SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM phương tích của một điểm đối với đường tròn

Phương tích của một điểm đối với đường trònmột số ứng dụng

Phương tích của một điểm đối với đường tròn và một số ứng dụng
... đẳng phương đường tròn đường kính CH đường tròn đường kính AB; EF trục đẳng phương đường tròn (T) đường tròn đường kính CH AB trục đẳng phương đường tròn đường kính AB với đường tròn (T) Từ theo ... tiếp đường tròn (T) Ta có AM trục đẳng phương đường tròn đường kính AC đường tròn (T); DN trục đẳng phương đường tròn đường kính BD đường tròn (T); XY trục đẳng phương đường tròn đường kính AC đường ... phương tích điểm đường tròn Một số ví dụ Phương tích điểm đường tròn số ứng dụng có sử dụng tính chất quen thuộc tích vô hướng uuur uuur AB + AC − BC AB AC = Một số kết có liên quan đến đường thẳng...
  • 25
  • 329
  • 0

Phương tích của một điểm đối với đường tròn

Phương tích của một điểm đối với đường tròn
... tiếp chắn nửa đ /tròn ) ã PDK = 900 ( v ì PQ AB ) Tứ giác PDKI nội tiếp đ ờng tròn đ ờng kính KP Cỏch 2: ằ = QB ằ Ta cú: PQ AB AQ ( )( ả = sđQB ằ + sđAI ả góc có đỉnh bên đ /tròn K K 1 ằ + ... ( ( ) ) ) ả P1 = K1 ã ả = 1800 ( kề bù ) ; +K M: IKD ã = 1800 Tg PDKI nội tiếp đ ờng tròn đ/kính KP nờn: IKD +P b) Chng minh CI.CP = CK.CD Xột: CIKvà CDP có: ã ã CIK = CDP = 900 CI...
  • 39
  • 26
  • 0

Sáng kiến kinh nghiệm –Phương pháp dạy một số bài thơ Đường

Sáng kiến kinh nghiệm –Phương pháp dạy một số bài thơ Đường
... phải tự sáng chế (ví dụ máy chiếu đợc thay bảng phụ, giấy khổ to, vẽ thêm số tranh minh hoạ, ) Từ sở lý luận sở thực tiễn nêu khiến chọn viết sáng kiến "Phơng pháp sử dụng tranh minh hoạ dạy học ... thần đổi Một phơng pháp mà sử dụng nhằm nâng cao nhiệm vụ dạy học, việc tăng cờng sử dụng phơng tiện dạy học môn Ngữ văn Với tinh thần "bám sát sách giáo khoa, lấy sách giáo khoa phơng tiện dạy học ... sinh - Số học sinh hứng thú học tập: 95% - Số học sinh tìm đợc phẩm chất Mã Lơng: 85% - Số học sinh rút đợc học cho thân: 98% Trên kết khả quan trình thử nghiệm thân V Kết luận Qua tiết dạy nhận...
  • 7
  • 133
  • 0

ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Dạng toán chứng minh về góc với đường tròn qua nhiều cách giải 1 bài toán

ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Dạng toán chứng minh về góc với đường tròn qua nhiều cách giải 1 bài toán
... quát hoá toán cách trả lời đợc số câu hỏi cụ sau : 1) Trong cách chứng minh kiến đợc vận dụng ? 2) Có cách chứng minh tơng tự nhau?Khái quát đờng lối chung cách ấy? 3) Và cách chứng minh kiến thức ... CF Ta cần chứng minh A; O; E thẳng hàng A Ta có DAB = CAF (bài toán 1) B1 = F1 AOBF nội tiếp F 1 O1 = B2 = 600 O2 = A1 = 600 (1) AOB = 12 0 3O Tơng tự: AOC = 12 0 BOC = 12 0 C B Mà ... B P Dạng chứng minh đờng thẳng song song tam giác đồng dạng Bài toán 11 : Đờng tròn (O;R1) (O';R2) tiếp xúc P Một cát tuyến qua P cắt (O;R 1) A (O';R2) B Một cát tuyến khác qua P cắt (O;R1) C...
  • 14
  • 223
  • 1

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải một số bài tập nhiễm sắc thể môn sinh học 9

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải một số bài tập nhiễm sắc thể môn sinh học 9
... chọn sáng kiến kinh nghiệm nhằm giúp học sinh dể dàng làm số tập liên quan đợc dễ dàng b giải vấn đề * Lý luận Đa số học sinh lớp thờng gặp khó khăn không hiểu để làm tập nhiễm sắc thể học sinh ... = Một tế bào ruồi giấm kì sau nguyên phân Số nhiễm sắc thể tế bào trờng hợp sau: a) b) c) 16 d) 32 Số nhiễm sắc thể kỳ sau 4n nhiễm sắc thể đơn = 16 -> đáp án c Bài tập 2: lúa nớc 2n = 24 Một ... không tách tâm động nên số tâm động lúc 2n = 24 Số nhiễm sắc thể kì giảm phân I a) 24 b) 12 c) d) 48 Đáp án a Nhiễm sắc thể lúc 2n nhiễm sắc thể kép = 14 NST kép Số nhiễm sắc thể kì cuối giảm phân...
  • 6
  • 313
  • 2

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG TOÁN TỈ LỆ THỨC VÀ DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU TRONG ĐẠI SỐ 7

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG TOÁN TỈ LỆ THỨC VÀ DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU TRONG ĐẠI SỐ 7
... khai thác toán, lập toán Với lý nên chọn đề tài “Phương pháp giải số dạng toán tỉ lệ thức dãy tỉ số đại số 7 Trong đề tài đưa số dạng tập tỷ lệ thức dãy tỷ số Đại số lớp phương pháp giải II CƠ ... PHIẾU NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2013-2014 26 Tên sáng kiến kinh nghiệm: “PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG TOÁN TỈ LỆ THỨC VÀ DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU TRONG ĐẠI SỐ 7 Họ tên tác giả: ... lầm giải toán bậc hai + Một vài kinh nghiệm giúp học sinh yếu, học tốt môn Toán PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG TOÁN TỈ LỆ THỨC VÀ DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU TRONG ĐẠI SỐ I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Trong trình...
  • 27
  • 119
  • 0

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP VÀ NÂNG CAO DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU.

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP  VÀ NÂNG CAO DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU.
... “PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP VÀ NÂNG CAO ĐIỆN XOAY CHIỀU” nhằm trang bị cho em học sinh phương pháp giải số công thức kết chứng minh số dạng tập nằm nhóm kiến thức nâng cao giúp em giải ... Nội dung, biện pháp thực giải pháp đề tài: PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP VÀ NÂNG CAO DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU Sau nghiên cứu kĩ đặc điểm mục tiêu, nội dung chương Dòng điện xoay chiều” Vật ... SKKN: PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP VÀ NÂNG CAO DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Hiện nay, mà hình thức thi trắc nghiệm khách quan áp dụng kì thi tốt nghiệp tuyển sinh đại học, cao...
  • 50
  • 51
  • 0

Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải một số dạng bài tập phần quần thể ngẫu phối tự phối ở sinh học lớp 12

Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải một số dạng bài tập phần quần thể ngẫu phối   tự phối ở sinh học lớp 12
... NGẪU PHỐI-TỰ PHỐI SINH HỌC LỚP 12 để giúp em dễ dàng làm câu trắc nghiệm phần quần thể dạng tập Nội dung nghiên cứu: A Một số công thức dùng cho quần thể ngẫu phối quần thể tự phối: I Một số ... 1   2 B Phương pháp giải số dạng tập I Bài tập quần thể ngẫu phối Các dạng Dạng 1: Từ cấu trúc di truyền quần thể chứng minh quần thể đạt trạng thái cân hay không, qua hệ quần thể đạt trạng ... câu tập quần thể học sinh phương pháp giải nhanh Vậy làm để giải nhanh -Nắm dạng toán -Thuộc công thức, hệ số -Thế tính thật nhanh + Làm để học sinh có kỹ Trừ học sinh có khả tự học tự nghiên...
  • 10
  • 8
  • 0

Sáng kiến kinh nghiệm lớp mầm non – một số đổi mới trong hình thức giảng dạy làm quen với văn học chữ viết pot

Sáng kiến kinh nghiệm lớp mầm non – một số đổi mới trong hình thức giảng dạy làm quen với văn học chữ viết pot
... trải nghiệm với văn học chữ viết 2.2 Làm đồ dùng sáng tạo 2.3 Một số hình thức khác thu hút trẻ làm quen văn học chữ viết 2.4 Kết học kinh nghiệm 2.1 Tạo môi trường cho trẻ trải nghiệm với văn ... quan trọng Thực tế, việc giảng dạy cho trẻ tuổi làm quen văn học chữ viết theo PP hình thức nhiều hạn chế Đòi hỏi phải có đổi hình thức giảng dạy làm quen văn học chữ viết trường MG Phần 2: ... giáo dục mầm non Phòng giáo dục Đào tạo thị xã Hà Giang Trường mầm non Hoa LAn ??? Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: Một số đổi hình thức giảng dạy chuyên đề Làm quen văn học chữ viết ”...
  • 7
  • 517
  • 4

Sáng kiến kinh nghiệm Những yeu tố cơ bản đổi mới phuơng pháp nâng cao chất luợng của một giờ nghe ở lớp 8

Sáng kiến kinh nghiệm Những  yeu  tố  cơ bản đổi mới phuơng pháp nâng  cao chất luợng  của một giờ nghe ở lớp 8
... ®éng nghe chđ u lµ nghe cã tËp trung vµ nh»m ph¸t triĨn c¸c kü n¨ng nghe kh¸c Cã c¸c lo¹i nghe chÝnh nh :nghe ý chÝnh ,nghe ®Ĩ t×m th«ng tin cÇn thiÕt ,nghe ®Ĩ kh¼ng ®Þnh pháng ®o¸n tríc ®ã ,nghe ... c¬ b¶n ®ỉi míi phu¬ng ph¸p n©ng cao chÊt lng cđa mét giê nghe ë líp -Chia qu¸ tr×nh nghe thµnh tõng bíc: nghe lÇn mét chØ nghe tõng c©u mét Nghe lÇn thø hai :nghe chi tiÕt h¬n., nghÜa lµ ta ng¾t ... häc kinh nghiƯm Qua trình thực nghiệm hoạt động rút số kinh nghiệm : coppy right by c«ng m¹nh - thcs cÈm l ¬ng - 12 - Nh÷ng yeu tè c¬ b¶n ®ỉi míi phu¬ng ph¸p n©ng cao chÊt lng cđa mét giê nghe...
  • 14
  • 295
  • 0

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm một số hợp chất của nhôm

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm một số hợp chất của nhôm
... việc giải tập phần Hơn dạng bày tập hợp chất nhôm ngày đa dạng phong phú nên làm cho học sinh thiếu kinh nghiệm thiếu tự tin gặp phải.Tôi mong với chút kinh nghiệm mà trải nghiệm làm tập hợp chất ... gam chất rắn Tính nồng độ mol lớn dung dịch HCl dùng A 0,75M B 0,35M C 0,55M D 0,25M IV/ Hiệu sáng kiến kinh nghiệm, giải pháp: + Ý kiến học sinh phương pháp giải toán nhanh theo phương pháp ... môn hoá khối 12 Khi nói đến tập kim loại phần tập nhôm hợp chất nhôm nội dung thiếu lần thi tốt nghiệp hay đại học, cao đẳng Bài tập nhôm khó mà phần tập hợp chất nhôm khó Sau nhiều năm giảng...
  • 26
  • 633
  • 1

sáng kiến kinh nghiệm-phương pháp chứng minh và sáng tạo bất đẳng bằng sử dụng các tính chất đại số và hình học của tích phân

sáng kiến kinh nghiệm-phương pháp chứng minh và sáng tạo bất đẳng bằng sử dụng các tính chất đại số và hình học của tích phân
... rộng tính chất hình học tích phân từ không gian chiều lên chiều, sử dụng tích phân để chứng minh bất đẳng thức chứa số tổ hợp, nghiên cứu việc dùng tích phân để chứng minh bất đẳng thức bất đẳng ... tích phân giải dễ dàng dùng phương pháp khác gặp nhiều khó khăn Để thấy hiệu việc dùng tích phân để chứng minh bất đẳng thức, ví dụ sau sử dụng ứng dụng tích phân để tạo bất đẳng thức có sử dụng ... sử dụng tính chất đại số đơn giản tích phân để chứng minh số toán liên quan, sở đưa ví dụ áp dụng để sáng tạo bất đẳng thức, vấn đề lại đề cập đến việc thông qua ước lượng trực quan từ hình học...
  • 41
  • 391
  • 0

Sáng kiến kinh nghiệm " phương án giải quyết bài tập ném xiên bằng tích có hướng của hai véc tơ " pptx

Sáng kiến kinh nghiệm
...  2véctơ a, b - hình ) Tích hướng cho ta số      Chú ý kí hiệu : a  a ;   (a , b )   * Ngoài phép nhân véctơ a, b lại cho ta véc khác – Tích gọi tích hướng hay tích ... học” phương pháp dùng tích hướng hai véc cung cấp cho em công cụ giải tập toán chuyển động ném xiên cách nhanh hơn, dễ làm phải nhớ công thức bước giải toán rõ ràng Song kết thực nghiệm ... HÀNH THỰC NGHIỆM 1) Kết khảo sát mức độ hứng thú: 31 học sinh lớp 10 Lý sau học cách giải toán vật ném xiên phương pháp hình học phương pháp dùng tích hướng hai véc Tiêu chuẩn đánh giá Số...
  • 18
  • 452
  • 10

Sáng kiến kinh nghiệm –Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh

Sáng kiến kinh nghiệm –Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh
... Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh tiết dạy học lịch sử Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh tiết dạy học lịch sử A Phần ... thống câu hỏi để phát huy tính tích cực cho học sinh dạy học lịch sử bậc Ngời thực : Nguyễn Thị Thuỷ Đơn vị : Trờng THCS Hồng Thuỷ Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học ... 11 Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh tiết dạy học lịch sử thông minh ,sáng tạo học sinh Đặc biệt giúp học sinh yếu tích cực hoạt động hình thành kiến thức...
  • 22
  • 198
  • 0

sáng kiến kinh nghiệm PHƯƠNG PHÁP TÌM NHIỀU CÁCH GIẢI CỦA MỘT BÀI TOÁN LỚP 5

sáng kiến kinh nghiệm PHƯƠNG PHÁP TÌM NHIỀU CÁCH GIẢI CỦA MỘT BÀI TOÁN LỚP 5
... lượng 64 chai dầu hoả là: 36,48 + 16 = 52 ,48 (kg) Ngoài ví dụ có nhiều toán áp dụng phương pháp giải III/ KẾT LUẬN Trên Phương pháp tìm nhiều cách giải toán vận dụng trình giảng dạy kết đạt ... dạng toán phương pháp giải Bước mấu chốt để giải toán gì? Đó bước rút đơn vị( tìm giá tiền mua thếp giấy) Nếu xác định rõ bước lại thật đơn giản Phương pháp tìm nhiều cách giải toán thực qua bước ... giảng dạy, thấy rằng: Phương pháp tìm nhiều cách giải toán việc làm quan trọng giúp nâng cao chất lượng học sinh II/ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Đứng trước toán học sinh tìm cách giải theo mẫu nội dung...
  • 11
  • 109
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: phương tích của 1 điểm đối với đường trònsáng kiến kinh nghiệm vai trò của giáo viên chủ nhiệm lớp trong công tác giáo dục đạo đức học sinhsang kien kinh nghiem phuong phap phat trien kha nang bo cuc trong phan giay ve o bai ve theo mau cho hoc sinh tieu hocsáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy tốt một tiết đọc tiếng anhsáng kiến kinh nghiệm phương pháp giảng dạysang kien kinh nghiem phuong phap toa do trong mat phangsáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy học lịch sửsáng kiến kinh nghiệm về tích phânsang kien kinh nghiem phuong phap day hocsang kien kinh nghiem phuong phap giai bai tap di truyen sinh hoc 9 thcssáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập vật lýsáng kiến kinh nghiệm phương pháp tuyển chọn và huấn luyện chạy tiếp sức 4x100m cho đội tuyển điền kinh trường thpt vĩnh thuậnsáng kiến kinh nghiệm phương pháp rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 3sáng kiến kinh nghiệm phuong phap giai bai tap co chat diemsáng kiến kinh nghiệm phương pháp vẽ hình chiếu trong môn công nghệ 8Bai tap nang cao hinh hoc 9STRUT AND TIE MODEL FOR PILE CAP REPORTĐánh giá tác động môi trường trần văn quang, 28 trangChuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5GIAO AN BAN TAY NAN BOT MON TIENG ANH 12 TRON BO(2016 2017)các bài toán về số thập phân lớp 5Vào phủ chúa trịnhXuân QuỳnhTiết 28 ôn bài hát tđn số 8 NL những ký hiệu thường gặp trong bản nhạc âm nhạc 6chuong 1Tài liệu tập huấn tích hợp GD sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả môn thủ công, kĩ thuậtTiểu luận Cơ kết cấu nâng cao_Cao học xây dựng_ Đại học Bách khoa TP.HCM_PGS.TS Bùi Công ThànhUnit 12 lesson 3MỘT số lưu ý KHI THI THỰC HÀNH TRÊN PHẦN mềm kế TOÁN SSPGiáo án toán lớp 2aT27 nhac 6KẾ TOÁN QUẢN TRỊ 1T52 đ7 GT của một btđs t vânLập kế hoạch chiến lược trường phổ thôngTan da
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập