ĐÊ CƯƠNG ôn THI KSMT 2016

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN ĐỊA LÝ NĂM 2016

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN ĐỊA LÝ NĂM 2016
... người/km2) Trang 14 ĐỀ CƯƠNG ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN ĐỊA LÝ NĂM 2015 b Giữa thành thị & nông thôn: - Dân cư nông thôn chiếm 73% DS; thành thị chiếm 27% DS - Phân bố dân cư chưa hợp ảnh hưởng đến việc ... thành thị > 5%, nông thôn > 1% + Tỷ lệ thi u việc làm thành thị 4,5%, nông thôn > 9% Hướng giải quyết: - Phân bố lại dân cư & nguồn LĐ Trang 15 ĐỀ CƯƠNG ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN ĐỊA LÝ NĂM 2015 - Thực ... vấn đề phát triển & phân bố ngành dịch vụ: + Vấn đề phát triển ngành giao thông vận tải & thông tin liên lạc + Vấn đề phát triển thương mại, du lịch Trang 46 ĐỀ CƯƠNG ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN ĐỊA LÝ NĂM...
  • 47
  • 1,502
  • 5

đề cương ôn thi vào lớp 10 môn ngữ văn (năm 2015 2016)

đề cương ôn thi vào lớp 10 môn ngữ văn (năm 2015 2016)
... để cập nhật yêu cầu đổi thi tuyển vào lớp 10, đặc biệt nhằm mục đích hướng dẫn em tự ôn tập Ngữ văn để thi vào 10, biên soạn “ Tài liệu ôn thi vào lớp 10 thpt môn Ngữ văn Nội dung sách cấu tạo ... giới thi u số đề thi Ngữ văn tuyển sinh vào 10 theo hướng mới, cập nhật với chủ chương Bộ Giáo dục Đào tạo, đồng thời hướng dẫn em tự giải đề thi đó; giới thi u số đề thi tuyển sinh vào 10 số ... Đào tạo tiến hành đổi phương thức thi cho học sinh cuối cấp Trung học sở: xét tốt nghiệp cuối cấp tổ chức kì thi Tuyển sinh vào 10 Cấu trúc đề thi vào 10 môn Ngữ văn trường (hoặc huyện, tỉnh), phần...
  • 103
  • 498
  • 3

Đề cương ôn thi THPT quốc gia môn toán năm học 2015 2016

Đề cương ôn thi THPT quốc gia môn toán năm học 2015 2016
... Đề cương ôn thi THPT quốc gia môn toán năm học 2015- 2016 CHUYÊN ĐỀ KHẢO SÁT HÀM SỐ VÀ CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN Biên soạn sưu tầm: Ngô Văn Khánh – GV trường THPT Nguyễn Văn Cừ Chủ đề 1: Bài toán ... quy tắc có nhược điểm đòi hỏi phải xét dấu y’, điều đơn giản 18 Đề cương ôn thi THPT quốc gia môn toán năm học 2015- 2016 Nếu toán không yêu cầu tìm điểm cực trị quy tắc thừa, ta sử dụng quy tắc ... x2 − x1 ( ( )) Gọi H hình chiếu vuông góc O d, khoảng cách từ O đến d h: m m ⇒h= = 22 + 29 Đề cương ôn thi THPT quốc gia môn toán năm học 2015- 2016 Theo giả thi t: S = 1 x2 − x1 AB.h = 2 ∆ 5=...
  • 222
  • 2,265
  • 16

Đề cương ôn thi THPT QG môn toán năm 2016

Đề cương ôn thi THPT QG môn toán năm 2016
... ( a + b ) abc Trng THPT o Duy T TP Thanh Húa Page 20 cng ụn thi THPT Quc Gia nm 2015 - 2016 PHN 3: MT S THAM KHO (Thi gian lm bi: 180 phỳt) s x +1 (1) x a) Kho sỏt s bin thi n v v th (C) ca ... x x+2 Trng THPT o Duy T TP Thanh Húa c) y = x + x Page cng ụn thi THPT Quc Gia nm 2015 - 2016 II Bi toỏn v tớnh n iu ca hm s: Chỳ ý: + Hc sinh cn nm vng cỏc nh ngha, nh lý v s bin thi n ca hm ... - s 2x Cõu (2,0 im) Cho hm s y = (1) x Trng THPT o Duy T TP Thanh Húa Page 23 cng ụn thi THPT Quc Gia nm 2015 - 2016 Kho sỏt s bin thi n v v th (C) ca hm s (1) Gi I l giao im hai ng...
  • 35
  • 232
  • 2

Đề cương ôn thi môn toán THPT Quốc Gia 2016 phần 1

Đề cương ôn thi môn toán THPT Quốc Gia 2016 phần 1
... xứng qua Oy vớớ́i phần đồ thị (C) bờn phải Oy Ñeà cöông toaùn THPT 2 016 4.2 Ví dụ tập Ví dụ 1: Cho hàm số: y = 2x3 – 9x2 + 12 x – (C) 1) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị hàm số (đề thi đại học khối ... P a g e 40 Ñeà cöông toaùn THPT 2 016 x -∞ + y' +∞ + -1 +∞ y -1 -∞ * Đồ thị: Đồ thị cắt trục Oy điểm (0; 1) cắt trục hoành điểm ( -1; 0) Đồ thị có tâm đối xứng giao điểm I (1; -1) hai tiệm cận b)Biện ... tiểu tạo thành tam giác vuông cân Chủ đề 3: Bài toán tương giao 3 .1 Kiến thức 3 .1. 1 Bài toán tương giao tổng quát: Cho hai đồ thị hàm số: y = f(x, m) y = g(x,m) Hoành độ giao điểm hai đồ thị nghiệm...
  • 81
  • 117
  • 0

Đề cương ôn thi môn toán THPT Quốc Gia năm 2016 phần 3

Đề cương ôn thi môn toán THPT Quốc Gia năm 2016 phần 3
... ) (3 A + B ) =  A = 3B ⇔ 3 A = − B *) A=3B: chọn A =3 ⇒ B=1 ⇒ ∆ : 3( x − 0) + 1( y − 1) = ⇔ x + y − = *) 3A=-B: chọn A=1 ⇒ B= -3 ⇒ ∆ :1( x − 0) − 3( y − 1) = ⇔ x − y + = 3 x + y − = x − 3y ... 2x+3y+7=0; d : x-11y +3= 0 Viết phương trình cạnh 43 | P a g e 43 Ñeà cöông toaùn THPT 2016 C −4; −5 ) 12) Cho tam giác ABC, ( , đường cao: 5x+3y-4=0; d : 3x+8y+ 13= 0 Viết phương trình cạnh 13) ... A(4;1) không thuộc -2x+y+8=0 -2.4+1+8 ≠ A(4;1) không thuộc 2x+3y-6=0 2.4 +3. 1-6 ≠ Gọi BI: -2x+y+8=0; CK: 2x+3y-6=0  15  H = BI ∩ CK ⇒ H  ; − ÷  2 39 | P a g e 39 Ñeà cöông toaùn THPT 2016 qua...
  • 81
  • 93
  • 0

Đề cương ôn thi môn toán THPT Quốc Gia năm 2016 phần 4

Đề cương ôn thi môn toán THPT Quốc Gia năm 2016 phần 4
... y= 1 f ( x) − ( x − 4) − = 144 6 1 ( x − 4) + 144 ( ) ( x − 4) x − − ( x − 4) = x + − x 144 144 x + − x x 4 ( )( ) ( )( ) 1 1 x − − ≤ ⇔ f x ≤ x − + ( ) ( ) ( ) 0;12 ) 144 144 Trên khoảng ( 1 1 ... CHUYÊN ĐỀ 11: PHƯƠNG PHÁP HÀM SỐ VỚI CÁC BÀI TOÁN CỰC TRỊ Biên soạn sưu tầm: Nguyễn Minh Nhiên – Sở GD&ĐT Trong năm gần đây, toán cực trị đề thi tuyển sinh đại học đa phần toán khó đề thi Để giải toán ... x + 34 ≤ x + ⇔ ( x − ) ≤ ⇔ x = Do Thử lại thấy thỏa mãn Vậy phương trình cho có nghiệm x = 14 | P a g e 14 Ñeà cöông toaùn THPT 2016 Bài (Trích đề thi thử Đại học khối A tỉnh Bắc Ninh năm học...
  • 42
  • 102
  • 0

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI ĐAI HỌC MÔN ĐỊA 2016 HÓT

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI ĐAI HỌC MÔN ĐỊA 2016 HÓT
... đối xứng hai sườn Đông –Tây Trường Sơn Nam thể rõ 4) Địa hình núi Đông Bắc khác với địa hình núi Tây Bắc nào? 5) So sánh địa hình Đồng sông Hồng với Đồng sông Cửu Long BÀI THI N NHIÊN CHỊU ẢNH ... gió mùa, có mùa đông lạnh: Đông Bắc ảnh hưởng gió mùa Đông Bắc nên có mùa đông lạnh nước ta, Tây Bắc lạnh địa hình cao  thuận lợi phát triển công nghiệp có nguồn gốc cận nhiệt & ôn đới +Chè: diện ... nhiên phân hoá theo Đông – Tây a.Vùng biển thềm lục địa: 10 - Thi n nhiên vùng biển đa dạng đặc sắc có thay đổi theo dạng địa hình ven biển, thềm lục địa b.Vùng đồng ven biển: Thi n nhiên thay đổi...
  • 54
  • 425
  • 0

Đề cương ôn thi thpt quốc gia năm 2016 môn địa lý

Đề cương ôn thi thpt quốc gia năm 2016 môn địa lý
... biểu mẫu miễn phí ĐỀ CƯƠNG ÔN THI THPT NĂM 2016 - MÔN ĐỊA LÝ Mộc Châu Xen dãy núi thung lũng sông (Sông Đà, sông Mã, sông Chu ) * Ảnh hưởng địa hình đến phân hóa khí hậu vùng: - Địa hình núi cao ... biểu mẫu miễn phí ĐỀ CƯƠNG ÔN THI THPT NĂM 2016 - MÔN ĐỊA LÝ b Giữa nông thôn thành thị: + Nông thôn: 73,1%, có xu hướng giảm. (năm 2005) + Thành thị: 26,9%, có xu hướng tăng. (năm 2005) - Nguyên ... biểu mẫu miễn phí ĐỀ CƯƠNG ÔN THI THPT NĂM 2016 - MÔN ĐỊA LÝ + Ô nhiễm nguồn nước: nước thải công nghiệp sinh hoạt đổ sông hồ chưa qua xử + Ô nhiễm không khí: điểm dân cư, khu công nghiệp khí...
  • 210
  • 156
  • 0

de cuong on thi thpt quoc gia nam 2016 mon hoa hoc

de cuong on thi thpt quoc gia nam 2016 mon hoa hoc
... AMONI: l tinh th ion gm cation NH4+ v anion gc axit a) Tớnh cht vt lớ: Tan nhiu nc, in li hon ton thnh cỏc ion, ion NH 4+ khụng mu b) Tớnh cht húa hc: Tỏc dng vi dung dch kim: ( nhn bit ion amoni, ... proton v ntron B s proton v electron C s ntron, electron v proton D s in tớch ht nhõn Cõu 3: Nguyờn t húa hc l hp nhng nguyờn t cú cựng A s B in tớch ht nhõn C s ntron D tng s proton v ntron Cõu ... theo Bronstet: a nh ngha: - Axit l cht (hoc ion) nhng proton H+ - Baz l cht (hoc ion) nhn proton *Chỳ ý: Anion gc axit cũn H ca axit yu (H 2CO3, H2SO3, H2S, H3PO4, ) u l cht lng tớnh, cũn anion khụng...
  • 131
  • 92
  • 1

Đề cương ôn thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 8 trường THCSTHPT Lê Lợi năm 2015 2016

Đề cương ôn thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 8 trường THCSTHPT Lê Lợi năm 2015  2016
... giác ABC có AB = 12cm, AC = 20 cm, BC = 28 cm Đường phân giác góc A cắt BC D a) Tính độ dài đoạn thẳng BD, DC b) Vẽ DE//BC (E ∈AC) Tính DE c) Cho biết d ện tích tam giác ABC 98 cm2 Tính diện tích ... diện tích tam giác ABD, ADE Bài 8: Cho tam giác ABC vuông A, có AB = 6cm, AC = 8cm tam giác DEF vuông D có DE = 9cm, DF = 15cm a) Hai tam giác ABC DEF có đồng dạng không? Vì sao? b) Tính tỉ số chu ... 35km/h Sau 24 phút, tuyến đường đó, ô tô xuất phát từ B đến A với vận tốc 45km/h Biết quãng đường AB dài 90km Hỏi hai xe gặp lúc giờ? Bài 6: Cho hình bình hành ABCD có ∠A = ∠D =90 o DC = 2. AB Biết...
  • 2
  • 240
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn thi toeicđề cương ôn thi chính trịđề cương ôn thi cao họcđề cương ôn thiđề cương ôn thi lớp 4đề cương ôn thi điện tửđề cương ôn thi đại học môn sửđề cương ôn thi học kì 1 toán 12tính giá trị biểu thứcđề cương ôn thi học kì 1 toán 12đề cương ôn thi tốt nghiệp toánđề cương ôn thi học sinh giỏi toán 12đề cương ôn thi học sinh giỏiđề cương ôn thi học sinh giỏi toánđề cương ôn thi học kì 2 lớp 12đề cương ôn thi toán lớp 12Nghiên cứu nội dung và tiêu chuẩn đánh giá kết quả học tập theo chương trình môn học giáo dục thể chất các trường đại họcTIỂU LUẬN bài học KINH NGHIỆM độc lập, tự CHỦ, SÁNG tạo, tự lực, tự CƯỜNG, tìm RA CON ĐƯỜNG THÍCH hợp THỰC HIỆN mục TIÊU cụ THỂ PHÙ hợp với điều KIỆN VIỆT NAM ý NGHĨA CÔNG CUỘC đổi mớiTIỂU LUẬN CÁCH MẠNG GIẢI PHÓNG dân tộc TRONG tác PHẨM bản án CHẾ độ THỰC dân PHÁP CỦA CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINHTIỂU LUẬN CON NGƯỜI, yếu tố hợp THÀNH hệ THỐNG xã hội TRONG tác PHẨM CON NGƯỜI TRONG QUẢN lý xã hội của a g AFANAXEP ý NGHĨA THỰC TIỄN của vấn đềCơ chế giải quyết tranh chấp của tổ chức thương mại thế giới WTOHợp đồng cầm cố chứng khoán đã niêm yết ở các ngân hàng thương mại việt namPháp điển hóa cơ sở nhằm hoàn thiện hệ thống pháp luật việt namthần tốc luyện đề trung học phổ thông quốc gia môn tiếng anh năm 2017 PHẦN 1Pháp luật về doanh nghiệp kinh doanh bảo hiểmPháp luật về việc sinh con theo phương pháp khoa họcPháp luật việt nam về vấn đề nuôi con nuôi có yếu tố nước ngoàiQuyền của người lao động trong các dịch vụ oshin thời đạiViệt nam trung quốc với triển vọng giải quyết tranh chấp ở biển đôngTình hình mắc bệnh viêm tử cung ở đàn lợn nái nuôi tại trại đặng đức khang hướng đạo tam dương vĩnh phúc và thử nghiệm một số phác đồ điều trịNghiên cứu thu nhận chất kháng sinh vancomycin từ môi trƣờng lên men chủng xạ khuẩn S. orientalis37 đề thi thử THPT quốc gia 2017 môn toánGiáo trình chính trị họcGiáo trình hình họaĐạo tin lành ở hà nộiTRẮC NGHIỆM DƯỢC LÝ 1 CÓ ĐÁP ÁN
Đăng ký
Đăng nhập