Quan điểm của Hồ Chí Minh về vấn đề “Trồng Người

Quan điểm của Hồ Chí Minh về vấn đề “Trồng Người

Quan điểm của Hồ Chí Minh về vấn đề “Trồng Người
... tâm hồn, kiến thức lòng yêu thương, trân trọng hệ trẻ kỹ sư phạm 1.3 Trách nhiệm người học trò giáo dục Hồ Chí Minh tin vào khả giáo dục tin vào khả người, tin tính động chủ quan người, người ... cuả người giáo viên nghiệp giáo dục – đào tạo Hồ Chí Minh đánh giá cao vai trò người làm chức giáo dục, người làm nghề dạy học Nhà giáo ví “kỹ sư tâm hồn”, “bà đỡ” trí tuệ lớp lớp hệ trẻ - người ... đào tạo người – nhân tố định tất người thầy người thức tỉnh hình thành phẩm chất Người cho người Người thầy người mở chân trời khoa học, hướng lớp trẻ đến với chân, thiện, mỹ đích thực Người...
  • 12
  • 388
  • 0

BÀI TIỂU LUẬN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH ĐỀ TÀI QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ VẤN ĐỀ CÁCH MẠNG GIẢI PHÓNG DÂN TỘC VÀ VAI TRÒ CỦA NGƯỜI TRONG SỰ NGHIỆP GIẢI PHÓNG DÂN TỘC VIỆT NAM

BÀI TIỂU LUẬN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH ĐỀ TÀI QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ VẤN ĐỀ CÁCH MẠNG GIẢI PHÓNG DÂN TỘC VÀ VAI TRÒ CỦA NGƯỜI TRONG SỰ NGHIỆP GIẢI PHÓNG DÂN TỘC VIỆT NAM
... ĐẶT VẤN ĐỀ: tưởng Hồ Chí Minh cách mạng giải phóng dân tộc giải phóng giai cấp, giải phóng người chiếm vị trí quan trọng hệ thống tưởng Hồ Chí Minh Đây vấn đề đường lối cách mạng Việt Nam ... hệ tưởng Hồ Chí Minh sâu lòng dân tộc, giáo dục truyền thống dân tộc, tưởng Hồ Chí Minh cách mạng giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người I.4.2.2 Nhận thức giải vấn đề dân ... thời điểm dân tộc bị áp vùng lên đấu tranh cho độc lập, tự I.TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ CÁCH MẠNG GIẢI PHÓNG DÂN TỘC I.1/ Cơ sở lý luận tưởng Hồ Chí Minh vấn đề dân tộc I.1.1 .Quan điểm Mác –...
  • 29
  • 460
  • 0

Sự vận dụng quan điểm của hồ chí minh về chiến lược trồng người vào công tác giáo dục và đào tạo ở tỉnh bắc cạn hiện nay

Sự vận dụng quan điểm của hồ chí minh về chiến lược trồng người vào công tác giáo dục và đào tạo ở tỉnh bắc cạn hiện nay
... cứu quan điểm Hồ Chí Minh chiến lược trồng người 34 Chương 2: VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ CHIẾN LƯỢC “TRỒNG NGƯỜI” VÀO CÔNG TÁC GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH BẮC KẠN HIỆN NAY ... SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ BÀN THỊ NGOAN SỰ VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ CHIẾN LƯỢC TRỒNG NGƯỜI VÀO CÔNG TÁC GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH BẮC KẠN HIỆN NAY KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ... tiễn quan điểm Hồ Chí Minh chiến lược trồng người hạn hẹp Mặt khác, chưa có công trình sâu vào nghiên cứu quan điểm Hồ Chí Minh chiến lược trồng người vận dụng quan điểm vào công tác giáo dục...
  • 75
  • 236
  • 0

Quan điểm của Hồ Chí Minh về chiến lược “trồng người” và nội dung của công tác cán bộ

Quan điểm của Hồ Chí Minh về chiến lược “trồng người” và nội dung của công tác cán bộ
... làng, xã, phường văn hoá,… b Chiến lược “trồng người” nội dung công tác cán - Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng người có giá trị lý luận thực tiễn quan trọng Hồ Chí Minh đề cao giá trị người, chủ ... trình độ người”, hướng người đến Chân-Thiện-Mỹ Trong công đổi nay, cần xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức đủ đức tài tuân thủ tư tưởng Hồ Chí Minh - Người coi cán nói chung “là gốc công việc”, ... đời họ - Những biện pháp để xây dựng người Để thực chiến lược “trồng người” có nhiều biện pháp, theo Chủ tịch Hồ Chí Minh, giáo dục đào tạo quan trọng Người nói: “Ngủ lương thiện, Tỉnh dậy phân...
  • 3
  • 9,461
  • 68

tiểu luận môn tư tưởng hcm những quan điểm của hồ chí minh về văn hóa

tiểu luận môn tư tưởng hcm  những quan điểm của hồ chí minh về văn hóa
... CHƯƠNG 1: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HÓA BÀI 1: NHỮNG QUAN ĐIỂM CƠ BẢN CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HÓA 1.Khái niệm văn hóa theo tưởng Hồ Chí Minh ……………………………………………… 2 .Quan điểm Hồ Chí Minh vấn ... điểm Hồ Chí Minh vấn đề chung văn hóa …………… 3 .Quan điểm Hồ Chí Minh số lĩnh vực văn hóa ……… BÀI 2: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC 1.Nội dung tưởng Hồ Chí Minh đạo đức……………………………………… 2.Sinh ... dụng tưởng sáng tạo Hồ Chí Minh xây dựng văn hóa mới……… 4.Kết luận …………………………………………………………………………………………… BÀI 5: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VAI TRÒ CỦA VĂN HÓA VÀ VẤN ĐỀ XÂY DỰNG LỐI SỐNG VĂN HÓA...
  • 29
  • 474
  • 2

QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HÓA GIÁO DỤC VÀ Ý NGHĨA CỦA TƯ TƯỞNG VÀO VIỆC XÂY DỰNG NỀN GIÁO DỤC VIỆT NAM HIỆN NAY

QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HÓA GIÁO DỤC  VÀ Ý NGHĨA CỦA TƯ TƯỞNG VÀO VIỆC XÂY DỰNG  NỀN GIÁO DỤC VIỆT NAM HIỆN NAY
... bày khái quát tưởng Hồ Chí Minh văn hóa - Trình bày quan điểm Hồ Chí Minh văn hóa giáo dục - Nêu ý nghĩa tưởng Hồ Chí Minh văn hóa giáo dục việc xây dựng văn hóa giáo dục Việt Nam Phạm vi ... tưởng Hồ Chí Minh II MỤC ĐÍCH, NHIỆM VỤ, PHẠM VI NGHIÊN CỨU Mục đích Làm rõ quan điểm tưởng Hồ Chí Minh văn hóa giáo dục qua thấy ý nghĩa quan điểm việc xây dựng văn hóa giáo dục Việt Nam ... TƯỞNG HỒ CHÍ MINH TRONG VIỆC XÂY DỰNG NỀN GIÁO DỤC VIỆT NAM HIỆN NAY Quan điểm đạo Đảng việc vận dụng sang tạo tưởng Hồ Chí Minh việc đổi tưởng thời đại 19 Vận dụng tưởng Hồ Chí Minh thời...
  • 27
  • 3,762
  • 36

QUAN DIEM CUA HO CHI MINH VE VAN HOA NGHE THUAT

QUAN DIEM CUA HO CHI MINH VE VAN HOA NGHE THUAT
... Chí Minh đưa định nghĩa văn ho : “Vì lẽ sinh tồn mục đích sống, loài người sáng tạo phát minh ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, khoa học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật, công cụ cho sinh ho t ... Chí Minh rõ: Phải làm cho văn hóa thấm sâu vào tâm lý quốc dân, nghĩa văn hóa phải sửa đổi tham nhũng, lười biếng, phù hoa xa xỉ; văn hóa phải soi đường cho quốc dân 1.2 Quan điểm Hồ Chí Minh ... Chí Minh mối quan hệ văn hóa- nghệ thuật với sống Quan điểm văn hooá- nghệ thuật Hồ Chí Minh hướng tới văn ho -văn nghệ tiên tiến, phong phú, đa dạng đậm đà sắc dân tộc Đó văn ho - nghệ thuật...
  • 26
  • 142
  • 1

QUAN DIEM CUA HO CHI MINH VE VAN HOA DOI SONG

QUAN DIEM CUA HO CHI MINH VE  VAN HOA DOI SONG
... máu hoa song hành tiến trình tồn quốc gia, dân tộc Và, 4000 năm tồn đất nước, người Việt Nam, lịch sử đã, ghi nhận diện kho tàng văn hóa đắp xây từ thuở Hồng hoang mở cỏi đến thời đại Hồ Chí Minh ... Chí Minh đưa định nghĩa văn ho : “Vì lẽ sinh tồn mục đích sống, loài người sáng tạo phát minh ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, khoa học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật, công cụ cho sinh ho t ... chủ nghĩa, xây dựng phát triển văn ho Việt Nam tiên tiến, đâm đà sắc dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn ho nhân loại, làm cho văn ho thấm sâu vào toàn đời sống ho t động xã hội, vào người, gia đình,...
  • 26
  • 120
  • 0

báo cáo khoa học 'nghiên cứu quan điểm của hố chí minh về đội ngũ cán bộ công chức trong tác phẩm “sửa đổi lối làm việc” vận dụng vào việc xây dựng đội ngũ cán bộ công chức ở nước ta hiện nay'

báo cáo khoa học  'nghiên cứu quan điểm của hố chí minh về đội ngũ cán bộ công chức trong tác phẩm “sửa đổi lối làm việc” vận dụng vào việc xây dựng đội ngũ cán bộ công chức ở nước ta hiện nay'
... Đảng Nhà nước ta công tác cán Có thể nói “Sửa đổi lối làm việc tác phẩm nhỏ mang tầm không nhỏ T i liệu tham khảo [1] Ban tổ chức cán phủ; Đạo đức, phong cách lề lối làm việc cán bộ, công chức theo ... đề cán gốc công việc Những tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề cán Đảng ta nghiên cứu, vận dụng sáng tạo, bổ sung phát triển Nghị Tuy nhiên, nghiên cứu thấy sâu sắc giá trị lý luận thực tiễn tác phẩm ... Cách học tập: “Lấy tự học làm cốt” Việc huấn luyện cán lúc phải gắn với việc chống bệnh chủ quan, bệnh hẹp hòi, bệnh ba hoa Những học tập tính làm việc Khi cất nhắc cán bộ, phải xem kết học tập...
  • 4
  • 319
  • 5

Tư tưởng Hồ Chí Minh: Quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò của con người và chiến lược “trồng người”. Vận dụng quan điểm đó trong việc phát triển Giáo dục đào tạo ở nước ta hiện nay.

Tư tưởng Hồ Chí Minh: Quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò của con người và chiến lược “trồng người”. Vận dụng quan điểm đó trong việc phát triển Giáo dục đào tạo ở nước ta hiện nay.
... “trồng người Vận dụng quan điểm việc phát triển Giáo dục đào tạo nước ta Chương Quan điểm Hồ Chí Minh vai trò người chiến lược trồng người 1.1 Quan điểm Hồ Chí Minh vai trò người 1.2 Quan điểm ... dụng quan điểm Hồ Chí Minh vai trò người phát triển giáo dục đào tạo nước ta 2.2 Vận dụng quan điểm Hồ Chí Minh chiến lược trồng người việc phát triển giáo dục đào tạo nước ta 2.3 Mục tiêu phát ... phát triển giáo dục đào tạo năm 2014 2.1 Vận dụng quan điểm Hồ Chí Minh vai trò người phát triển giáo dục đào tạo nước ta • • • • Hiện nay, việc giáo dục- đào tạo, phát triển người toàn diện nước...
  • 23
  • 2,445
  • 1

Những quan điểm của Hồ Chí Minh về đạo đức cán bộ, đảng viên và vận dụng những quan điểm đó trong giai đoạn hiện nay

Những quan điểm của Hồ Chí Minh về đạo đức cán bộ, đảng viên và vận dụng những quan điểm đó trong giai đoạn hiện nay
... HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN NGUYỄN THỊ KIM CHI NHỮNG QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN VÀ VẬN DỤNG NHỮNG QUAN ĐIỂM ĐÓ TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Chuyên ngành: Hồ Chí Minh học Mã ... nghiên cứu đạo đức tư tưởng Hồ Chí Minh, luận văn tìm hiểu nghiên cứu cách khái quát quan điểm Hồ Chí Minh đạo đức cán bộ, đảng viên Tìm hiểu quan điểm Hồ Chí Minh đạo đức cán bộ, đảng viên giúp ... toàn Đảng, toàn dân Trong quan điểm đạo đức cách mạng, Hồ Chí Minh đặc biệt ý đến đạo đức cán bộ, đảng viên, Người đòi hỏi cán bộ, đảng viên phải trau dồi đạo đạo đức cách mạng Chính cán bộ, đảng...
  • 94
  • 727
  • 0

Quan điểm của Hồ Chí Minh về giáo dục đạo đức cho thanh niên và vận dụng vào điều kiện hiện nay

Quan điểm của Hồ Chí Minh về giáo dục đạo đức cho thanh niên và vận dụng vào điều kiện hiện nay
... việc giáo dục niên 29 1.3.3 Về nội dung giáo dục đạo đức cho niên 31 1.3.4 Về phương pháp giáo dục đạo đức cho niên 41 CHƯƠNG 2: VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM HỒ CHÍ MINH VỀ GIÁO DỤC 50 ĐẠO ĐỨC CHO THANH NIÊN ... HỘI VÀ NHÂN VĂN NGUYỄN THU TRANG QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO THANH NIÊN VÀ VẬN DỤNG VÀO ĐIỀU KIỆN HIỆN NAY Chuyên ngành: Hồ Chí Minh học Mã số: 60 31 27 LUẬN VĂN THẠC SĨ CHÍNH ... luận văn CHƯƠNG 1: QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO THANH NIÊN 1.1 Cơ sở hình thành quan điểm Hồ Chí Minh giáo dục đạo đức cho niên 1.1.1 Truyền thống đạo đức dân tộc 1.1.2 Tinh...
  • 92
  • 244
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: quan điểm của hồ chí minh về vấn đề dân tộcneu quan diem cua ho chi minh ve van de dan tocquan điểm của hồ chí minh về chiến lược trồng ngườiquan điểm của hồ chí minh về văn hóaquan điểm của hồ chí minh về văn hóa giáo dụcquan điểm của hồ chí minh về văn hoá văn nghệquan điểm của hồ chí minh về văn hóa mới5 quan điểm của hồ chí minh về văn hóanhững quan điểm của hồ chí minh về văn hóatrinh bay nhung luan diem cua ho chi minh ve van de dan tocquan diem cua ho chi minh ve vai tro con nguoi va chien luoc trong nguoiquan điểm của hồ chí minh về chức năng của văn hóaquan diem cua ho chi minh ve con duong va bien phap qua do len chu nghia xa hoi su van dung tu tuong do vao quan diem hien nayquan diểm của hồ chí minh về con đường quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở việt nam và sự vận dụng quan điểm đó trong công cuộc đổi mới hiện naytiểu luận phân tích quan điểm của hồ chí minh về những nguyên tắc tổ chức sinh hoạt đảng sự vận dụng của đảng ta trong giai đoạn hiện nayĐề tài Thiết kế nhà máy sản xuất bánhĐề tài Thực trạng quản lý nguồn nhân lực trong giai đoạn hội nhập chung với nền kinh tế thế giới, cụ thể là hoạt động quản lý nhân lực của công ty FPTĐề tài Phân tích chiến lược kinh doanh cho Tập đoàn Truyền thông đa phương tiện VTCPHIẾU ĐÁNH GIÁ GIỜ dạyĐánh giá mức độ hài lòng của khách hàng đối với dịch vụ phân phối sản phẩm Gas (LPG) của công ty TNHH Trường Đạt (LV thạc sĩ))Từ nay bạn không nên vứt vỏ trứng đi nữaĐề tài nghiên cứu khoa học Đầu tư trực tiếp nước ngoài (FDI)Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến sự liên kết trong chuỗi cung cứng sản phẩm dừa tại tỉnh Bến Tre (LV thạc sĩ))Đánh giá kết quả phẫu thuật u nguyên bào thần kinh đệm ác tính (Glioblastoma) tại Bệnh viện Việt ĐứcGiải pháp nâng cao chất lượng dịch vụ phục vụ khách hàng của công ty du lịch Vietsuntourist đối với loại hình du lịch vui chơi giải trí (LV thạc sĩ))ĐÁNH GIÁ KHẨU PHẦN CỦA TRẺ Ở TRƯỜNG MẦM NON HOA BAN - TÔNG LẠNH 1Đánh giá kiến thức thái độ và tỉ lệ tuân thủ rửa tay của nhân viên y tế tại khoa ngoại và khoa nội BVĐK Đống Đa - HN trước và sau can thiệp nhằm tăng cường vệ sinh bàn tay 2010 - 2011Đánh giá kiến thức về điều trị và dự phòng tăng huyết áp của bệnh nhân tăng huyết áp điều trị tại khoa Y học cổ truyền Bệnh viện Trung ương QĐ 108Đánh giá nguồn lợi sinh vật biển và hiện trạng môi trường vùng biển quần đảo Trường SaĐánh giá thực trạng và đề xuất hướng sử dụng đất nông nghiệp bền vững tại thị xã Hương Trà, tỉnh Thừa Thiên HuếKiem tra UML dap anCUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌCgerund in english grammarto infinitive in englishNovel enzyme technology for food applications
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập