Hoa phan tich (bài tập)

Phân tích bài tập hóa

Phân tích bài tập hóa
... NGUYỄN CÔNG CHUNG PHÂN LOẠI BÀI TẬP HOÁ HỌC BÀI TẬP HOÁ HỌC BÀI TẬP ĐỊNH TÍNH 26-09-13 BÀI TẬP ĐỊNH LƯỢNG NGUYỄN CÔNG CHUNG BÀI TẬP TỔNG HỢP 10 LÝ THUYẾT (mang tính lý thuyết học) BÀI TẬP ĐỊNH TÍNH ... CÔNG CHUNG 11 BÀI TẬP ĐỊNH LƯỢNG TOÁN HOÁ HỌC BÀI TẬP ĐỊNH LƯỢNG THỰC NGHIỆM 26-09-13 NGUYỄN CÔNG CHUNG MINH HOẠ MINH HOẠ 12 BÀI TẬP BÀI TẬP TỔNG HỢP MINH HOẠ 26-09-13 ĐỊNH TÍNH BÀI TẬP ĐỊNH LƯỢNG ... CHUNG TÁC DỤNG CỦA BÀI TẬP HOÁ HỌC ĐỐI VỚI HỌC SINH - Phát huy tính tích cực, sáng tạo HS (bài tập chuỗi phản ứng, tập nhận biết,…) - Giúp HS hiểu rõ khắc sâu kiến thức (bài tập nhận biết,…) -...
  • 44
  • 264
  • 5

Bài tập hóa phân tích (bài giải ở trang thứ 10 nhé)

Bài tập hóa phân tích (bài giải ở trang thứ 10 nhé)
... biết [Ag+] = 1,0 .10- 6M, [NH3] = 0,10M; Cho số bền phức Ag+ NH3 β1,1 = 103 ,32, β1,1 = 107 ,24 MTTCQ Bài tập chương có hướng giải: Hướng giải hoàn toàn theo cách phổ thông Hướng giải hoàn toàn theo ... cộng 102 ,67; 104 ,80; 106 ,46; 107 ,50 108 ,1 pk H4Y cho phần Câu 10: Fe3+ tạo với SCN- thành phức [Fe(SCN-)x](3-x)+ với x có giá trị từ – Giá trị số bền phức [Fe(SCN-)x](3-x)+ sau: β1,1 = 103 ,03; ... Hg2+ ion Br- là: β1,1 = 109 ,05, β1,2 = 101 7,33, β1,3 = 101 9,74, β1,4 = 102 1,05 Tính số bền không bền nấc phức Câu 2: Tính nồng độ cân ion phân tử dung dịch Cd(ClO4)2 10- 3 M + KI M Trong dung...
  • 19
  • 12,637
  • 13

Kinh nghiệm phân tích bài tập hoá học

Kinh nghiệm phân tích bài tập hoá học
... (n u có) b Phân tích nh ng ch sai l p b thí nghi m hình v sau Phân tích : a Phương trình ph n ng : MnO2 + 4HCl t MnCl2 + Cl2 + 2H2O (®Æc) b V m t kĩ th c hành, giáo viên c n phân tích cho h c ... phương trình hoá h c: Fe + HNO3 → Fe(NO3)3 + NO + H2O (1) - Dung d ch A có Fe(NO3)3 trình cô c n A không x y s nhi t phân mu i, v y mu i khan Fe(NO3)3, nhi t phân mu i s x y phương trình hoá h c sau: ... - Khi thu phân m t este môi trư ng axit s thu ñư c rư u axit h u - Khi thu phân este môi trư ng ki m s thu ñư c mu i rư u Do ñó v i t p HS s nh m tư ng B ancol C HCOOH, A este * Phân tích: Ta...
  • 13
  • 102
  • 0

Kinh nghiệm phân tích bài tập hoá học

Kinh nghiệm phân tích bài tập hoá học
... (n u có) b Phân tích nh ng ch sai l p b thí nghi m hình v sau Phân tích : a Phương trình ph n ng : MnO2 + 4HCl t MnCl2 + Cl2 + 2H2O (®Æc) b V m t kĩ th c hành, giáo viên c n phân tích cho h c ... phương trình hoá h c: Fe + HNO3 → Fe(NO3)3 + NO + H2O (1) - Dung d ch A có Fe(NO3)3 trình cô c n A không x y s nhi t phân mu i, v y mu i khan Fe(NO3)3, nhi t phân mu i s x y phương trình hoá h c sau: ... - Khi thu phân m t este môi trư ng axit s thu ñư c rư u axit h u - Khi thu phân este môi trư ng ki m s thu ñư c mu i rư u Do ñó v i t p HS s nh m tư ng B ancol C HCOOH, A este * Phân tích: Ta...
  • 13
  • 56
  • 0

BÀI GIẢNG hóa PHÂN TÍCH bai 6

BÀI GIẢNG hóa PHÂN TÍCH bai 6
... phơn tích L Y M U VÀ QU N Lụ M U PHỂN TÍCH - Tại phải lấy mẫu xử lý mẫu phân tích - Lấy mẫu để phân tích - Xử lý mẫu sơ lấy mẫu - Các cách lấy mẫu phân tích - Ghi chép lập hồ sơ lấy mẫu phân tích ... Quản lý bảo quản mẫu phân tích - Khái niệm QA/QC lấy mẫu phân tích Tại phải lấy mẫu xử lý mẫu phân tích - Với phương pháp xác định nào, hay kỹ thuật phân tích chất phân tích xác định nó tồn trạng ... vệ chất phân tích không bị phân hủy hay sa lắng, - Trong nhiệt độ thích hợp theo yêu cầu chất phân tích - Không cho phản ứng hóa học xảy làm chất phân tích Quản lý bảo quản mẫu phân tích Các...
  • 64
  • 89
  • 0

Bài tập hóa phân tích

Bài tập hóa phân tích
... OH − + Na + Ta xem hỗn hợp bazo mạnh KW [OH − ] = Cb + [OH − ] Vì Cb lớn nên ta xem H2O phân ly không đáng kể Vì ta có : 10 −14 10 −14 M ⇒ [H + ] = = = 1.1*10 −13 M 11 [OH − ] 11 + ⇒ pH ... H2O ⇔ H2S + OH- Kb2 = 10-6.98 H2O ⇔ OH- + H+ Kw = 10-14 Ta có : Kb1 >> Kb2 ⇒ Bỏ qua OH- nấc thứ phân li [OH − ] = K b Cb − [OH − ] + [ H + ] [OH − ] − [ H + ] [OH − ]gd = K b * Cb = 10 −1.1 *...
  • 12
  • 13,941
  • 42

Bài tập hóa phân tích

Bài tập hóa phân tích
... 4.33 *12 + 10 4.63 *13 + 10 4.53 *14 + 10 4.23 *15 + 103.23 *16 = 1.18 *105 − Bài Tập Tổng Hợp Về Hóa Phân Tích Bài tập : Tính pH dung dịch HCl có nồng độ sau a 0,1M b 0,02M c 5.10-3 d 10-6 e 10-7 ... pH5=-lg[H+] = -lg[1,62.10-7] = 6,79 Bài tập : Tính pH dung dịch CH3COOH , pKa = 4,75 có nồng độ sau : a 10-1M b 10-2M c 10-3M d 10-4M e 10-5M Giải Phương trình phân ly : CH3COOH € CH3COO+H+ H2O ... =10-6M =>pH = (4,75-log10-6)=5,38 Bài tập : Tính pH dung dịch muối amoniclorua có nồng đồ sau : a a 10-1M b 10-2M c 10-3M NH3 có pKb = 4,75 Giải Phương trình phân ly : + NH4Cl € NH + Cl- NH4+...
  • 17
  • 9,458
  • 36

bai tap hóa phân tích

bai tap hóa phân tích
... khử Sn(IV) thành Sn(II) Pb Sau chuẩn độ Sn(II) K2Cr2O7 0,03500M Thể tích K2Cr2O7 dùng 15,05ml Tính hàm lượng % SnO2 mẫu phân tích Trong phép chuẩn độ làm để xác định diểm dừng chuẩn độ? GIẢI: ... 2,1733.10− ⇒  y = 8,0183.10− ⇒ mFe = 0,1217048g ⇒ %mFe = 48,68% ⇒ % mFe O = 51,32% 8.13 Để chuẩn hóa dung dịch chuẩn KMnO4 , người ta hòa tan 1,2605g H 2C2O4 12 H 2O nước pha loãng thành 25,00ml...
  • 3
  • 2,463
  • 147

Câu hỏi và bài tập hóa phân tích

Câu hỏi và bài tập hóa phân tích
... HỌC PHÂN TÍCH Lý thuyết Phân loại phương pháp phân tích định lượng So sánh ưu, nhược điểm phạm vi ứng dụng phương pháp phân tích cổ điển phương pháp phân tích đại Nêu giai đoạn quy trình phân tích ... 12 Làm để phân biệt dung dịch muối KH2PO4 K2HPO4? Chương II PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH THỂ TÍCH I Lý thuyết Đại cương phân tích thể tích Nguyên tắc chung phương pháp phân tích thể tích Phân biệt khái ... nhược điểm phạm vi ứng dụng phương pháp phân tích khối lượng phân tích thể tích II Bài tập Kết phân tích hàm lượng nước mẫu rau xanh phương pháp phân tích khối lượng cho số liệu sau: - Cốc cân:...
  • 31
  • 10,101
  • 398

Giải bài tập Hóa phân tích

Giải bài tập Hóa phân tích
... oxi hóa khử:Sđlg KMnO4 = Sđlg H2C2O4.2H2O + Sđlg KHC2O4.H2O 43,1 0,125.103 = ( x  12 ) + ( y  12 ) () 100 126 100 146 2 Giải hệ () ()  x = 14,37 y = 81,57 3.6 2 3.8 Phản ứng oxi hóa ... H3PO4) Khi pH = 9,78  pK1 + pK2 = 9,765  CĐ đến vừa hết nấc H3PO4  Thể tích NaOH CĐ nấc H3PO4:  = 10 ml  Suy thể tích NaOH CĐ vừa hết H2SO4: 15   10 = 10 ml  C (H3PO4) = 10  01 = 0,2M ... 105 [Cl] = 1010 [Ag+] = = 7,07 106 5.103 1414 105 Thay vào biểu thức q  q = 0,027% Bài 4.11 giải lớp (phần lí thuyết) 50.0 01 5.1. Tại điểm tương đương: VTĐ = = 25 ml 02 Khi V = 24,9...
  • 11
  • 7,205
  • 13

Bài tập hóa phân tích có lời giải chi tiết full

Bài tập hóa phân tích có lời giải chi tiết full
... Bài tập chương hướng giải: Hướng giải hoàn toàn theo cách phổ thông Hướng giải hoàn toàn theo cách đại học – cao đẳng Bài giải mang kết tương đối mong bạn đọc bổ xung thêm Chương 2: Mình Giải ... 4.23 *15 + 103.23 *16 = 1.18 *105 − Bài Tập Tổng Hợp Về Hóa Phân Tích Bài tập : Tính pH dung dịch HCl nồng độ sau a 0,1M b 0,02M c 5.10-3 d 10-6 e 10-7 Giải Nếu không kể đến lực ion dung dịch ... http://123doc.vn/document/598467-bai-tap-hoa-phan-tich.htm Chương 3: Cũng giải link http://123doc.vn/document/649865-bai-tap-hoa-phan-tich.htm chương phần tập tổng hợp tất chương nha Và thí nghiệm hóa kết phần tính toán chi tiết http://123doc.vn/document/732666-bai-thi-nghiem-hoa-ly.htm...
  • 59
  • 25,252
  • 50

“Kí Hoàng Phủ Ngọc Tường vừa giàu chất trí tuệ, vừa giàu chất thơ, nội dung thông tin về văn hóa lịch sử rất phong phú” (Ngữ văn 12 – Tập I). Anh (chị) hãy phân tích bài kí “Ai đã đặt tên cho dòng sông?” của H.P.N.T để làm rõ nhận định trên. doc

“Kí Hoàng Phủ Ngọc Tường vừa giàu chất trí tuệ, vừa giàu chất thơ, nội dung thông tin về văn hóa lịch sử rất phong phú” (Ngữ văn 12 – Tập I). Anh (chị) hãy phân tích bài kí “Ai đã đặt tên cho dòng sông?” của H.P.N.T để làm rõ nhận định trên. doc
... Phân tích: a Chất trí tuệ uyên bác: Viết sông Hương, H.P.N.T thể hiểu biết sâu rộng mặt: văn hóa, lịch sử, địa lí, văn học nghệ thuật… Nhà văn cung cấp cho người đọc lượng thông tin đa dạng để ... đó, “Ai đặt tên cho dòng sông?” độc đáo sông Hương Dòng sông khơi gợi cảm hứng cho thơ ca, nhạc họa H.P.N.T cảm nhận từ nhiều góc nhìn, đặc biệt góc nhìn tâm linh, mang nét riêng văn hóa ... nước, dài Còn về, nhớ…” - H.P.N.T nhìn thấy từ dòng sông dấu tích lịch sử; nhánh rẽ dòng sông, đến “những đa, cừa cổ thụ” hàm ẩn phần lịch sử: + Nhà văn ngược khứ để khẳng định vai trò dòng sông...
  • 7
  • 1,016
  • 11

GIẢI BÀI TẬP HÓA PHÂN TÍCH - CHƯƠNG 7 PHƯƠNG PHÁP KHỐI LƯỢNG

GIẢI BÀI TẬP HÓA PHÂN TÍCH - CHƯƠNG 7 PHƯƠNG PHÁP KHỐI LƯỢNG
... thường phân tích khối lượng ta thường cho dư thuốc thử trường hợp nên cho dư 20% số ml NH4OH cần sử dụng 2.8 ml 7. 18 0,8325g hợp kim Cu + Sn + Zn Phân tích phương pháp phân tích khối lượng, ... Bài Tập Hóa Phân Tich Khoa Công nghệ Hóa Học ĐS: 57% ; 0,32% 7. 8 Chế hóa 0 ,75 g mẫu thuốc trừ sâu DDT (C14H9Cl5 ) với HNO3 bốc khói làm kết tủa Clo thóat dạng AgCl 0,239 g AgCl Tính % khối lượng ... Hướng dẫn giải Bài Tập Hóa Phân Tich Khoa Công nghệ Hóa Học Tính nồng độ mol/lít H2SO4 Khối lượng dạng cân BaSO4 a mg thu từ Vmẫu là: 405,6 mg => 405.6 * 1 0-3 g Khối lượng dạng cần xác...
  • 7
  • 10,370
  • 354

GIẢI BÀI TẬP HÓA PHÂN TÍCH- CHƯƠNG 3

GIẢI BÀI TẬP HÓA PHÂN TÍCH- CHƯƠNG 3
... [HInd] pH 3. 18 14,00 Khi chuẩn độ H3PO4 với thị PP phản ứng xảy đến nấc thứ  H3PO4 z=2 Theo định luật đương lượng thì: (NV)H3PO4 = (NV)NaOH 12,00 H3PO4 HPO2-4  10,00 pKa,Ind +lg2 = 3, 3 PP pH ... thì: (NV)Na2CO3 = (NV)H2SO4 CO32-  HCO3- PP N Na CO CO32-  CO2 m Ñ.V MO V 0,5 M 0,2 NH SO & T Vậy chuẩn độ Na2CO3 với thị MO phản ứng xảy đến nấc tạo thành CO2  z =2 09/04/2012 3. 17 pH= pK a,Ind ... 09/04/2012 pH pK a Cb Ca 3. 12 Hòa tan 0,5000g Na2CO3 bình định mức 200ml, chuẩn độ 50,00ml dung dịch thu hết 24,00ml dung dịch H2SO4 với...
  • 3
  • 4,558
  • 192

Xem thêm

Từ khóa: hóa phân tích bài 3sach phan tich bai tap tich phan1 phân tích bài tập bằng các bảng công tác cho mạch được thiết kếbài tập hóa phân tíchbài tập hóa phân tích đại họccâu hỏi và bài tập hóa phân tích 1câu hỏi và bài tập hóa phân tíchbài tập hóa phân tích 1bài tập hóa phân tích có giảibài tập hóa phân tích 2bài tập hóa phân tích trần tứ hiếubài tập hóa phân tích nguyễn tinh dungbài tập hóa phân tích định tínhbài tập hóa phân tích định lượng có lời giảibài tập hóa phân tích đại cươngGiao trinh bai tap bai13 mach loc dien thu dongPractical financial managment 7e LASHER chapter 13Nghiên cứu một số đặc điểm dịch tễ học nhiễm h pylori ở trẻ em và các thành viên hộ gia đình của hai dân tộc thái và khơ mePractical financial managment 7e LASHER chapter 17Practical financial managment 7e LASHER chapter 18Assessment in counseling chapter 2Assessment in counseling chapter 6Assessment in counseling chapter 11Assessment in counseling chapter 12Interpersonal chapter 3 perceptionAssessment in counseling chapter 15Tài liệu dạy tiếng Việt cho người Hàn QuốcKỸ THUẬT THÂM CANH lạcTUYỂN TẬP 50 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 6 – CÓ ĐÁP ÁN CHI TIẾTMicroEconomics chap010MicroEconomics chap0123 GIUN sán so sanh giun sanGiáo trình công nghệ sinh học đại cươngMicroEconomics chap002MicroEconomics chap008
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập