SKKN sáng kiến kinh ngiệm luyện nói cho học sinh trong môn ngữ văn lớp 8 ở trường THCS lý thường kiệt –nha trang qua thảo luận nhóm và trò chơi

Sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văn lớp 9 trường PTDT nội trú eakar

Sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văn lớp 9 ở trường PTDT nội trú eakar
... môn Văn II MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI Đề tài đưa Một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp trường PTDT Nội trú Eakar Qua nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi môn ... môn Ngữ văn lớp trường PTDT Nội trú , hy vọng giúp đồng nghiệp có thêm kỹ tổ chức phương pháp bồi dưỡng cho môn III ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU: Một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp ... văn học cho học sinh từ khối lớp - Giáo viên cần phải đầu tư nghiên cứu tích lũy kinh nghiệm cho tiết dạy Trên sáng kiến kinh nghiệm Bồi dưỡng học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp thực trường PTDT Nội...
  • 40
  • 12
  • 0

Sáng kiến kinh nghiệm luyện chữ cho học sinh lớp 2

Sáng kiến kinh nghiệm luyện chữ cho học sinh lớp 2
... Tháng năm 20 14 ĐẶT VẤN ĐỀ Rèn kỹ viết cho học sinh mục tiêu bậc tiểu học Việc giúp học sinh phát triển cách toàn diện Đức – Chí – Mĩ Việc rèn kĩ viết cho học sinh giup học sinh nắm luật tả, học Tiếng ... luyện cho học sinh viết đầu nét khuyết hình giọt lệ, chữ viết em tiến rõ rệt Muốn nét chữ học sinh đẹp ngày phải dành thời gian cho học sinh luyện nét III Rèn kĩ đánh dấu Phần lớn học sinh đánh ... thi đua học sinh Tôi vận dụng biện pháp nêu trên, kết thu được: Sĩ số lớp 2B loại 15/9 /20 13 31 hs Xếp loại Ngày xếp 29 /11 /20 13 30/03 /20 14 A B C D 16 11 24 22 Đặc biệt lớp có em tham dự thi chữ đẹp...
  • 9
  • 206
  • 2

SKKN - Gây hứng thú cho học sinh trong môn Âm nhạc lớp 8

SKKN - Gây hứng thú cho học sinh trong môn Âm nhạc lớp 8
... khả gây hứng thú học tập học sinh Bản thân nghệ thuật âm nhạc nói chung môn âm nhạc trờng nguồn cảm hứng kích thích, say mê học tập học sinh nhng dạy nh gây đợc hứng thú cho học sinh đặc biệt học ... thức, tìm tòi học tập tích cực sáng tạo học vào hoạt động thực tiễn Môn học có khả gây hứng thú cho học sinh Âm nhạc thân nguồn cảm hứng cho nhiều ngời tạo cho em hứng thú học tập môn âm nhạc không ... môn học mẻ không giống môn học khác, môn học mang tính nghệ thuật cao, học sinh học theo phơng châm học vui- vui học Vì tạo cho em say mê hứng thú học tập cần thiết Ta biết làm việc có hứng thú...
  • 8
  • 2,398
  • 72

Một số kinh nghiệm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh trong môn giáo dục công dân trường THPT

Một số kinh nghiệm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh trong môn giáo dục công dân ở trường THPT
... chọn đề tài: Một số kinh nghiệm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh môn giáo dục công dân trường THPT B NỘI DUNG CỦA ĐỀ TÀI : Cơ sở lý luận : Bảo vệ môi trường nhiều ... bảo vệ môi trường Học sinh phải hiểu rõ môi trường quan trọng chúng ta, để có sống bền vững người cần bảo vệ môi trường Vì lồng ghép giáo dục môi trường giảng môn Giáo dục công dân trường THPT ... dạy giáo dục công dân 11 cụ thể đưa giải pháp khoa học: Biện pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường môn Giáo dục công dân cấp trung học phổ thông: Bài 12: CHÍNH SÁCH TÀI NGUYÊN VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG...
  • 26
  • 119
  • 0

Một vài kinh nghiệm giúp học sinh ôn tập những tác phẩm văn học tự sự trong môn ngữ văn lớp 12 trường THPT

Một vài  kinh nghiệm giúp học sinh ôn tập những tác phẩm văn học tự sự trong môn ngữ văn lớp 12 ở trường THPT
... vào vấn đề cụ thể: Một vài kinh nghiệm giúp học sinh ôn tập tác phẩm văn học tự môn ngữ văn lớp 12 trường THPT với mong muốn tháo gỡ khó khăn, băn khoăn em làm văn, giúp em thi cử đạt kết tốt ... sát việc học tập ôn tập tập cho nhà học sinh kết sau: +Trong ôn tập không khí học tập sôi nghiêp túc có tinh thần tự giác +Học sinh ôn tập mang tính hệ thống, khoa học, không học tủ +Bài tập dạng ... người tự làm hoạt động quan làm vào cách nào? Từ sở nói cách đơn giản em học sinh lớp 12 đơn giản ôn mà điều quan trọng ôn nào? Cơ sơ thực tiễn Tác phẩm tự thường chiếm tỷ lệ không nhỏ học học sinh...
  • 25
  • 53
  • 0

Sáng kiến kinh nghiệm :Rèn đọc cho học sinh yếu lớp 1

Sáng kiến kinh nghiệm :Rèn đọc cho học sinh yếu lớp 1
... pháp rèn đọc cho học sinh yếu lớp 1. * Tổng số : 25 em - Học sinh không học mẫu giáo : 01 (Em Trần Văn Tiến Tân Hiệp) - Học sinh học không : 10 em - Học sinh học : 14 em ... tư tưởng cho học sinh theo chủ điểm đợt thi đua kỷ niệm ngày lễ: 8/3, 26/3, 15 /5, 19 /5,20/ 11 , 22 /12 để xây dựng cho học sinh đọc nói c.Phần học vần: Sang đến phần học vần, học sinh học chữ ... năm 2 010 , trường Tiểu học Trần Quốc Toản – Cam Lộ - Quảng Trị Cơ sở nghiên cứu: Nghiên cứu vấn đề có liên quan đến rèn đọc cho học sinh lớp1 Đề xuất số biện pháp rèn đọc cho học sinh yếu lớp Đối...
  • 9
  • 29,540
  • 1,124

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TỔ CHỨC CHO HỌC SINH HOẠT ĐỘNG THEO CẶP, NHÓM TRONG VIỆC DẠY HỌC TIẾNG ANH CÓ HIỆU QUẢ

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TỔ CHỨC CHO HỌC SINH HOẠT ĐỘNG THEO CẶP, NHÓM TRONG VIỆC DẠY HỌC TIẾNG ANH CÓ HIỆU QUẢ
... 2: Học sinh A học sinh khá, học sinh D học sinh Học sinh B học sinh trung bình, học sinh E học sinh trung bình Học sinh C học sinh yếu, học sinh F học sinh yếu Ta kết hợp cặp nh sau: Mỗi học sinh ... tài, sáng kiến kinh nghiệm giúp giáo viên đợc kinh nghiệm sau: Hiểu rõ khái niệm hoạt động cặp, nhóm Cách thức tổ chức hoạt động cặp, nhóm hiệu Các bớc tiến hành hoạt động cặp nhóm hiệu ... nhóm việc dạy học Tiếng Anh hiệu sáng kiến kinh nghiệm nghiên cứu phạm vi đa tình số tập phù hợp với hoạt động theo cặp, theo nhóm Đồng thời số cách tổ chức cặp, nhóm hớng điều khiển hoạt động...
  • 26
  • 1,207
  • 14

Sáng kiến kinh nghiệm: :"Giáo dục cho học sinh tính tự học" pptx

Sáng kiến kinh nghiệm: :
... Trang Sáng kiến kinh nghiệm: Giáo dục cho học sinh tính tự học Năm học 2008 - 2009 Trên số ý kiến tơi việc giáo dục cho học sinh tính tự học Rất mong nhận nhiều chia sẻ từ đồng nghiệp có kinh ... lớn đọc cho viết, mang cho giáo viên nhận Trang Sáng kiến kinh nghiệm: Giáo dục cho học sinh tính tự học - Kiểm tra việc chuẩn bị nhà học sinh Năm học 2008 - 2009 xét, chấm điểm.( ghi đọc cho viết) ... giáo dục cho học sinh tự học phải thực thời gian dài Kiến nghị: Tơi thiết nghĩ việc giáo dục cho học sinh tính tự học để em chủ động chiếm lĩnh kiến thức việc làm cần thiết tình hình giáo dục...
  • 10
  • 623
  • 17

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMRÈN CHỮ VIẾT CHO HỌC SINH pdf

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMRÈN CHỮ VIẾT CHO HỌC SINH pdf
... nắm vững nét giúp cho em viết đẹp Thường xuyên nhắc cách cầm bút, để - Hằng ngày, rèn luyện tập viết mà tất môn học khác ý chữ viết giữ tập vở, sửa nét chữ không Lúc đầu cho em viết lại, sau dần ... phụ huynh góp phần tốt mặt rèn luyện chữ viết Về giáo viên: Bản thân luôn tự rèn luyện cho có nét chữ - mẫu, chữ viết dễ nhìn, trình bày bảng lớp sáng, chữ viết rõ ràng đẹp Điều nhỏ lại có ấn ... đẹp cấp trường thị xã IV Rút học kinh nghiệm Từ thực tế lớp nhận thấy muốn cho học sinh viết đúng, đẹp, Giáo viên phải thực bước sau: - Luôn rèn luyện cho chữ viết chân phương, đẹp, không...
  • 5
  • 175
  • 4

sáng kiến kinh nghiệm GIÁO dục CHO học SINH bảo vệ môi TRƯỜNG TRƯỜNG THCS THPT HUỲNH văn NGHỆ

sáng kiến kinh nghiệm GIÁO dục CHO học SINH bảo vệ môi TRƯỜNG ở TRƯỜNG THCS  THPT HUỲNH văn NGHỆ
... & THPT Huỳnh Văn Nghệ - Giáo dục cho học sinh bảo vệ môi trường trường THCS & THPT Huỳnh Văn Nghệ Giáo dục cho học sinh bảo vệ môi trường trường THCS & THPT Huỳnh Văn Nghệ ... thời giáo dục học sinh ý thức giữ gìn vệ sinh trường lớp, tham gia bảo vệ mội trường Mỗi học sinh tuyên truyền viên tích cực đến người dân Giáo dục cho học sinh bảo vệ môi trường trường THCS & THPT ... Giáo dục cho học sinh bảo vệ môi trường trường THCS & THPT Huỳnh Văn Nghệ _ Võ Thị Thúy Liễu Miệng cống xả nước thải sông Thị Vải Chính thế, giáo dục bảo vệ môi trường...
  • 62
  • 32
  • 0

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP dạy học PHẦN âm môn TIÊNG VIỆT lớp 1 CÔNG NGHỆ GIÁO dục

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP dạy học PHẦN âm môn TIÊNG VIỆT lớp 1   CÔNG NGHỆ GIÁO dục
... thi công" Vậy Công nghệ giáo dục gì? Công nghệ giáo dục Công nghệ thông tin Giáo dục, phương pháp Giáo dục Công nghệ thông tin sử dụng phương tiện Giáo dục Công nghệ giáo dục tận dụng tối đa phương ... dung phương pháp dạy học chương trình Tiếng Việt công nghệ giáo dục lớp mục đích yêu cầu , nội dung, phương pháp dạy học phần âm dạy, Đặc biệt thực theo quy trình thiết kế Tiếng Việt lớp 1- CGD ... Tiếng Việt công cụ để học tất môn học hoạt động GD khác Nếu không học Tiếng Việt, khó học tốt môn học khác Tiếng Việt công nghệ giáo dục thành công cho học sinh người Kinh mà vùng toàn học sinh...
  • 31
  • 4,310
  • 77

SKKN một vài kinh nghiệm khắc phục những sai lầm cho học sinh khi giải toán đại số 7” trường THCS

SKKN  một vài kinh nghiệm khắc phục những sai lầm cho học sinh khi giải toán đại số 7” ở trường THCS
... thức học sinh Trong năm trực tiếp dạy i s nghiên cứu nội dung chơng trình đại số thờng xuyên khắc phục sai lầm cho hc sinh giải toán Tuy nhiên kết đạt đợc mức do: - Học sinh nhiều em lời học ... HC KINH NGHIM Nh việc khc phc nhng sai lm cho hc sinh gii toán có vị trí vai trò quan trọng hoạt động giải toán Việc giáo viên hớng dẫn học sinh khc phc tốt phụ thuộc vào nhiều yếu tố nh kinh nghiệm, ... phỏp khc phc sai lm cho hc sinh gii toỏn i s 11 */Bin phỏp Cng c khc sõu kin thc c bn Khi dy bt kỡ mt dng toỏn (bi tp) no cho hc sinh cn phi yờu cu hc sinh chc nm...
  • 18
  • 77
  • 0

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: ỨNG DỤNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH TRONG MÔN NGỮ VĂN 9

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM:  ỨNG DỤNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH TRONG MÔN NGỮ VĂN 9
... học theo định hướng phát triển lực học sinh môn Ngữ văn ỨNG DỤNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH TRONG MÔN NGỮ VĂN A - PHẦN MỞ ĐẦU I - LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Ngữ văn môn học nghệ ... học qúa trình dạy học, nỗ lực tạo chuyển biến từ học tập thụ động sang tự học chủ động, đặt vấn đề phát triển tự học trường 4/25 Ứng dụng dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh môn Ngữ ... dạy hướng dẫn học sinh làm nhiều BĐTD 10/25 Ứng dụng dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh môn Ngữ văn Từ hướng dẫn GV, em HS tự lập nhiều BĐTD theo ý thích riêng f) Tạo hứng thú cho học...
  • 26
  • 140
  • 0

sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trường THCS thị trấn tân t

sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở trường THCS thị trấn tân t
... kiến thức thực t phong phú Trong sáng kiến kinh nghiệm xin đề cập đến việc nâng cao ch t lượng giáo dục cụ thể trường THCS Thị Trấn, huyện T n Thạnh mà làm quản lý Trong việc nâng cao ch t lượng ... Qua trình thực giải pháp nhận thấy ch t lượng giáo dục toàn diện trường THCS Thị Trấn có chuyển biến t ch cực: Như việc nâng cao ch t lượng giáo dục trình t m t i, thực giải pháp, ủng hộ t o điều ... Điều lệ trường THCS, trường THPT trường PT có nhiều cấp học - Thông t số 47/2012/TT-BGD T ngày 7/12/2012 Bộ Giáo dục Đào t o việc ban hành quy chế công nhận trường THCS, trường THPT trường PT có...
  • 35
  • 14
  • 0

sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trường THCS thị trấn tân t

sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở trường THCS thị trấn tân t
... ngũ, sở v t ch t, môi trường giáo dục đặc điểm giáo dục nên thu k t định Qua trình thực giải pháp nhận thấy ch t lượng giáo dục toàn diện trường THCS Thị Trấn có chuyển biến t ch cực: Như việc nâng ... thống để cải tiến, đổi nhằm nâng cao ch t lượng giáo dục toàn diện nhà trường Trường THCS Thị Trấn năm qua có nhiều cố gắng cải tiến t m t i giải pháp phù hợp với điều kiện thực tiễn nhà trường đội ... chơi giải trí lành mạnh nhà trường 19 Trong năm qua ho t động phong trào Đoàn - Đội trường THCS Thị trấn T n Thạnh ngày khởi sắc, ch t lượng số lượng ho t động không ngừng t ng lên qua thu h t đông...
  • 34
  • 96
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: sang kien kinh nghiem ren doc cho hoc sinh lop 2sáng kiến kinh nghiệm tổ chức cho học sinh hoạt động theo cặp nhóm trong việc dạy học tiếng anh có hiệu quảsáng kiến kinh nghiệm rèn đọc cho học sinh yếu lớp 1sáng kiến kinh nghiệm rèn đọc cho học sinh tiểu họcđề tài sáng kiến kinh nghiệm tập viết cho học sinh lớp 2skkn rèn luyện nói cho học sinh lớp 1sang kien kinh nghiem giup cac em hoc sinh lop 3 giai tot bai toan lien quan den rut don visang kien kinh nghiem tich hop ki nang song trong mon tu nhien va xa hoi lop 2sáng kiến kinh nghiệm về giáo dục học sinh cá biệt thptsáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn lớp 8sáng kiến kinh nghiệm về phụ đạo học sinh yếusáng kiến kinh nghiệm biện pháp rèn học sinh yếusáng kiến kinh nghiệm môn ngư văn lop 8 hay nhatskkn một số kinh nghiệm rèn đọc cho học sinh lớp 2sáng kiến kinh nghiệm phương pháp vẽ hình chiếu trong môn công nghệ 8MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ 24 ĐẾN 36 THÁNG TUỔI TẠI TRƯỜNG MẦM NON NGA MỸMỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ MẪU GIÁO 5 ĐẾN 6 TUỔI THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI TÁC PHẨM VĂN HỌC TẠI TRƯỜNG MẦM NON NGA THÁIBí quyết ôn luyện thi đại học môn vật lý theo chủ đề điện xoay chiều chu văn biên (hot)sự phát triển của khoa học kĩ thuật sau chiến tranh thế giới thứ 2BÀI 4 cấu TRÚC BẢNGTIỂU LUẬN tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH về độc lập dân tộc gắn LIỀN với CHỦ NGHĨA xã hội và ý NGHĨA đối với sự NGHIỆP CÁCH MẠNG nước TATIỂU LUẬN tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH về lực LƯỢNG TIẾN HÀNH KHỞI NGHĨA vũ TRANG ý NGHĨA TRONG CÔNG tác xây DỰNG lực LƯỢNG vũ TRANG HIỆN NAYTIỂU LUẬN tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH về mối QUAN hệ BIỆN CHỨNG GIỮA độc lập dân tộc và CHỦ NGHĨA xã hộiTIỂU LUẬN tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH về NGƯỜI CÁCH MẠNG PHẢI ít LÒNG HAM MUỐN vật CHẤTTIỂU LUẬN tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH về THƯỜNG XUYÊN CHĂM LO xây DỰNG đội NGŨ cán bộ VỮNG MẠNH ý NGHĨA TRONG xây DỰNG đội NGŨ cán bộ của ĐẢNG HIỆN NAYTIỂU LUẬN tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH về văn hóa và văn hóa ĐẢNGTIỂU LUẬN tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH về vấn đề cán bộ SOI SÁNG CHO xây DỰNG độ NGŨ cán bộ VỮNG MẠNH TRONG xây DỰNG và CHỈNH đốn ĐẢNG HIỆN NAYTIỂU LUẬN THẤM NHUẦN tư TƯỞNG HỒ CHÍ MINH về xây DỰNG NHÀ nước PHÁP QUYỀN KHI VIỆT NAM là THÀNH VIÊN WTOCHÀO BÁN CỔ PHIẾU CHO ĐỐI TÁC CHIẾN LƯỢCTIỂU LUẬN TRUYỀN THỐNG yêu nước, CHỐNG GIẶC NGOẠI xâm của dân tộc đối với sự HÌNH THÀNH, PHÁT TRIỂN tư TƯỞNG hồ CHÍ MINHTIỂU LUẬN xây DỰNG đội NGŨ ĐẢNG VIÊN có CHẤT LƯỢNG CAO, có số LƯỢNG PHÙ hợp, một GIẢI PHÁP QUAN TRỌNG TRONG xây DỰNG tổ CHỨC cơ sở ĐẢNG VỮNG MẠNH HIỆN NAYGIỚI THIỆU một DANH LAM THẮNG CẢNH ở QUÊ HƯƠNG EMỨNG DỤNG NHỮNG THÍ NGHIỆM KHOA HỌC VUI VÀO CÔNG TÁC GIÁO DỤC TRẺ 5 – 6 TUỔI Ở TRƯỜNG MẦM NON THỊ TRẤN NGA SƠNTIỂU LUẬN xây DỰNG TINH THẦN đoàn kết THỐNG NHẤT TRONG CHI bộ THEO DI CHÚC của CHỦ TỊCH hồ CHÍ MINHTIỂU LUẬN CHUYÊN NGÀNH NHẬN THỨC về TRẬT tự THẾ GIỚI TRONG GIAI đoạn HIỆN NAY
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập