú li gii 3 Bi rốn luyn III Hiu qu ti IV xut, khuyn ngh kh nng ỏp dng V Ti liu tham kho II NI DUNG TI: II.1 C s thuyt: ... n Biờn Hũa, ngy 28 thỏng 04 nm 2014 Ngi vit Nguyn Duy Khụi BM04-NXGSKKN S GD&T NG NAI CNG HO X HI CH NGHA VIT NAM n v: THPT Nam H c lp - T - Hnh phỳc Biờn Hũa, ngy 25 thỏng nm 2014 PHIU NHN...
  • 15
  • 426
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: ứng dụng của nguyên lý dirichlet trong một số bài toán tổ hợpnguyên lý dirichlet trong các bài toán chứng minh bất đẳng thứccác dạng bài toán chứng minh bất đẳng thứcbài toán chứng minh bất đẳng thứccác bài toán chứng minh bất đẳng thức lớp 6các bài toán chứng minh bất đẳng thức lớp 8các bài toán chứng minh bất đẳng thức lượng giáccác bài toán chứng minh bất đẳng thức lớp 9các bài toán chứng minh bất đẳng thức lớp 7các bài toán chứng minh bất đẳng thức lop 10các bài toán chứng minh bất đẳng thức côsicác bài toán chứng minh bất đẳng thức thcscách giải bài toán chứng minh bất đẳng thứccác bài toán chứng minh bất đẳng thứcứng dụng của nguyên lý dirichletĐề tài Ứng dụng IPTV trên mạng ADSLGiáo trình Lập trình C căn bảnHướng dẫn tính toán tải trọng gió theo tiêu chuẩn Mỹ (ASCE 7)Xây dựng nhà ở theo phong thủy địa lý Bùi Nguyên Hồngwhat are animals doingwhat are they doingLuận văn tốt nghiệp y khoalondon old and newcarefully vs carelessly flashcardscountries holiday projectcreative ways to cook a turkeydays and monthsTính duy nhất của hàm đa điều hòa dướihave gotKhóa luận nghiên cứu kỹ thuật khai phá dữ liệu và ứng dụng trong hệ thống bán sách trực tuyếnkate middletonmeet my familyPhân tích thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả đầu tư xây dựng tại tổng công ty điện lực miền bắcnumbers machinephrasal vebs with look
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập