Tính tổng các giá trị lớn hơn trị tuyệt đối của giá trị đứng liền sau nó trong mảng 1 chiều các số thực

Hãy tìm giá trị âm lớn nhất trong mảng 1 chiều các số thực nếu mảng không có giá trị âm thì trả về 1

Hãy tìm giá trị âm lớn nhất trong mảng 1 chiều các số thực  nếu mảng không có giá trị âm thì trả về   1
... { if(a[i] < 0) { return i; } } return -1; } float amlonnhat(float a[], int n, int vitriamdau) { float AmMax = a[vitriamdau]; for (int i = vitriamdau + 1; i < n; i++) { if (a[i] < && a[i] > AmMax) ... n; float a[MAX]; nhap(a, n); xuat(a, n); int vitriamdau = timvitriamdau(a, n); if(vitriamdau == -1) { printf("\nMang khong co so am"); } else { float AmMax = amlonnhat(a, n, vitriamdau); printf("\nSo...
  • 4
  • 99
  • 0

Hãy tìm giá trị dương nhỏ nhất trong mảng 1 chiều các số thực nếu mảng không có giá trị dương thì sẽ trả về 1

Hãy tìm giá trị dương nhỏ nhất trong mảng 1 chiều các số thực  nếu mảng không có giá trị dương thì sẽ trả về  1
... > 0) { return a[i]; } } return -1; } float timgiatriduongnhonhat(float a[], int n) { float duongnhonhat = timduongdautien(a, n); if(duongnhonhat == -1) return -1; for(int i = 0; i < n; i++) { ... // if (dem !=0) // { // = a[i]; // for (i=i +1; i0)&&(min>a[i])) // { // = a[i]; // } // } // return min; // } // return -1; //} int main() { int n; float a[MAX]; nhap(a, ... n; i++) { if(a[i] > && a[i] < duongnhonhat) { duongnhonhat = a[i]; } } return duongnhonhat; } // Cách 2: //float DuongNhoNhat(float a[], int n) //{ // float min; // int dem= 0; // for (int i=0;...
  • 4
  • 130
  • 0

Hãy tìm vị trí giá trị dương nhỏ nhất trong mảng 1 chiều các số thực nếu mảng không có

Hãy tìm vị trí giá trị dương nhỏ nhất trong mảng 1 chiều các số thực  nếu mảng không có
... 0) // kiểm tra xem dương ? { dem++; = i; break; // đếm số lượng số dương // i vị trí // giá trị dương giá trị } } if (dem == 0) // giá trị dương return -1; for (i = i + 1; i < n; i++) { if((a[i]...
  • 3
  • 96
  • 0

Tìm số chẵn cuối cùng trong mảng 1 chiều các số nguyên nếu mảng không có giá trị chẵn thì trả về 1

Tìm số chẵn cuối cùng trong mảng 1 chiều các số nguyên  nếu mảng không có giá trị chẵn thì trả về  1
... printf("%4d", a[i]); } } int timchancuoi(int a[], int n) { for(int i = n - 1; i >= 0; i ) { if(a[i] % == 0) { return a[i]; } } return -1; } int main() { int n; int a[MAX]; nhap(a, n); xuat(a, n); int chancuoi...
  • 3
  • 60
  • 0

Tìm vị trí của giá trị chẵn đầu tiên trong mảng 1 chiều các số nguyên nếu mảng không có giá trị chẵn thì sẽ trả về 1

Tìm vị trí của giá trị chẵn đầu tiên trong mảng 1 chiều các số nguyên  nếu mảng không có giá trị chẵn thì sẽ trả về  1
... timvitrichandau(int a[], int n) { for(int i = 0; i < n; i++) { if(a[i] % == 0) { return i; } } return -1; } int main() { int n; int a[MAX]; nhap(a, n); xuat(a, n); int vitrichandau = timvitrichandau(a,...
  • 3
  • 73
  • 2

Tìm vị trí số hoàn thiện cuối cùng trong mảng 1 chiều các số nguyên nếu mảng không có số hoàn thiện thì trả về giá trị 1

Tìm vị trí số hoàn thiện cuối cùng trong mảng 1 chiều các số nguyên  nếu mảng không có số hoàn thiện thì trả về giá trị   1
... { int i = 1; int S = 0; while(i < n) { if(n % i == 0) { S = S + i; } i++; } if(S == n) return true; else return false; } int timvitrihoanthiencuoi(int a[], int n) { for(int i = n - 1; i >= 0; ... n) { for(int i = n - 1; i >= 0; i ) { if(kiemtrahoanthien(a[i]) == true) { return i; } } return -1; } int main() { int n; int a[MAX]; nhap(a, n); xuat(a, n); int vitrihoanthiencuoi = timvitrihoanthiencuoi(a,...
  • 3
  • 81
  • 0

Viết hàm tìm giá trị dương đầu tiên trong mảng 1 chiều các số thực nếu mảng không có giá trị dương thì trả về 1

Viết hàm tìm giá trị dương đầu tiên trong mảng 1 chiều các số thực  nếu mảng không có giá trị dương thì trả về  1
... duongdautien(float a[], int n) { for (int i=0; i0) { return a[i]; } } return -1; } int main() { int n; float a[MAX]; nhap(a, n); xuat(a, n); float duongdau = duongdautien(a,...
  • 3
  • 86
  • 0

Hãy tìm giá trị chẵn nhỏ nhất trong mảng 1 chiều các số nguyên nếu mảng không có số chẵn thì trả về 1

Hãy tìm giá trị chẵn nhỏ nhất trong mảng 1 chiều các số nguyên  nếu mảng không có số chẵn thì trả về  1
... // { // return 0; // } // } // return 1; //} int TimViTriChanDau(int a[], int n) { for(int i = 0; i < n; i++) { if(a[i] % == 0) { return i; } } return -1; } int TimChanNhoNhat(int a[], int n, ... int a[MAX]; nhap(a, n); xuat(a, n); int ViTriChanDau = TimViTriChanDau(a, n); if(ViTriChanDau == -1) { printf("\nMang khong co so chan"); } else { int ChanMin = TimChanNhoNhat(a, n, ViTriChanDau);...
  • 4
  • 128
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Phát triển đội ngũ cán bộ quản lí trường trung học cơ sở huyện duy tiên, tỉnh hà nam đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dụcSlide kinh tế lượng, Khắc phục hiện tượng tự tương quanQuản lý dạy học môn ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường Trung học Phổ thông huyện Yên Dũng, tỉnh Bắc GiangQuản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học giáo dục quốc phòng và an ninh ở Trung tâm giáo dục quốc phòng Hà Nội 2Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống theo hướng tích hợp ở các trường tiểu học quận Tây Hồ, thành phố Hà NộiNghiên cứu phân tích dạng một số kim loại nặng trong cột trầm tích thuộc lưu vực sông cầu trên địa bàn tỉnh thái nnuyên (tt)Nghiên cứu tỷ lệ nhiễm human papilloma virus, một số yếu tố liên quan và kết quả điều trị các tổn thương cổ tử cung ở phụ nữ thành phố cần thơNghiên cứu tỷ lệ nhiễm human papilloma virus, một số yếu tố liên quan và kết quả điều trị các tổn thương cổ tử cung ở phụ nữ thành phố cần thơ (tt)Phát Triển Du Lịch Đồng Bằng Sông Cửu Long Trong Hội Nhập Quốc TếQuản lí hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên trường ĐHSP Hà Nội 2 trong đào tạo theo học chế tín chỉQuản lí hoạt động tự học của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú trung học cơ sở và trung học phổ thông Phúc Yên, tỉnh Vĩnh PhúcQuản lí học sinh sinh viên ở trường Cao đẳng nghề cơ điện và xây dựng Bắc Ninh trong bối cảnh hội nhập ASEANĐịnh nghĩa và lý thuyết về lãnh đạo nào là phù hợp nhất với những lãnh đạo doanh nghiệp việt nam ngày nayNhững tố chất và kỹ năng của ông chủ lý tưởng theo ý kiến của bạn làQuan điểm về ông chủ lý tưởng theo ý kiến của bạn là gìTầm quan trọng của tổ chức học tập trong doanh nghiệpXây dựng một chương trình đào tạo và phát triển lãnh đạo cho tổ chức của bạnbáo cáo thực tập tốt nghiệp công ty CP sứ CosaniHành vi lãnh đạo có đáng bàn tới hay không hãy đưa ra lập luận hai chiều cho vấn đề nàyTổ chức hệ thống thông tin kế toán tại Bệnh viện Đa Khoa Tâm Trí Đà Nẵng theo định hướng ứng dụng phần mềm quản lý tổng thể bệnh viện
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập