0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

bai tap dinh luong chuong halogen

Bài tập định lượng chương 3-VL12 ( kèm đáp án)

Bài tập định lượng chương 3-VL12 ( kèm đáp án)

... = cos ( d1 − d ) sin( 240πt − 2 ( d1 + d ) ) ( cm ) C u M = cos 2 ( d1 − d ) sin( 240πt − ( d1 + d ) ) ( cm ) B u M = cos 2 ( d1 − d ) sin( 240πt − 2 ( d1 + d ) ) ( cm ) D u M = cos ( d1 − ... lÇn lỵt lµ A ( cm ) , ( cm ) , ( cm ) C ( cm ) , ( cm ) , ( cm ) B ( cm ) , ( cm ) , ( cm ) D ( cm ) , ( cm ) , C©u Mét sỵi d©y thÐp nhá n thµnh h×nh ch÷ U (hai nh¸nh cđa nã c¸ch ( cm ) ) ®ỵc ... 80 ( dB ) víi cêng ®é cđa tiÕng nãi thÇm víi møc cêng ®é ©m L2 = 20 ( dB ) A 100000 B 1000000 C 10000000 D 100000000 A 127 ( Hz ) B 256 ( Hz ) C 129 ( Hz ) D 130 ( Hz ) ( ( ) ( ) ( ) ( ( ) (...
  • 13
  • 533
  • 0
phân loại bài tập  hướng dẫn học sinh giải bài tập định lượng chương dao động cơ học – vật lý 12

phân loại bài tập hướng dẫn học sinh giải bài tập định lượng chương dao động cơ học – vật lý 12

... Thị Huyền Trân Phân loại tập hướng dẫn học sinh giải tập định lượng phần Dao động học - vật 12 Phân loại tập hướng dẫn học sinh giải tập định lượng phần Dao động học - vật 12 MỤC LỤC PHẦN ... kiểu hướng dẫn học sinh giải tập vật CHƯƠNG II: PHÂN LOẠI & HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP CHƯƠNG DAO ĐỘNG CƠ HỌC 10 II.1 NỘI DUNG KIẾN THỨC CĂN BẢN CỦA CHƯƠNG DAO ĐỘNG CƠ HỌC ... học - Phân tích trình giải tập vật để hướng dẫn HS giải tập - Phân loại hệ thống tập vật phần dao động học - vật 12 - Hướng dẫn HS học sinh giải dạng tập phân loại NHIỆM VỤ NGHIỆN CỨU...
  • 65
  • 696
  • 0
HƯỚNG DẪN HỌC SINH THCS  GIẢI BÀI TẬP ĐỊNH LƯỢNG MÔN VẬT LÝ

HƯỚNG DẪN HỌC SINH THCS GIẢI BÀI TẬP ĐỊNH LƯỢNG MÔN VẬT LÝ

... việc hướng dẫn học sinh THCS giải tập định lượng vật để giúp HS giảm bớt căng thẳng giải tập, đặc biệt giải tập nhà Qua giúp HS không thấy sợ giáo viên giao tập nhà làm HS có hứng thú học tập ... tốt môn Trên vừa trình bày vài ý nói kinh nghiệm hướng dẫn HS THCS giải tập định lượng môn vật lớp Tuy nhiên việc giải tập phụ thuộc vào việc nhận thức, việc lắng nghe việc thích học học sinh ... – 2007 khối mônlý, có kiểm tra, đánh giá kết đạt học sinh thấy dễ chịu hơnkhi học tiết giải tập định lượng Do chất lượng giải tập học sinh nâng lên Nó thể đề kiểm tra so với năm học trước, có...
  • 7
  • 4,990
  • 91
Bài tập tự luận chương Halogen

Bài tập tự luận chương Halogen

... canxiflorua tác dụng với dung dịch H2SO4 đặc + Viết phương trình chứng minh flo phi kim mạnh clo * BÀI TẬP VẬN DỤNG Câu 1:Hòa tan hoàn toàn 4,8g kim loại A hóa trị n vào 500 ml dd HCl thu 4,48(l) khí ... lượng kim loại hỗn hợp Câu 3:Chất X muối caxihalogennua.Cho dung dịch chứa 0,2g X tác dụng với dung dịch AgNO3 thu 0,376g kết tủa.Xác định công thức caxihalogennua Câu 4:Cho lượng dư dung dịch AgNO3...
  • 3
  • 17,838
  • 530
Hướng dẫn học sinh giải bài tập định lượng Vật lý

Hướng dẫn học sinh giải bài tập định lượng Vật lý

... Hướng dẫn HS THCS giải tập đònh lượng PHẦN III: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Đây GPHI việc hướng dẫn học sinh THCS giải tập đònh lượng vật để giúp HS giảm bớt căng thẳng giải tập, đặc biệt giải tập ... – 2007 khối mônlý, có kiểm tra, đánh giá kết đạt học sinh thấy dễ chòu hơnkhi học tiết giải tập đònh lượng Do chất lượng giải tập học sinh nâng lên Nó thể đề kiểm tra so với năm học trước, có ... nhận thức vật Nhưng thân giáo viên phải biết để hướng dẫn cho học sinh thực theo phương pháp có hội Trang GPHI: Hướng dẫn HS THCS giải tập đònh lượng Qua nhiều lần hình thành học sinh thói...
  • 11
  • 2,348
  • 9
SKKN HDHS làm bài tập định lượng lí 6

SKKN HDHS làm bài tập định lượng lí 6

... Lớp Tổng số HS 6A1 6A2 6A3 40 40 42 6A4 6A5 40 41 15 13 38% 32% 25 28 62 % 68 % 6A6 39 12 31% 27 69 % 6A7 38 13 34% 25 66 % 41 321 16 107 39% 33% 25 214 61 % 67 % 6A8 Tổng cộng Điểm >= Số ... Tỉ lệ % Số HS Tỉ lệ % 6A1 40 31 78% 22% 6A2 40 14 35% 26 65% 6A3 42 34 81% 19% 6A4 40 31 78% 22% 6A5 41 13 32% 28 68 % 6A6 39 15 38% 24 62 % 6A7 38 16 42% 22 58% 33 81% 19% 6A8 41 IV) Hiệu mới: ... 4) Nội dung hướng dẫn cụ thể làm tập Vật Bài 1: (Bài tập 11.2 Sách Bài Tập Vật 6) -Đề bài: Một hộp sữa Ơng Thọ có khối lượng 397g tích 320 cm3 Hãy tính khối lượng riêng sữa theo đơn vị kg/m3...
  • 20
  • 937
  • 14
Bài tập đỉnh cao - chương Động lực học vật rắn

Bài tập đỉnh cao - chương Động lực học vật rắn

... I = mR2 - Vật rắn đĩa tròn mỏng hình trụ đặc bán kính R: I = mR 2 - Vật rắn khối cầu đặc bán kính R: I = mR Mômen động lượng Là đại lượng động học đặc trưng cho chuyển động quay vật rắn quanh ... vào vật rắn có trục quay cố định đại lượng đặc trưng cho A mức quán tính vật rắn B lượng chuyển động quay vật rắn C tác dụng làm quay lực D khả bảo toàn vận tốc vật rắn Câu 3: Momen quán tính vật ... (kgm2)là mômen quán tính vật rắn trục quay i Mômen quán tính I số vật rắn đồng chất khối lượng m có trục quay trục đối xứng - Vật rắn có chiều dài l, tiết diện nhỏ: I = ml 12 - Vật rắn vành tròn trụ...
  • 22
  • 1,205
  • 11
skkn bien phap giai bai tap dinh luong mon ly 8

skkn bien phap giai bai tap dinh luong mon ly 8

... tập đơn giản Sau kết kiểm tra chất lượng học kỳ II Lớp 8A 8B 8C 8D 8E TS TSHS 28 30 30 30 25 143 -2 1 2,5 4,5 2 18 TRANG :6 -6,5 8 39 -8, 5 - 10 11 15 12 11 10 59 20 TRƯỜNG THCS PHƯƠNG THẠNH ... khối lớp TRANG :3 TRƯỜNG THCS PHƯƠNG THẠNH LỚP 8A 8B 8C 8D 8E Tổng số HS 30 33 30 33 29 GV: HÀNG THỊ MAI PHƯƠNG 2,5 -4,5 10 22 10 -6,5 10 15 -8, 5 21 10 10 -10 0 Để khắc phục khó khăn thân thấy ... biết có 30% nhiệt lượng dầu tỏa làm nóng nước ấm Lấy nhiệt dung riêng nước 4200J/Kg.K ,của nhôm 88 0J/Kg.K, suất tỏa nhiệt dầu hỏa 46.10 6J/Kg.“( Bài tập 26.3 trang 36 sách tập) Các bước giải tiến...
  • 8
  • 1,608
  • 11
Bài tập định lượng - Vật lý

Bài tập định lượng - Vật lý

... ảnh A’B’ ĐỀ THI THỬ LỚP 10 Môn: Vật năm học 200 8-2 009 Thời gian 60 phút A ĐỀ BÀI Câu1: (2 điểm) Một khối nước đá có khối lượng m =1 kg nhiệt độ -5 0C Tính nhiệt lượng tối thiểu cần cung cấp để ... thường? X R1 U + - Tóm tắt RĐ = Ω IĐ= 0,5A a) UĐ= ? P b) t = 1h = 3600s Đ= ? A = ? c) R = 12 Ω ; U = 6V , đèn nt biến trở Tính Rb=? d) Tính R1 theo sơ đồ hình vẽ cho ? 0,5 0,75 P Bài giải a) UĐ= ... tiêu thụ Rx lớn Hãy tính công suất ấy? Câu3: (3 điểm) Vật sáng AB đặt vuông góc với trục thấu kính phân kỳ hình vẽ a) Nêu cách vẽ vẽ ảnh A’B’ vật AB B b) Nêu nhận xét đặc điểm ảnh A’B’ A HẾT F O...
  • 4
  • 795
  • 5
Bài soạn SKKN- Một số phương pháp giải nhanh bài tập định lượng hóa học

Bài soạn SKKN- Một số phương pháp giải nhanh bài tập định lượng hóa học

... tạo học sinh việc giải tập trắc nghiệm theo hớng sơ đồ hóa vấn đề Từ lí trên, chọn đề tài :Định hớng số phơng pháp giải nhanh tập định lợng hóa học II Các phơng pháp giải tập nhanh A Phơng pháp ... thức toàn học phức tạp học sinh chọn giải pháp đờng chéo Đáp án C III) Phơng pháp thực : Các dạng giải nhanh tập nh đợc áp dụng luyện tập ,trong câu hỏi nhanh , giải tập nhanh để học sinh coi ... hóa vấn đề giải đợc số dạng tập tính trắc nghiệm theo hớng sơ đồ hóa vấn đề Để giải đợc cách nhanh tập học sinh cần phải nắm vững lý thuyết cách hệ thống , vận dụng nhanh số liệu liên quan tập...
  • 24
  • 1,878
  • 6
Thiết kế bài tập trắc nghiệm chương halogen và chương oxi   lưu huỳnh (hoá học 10)

Thiết kế bài tập trắc nghiệm chương halogenchương oxi lưu huỳnh (hoá học 10)

... đánh giá mới, đạt kết cao kỳ thi tới góp phần nâng cao hiệu dạy học Chính lí chọn đề tài: Thiết kế tập trắc nghiệm khách quan chơng halogen chơng oxi - lu huỳnh (Hoá học lớp 10) 1.2 Lch s ca ... dụng tập thực nghiệm định lợng Từ xu hớng phát triển chia tập hoá học thành - Bài tập rèn luyện kỹ thực hành hoá học - Bài tập rèn luyện lý thuyết hoá học - Bài tập rèn luyện kỹ giải toán hoá học ... tự luận thành tập trắc nghiệm khách quan Mặt khác thiết kế tập trắc nghiệm cần: - Bài tập trắc nghiệm cần bám sát chơng trình sách giáo khoa đặc biệt phải nắm vững kiến thức hoá học, phải biết...
  • 80
  • 1,977
  • 4
BỒI DƯỠNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP ĐỊNH LƯỢNG Ở TRƯỜNG THCS

BỒI DƯỠNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP ĐỊNH LƯỢNG Ở TRƯỜNG THCS

... nhà Bồi dưỡng phương pháp giải tập định lượng Trường THCS GV TH Võ Duy Bính Trường THCS Hoài Thanh Năm học: 2010 - 2011 Phần II: KẾT QUẢ I – TỔNG QUÁT VỀ BÀI TẬP HÓA HỌC ĐỊNH LƯỢNG - Bài tập ... đổi phương pháp dạy học môn Hóa học THCS – NXB GD – Sách giáo khoa, sách tập sách giáo viên Lớp NXB Giáo Dục Bồi dưỡng phương pháp giải tập định lượng Trường THCS GV TH Võ Duy Bính 28 Trường THCS ... khẳng định A có Oxi hay không Nếu có O tìm mO theo A mc + mH tìm CTHH theo Phương pháp tính theo CTHH Bồi dưỡng phương pháp giải tập định lượng Trường THCS GV TH Võ Duy Bính 16 Trường THCS Hoài...
  • 30
  • 790
  • 0
Sáng kiến Một số kinh nghiệm trong giải bài tập định lượng hóa học 9

Sáng kiến Một số kinh nghiệm trong giải bài tập định lượng hóa học 9

... nêu giả thiết, yêu cầu tập - Bớc 2: Giải mẫu cho học sinh nắm đợc trình tự bớc để làm tập Phơng pháp giải số dạng tập định lợng chơng trình Hoá học lớp Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Ngọc Trinh ... có phòng thực hành Vì vậy, việc học tập thực nghiệm học sinh cha đồng đều, khả tổng hợp kiến thức học sinh cha cao Trong môn Hoá học, việc giải tập định lợng học sinh gặp nhiều khó khăn, vớng ... Dạng 14 Sáng kiến kinh nghiệm tỉ lệ % 58 55 Nguyễn Thị Ngọc Trinh - THCS Thiệu Nguyên 62 42 45 38 0 II Bài học kinh nghiệm Sau nghiên cứu tìm tòi để có đợc phơng pháp giải số dạng tập định lợng...
  • 16
  • 1,338
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài tập định lượng về thấu kínhbài tập định lượngbài tập định giá chương trình du lịchhướng dẫn học sinh thcs giải bài tập định lượng môn vật lýbài tập định lượng vật lýbài tập tổng hợp chương halogenbài tập định lượng là gìbài tập hóa 10 chương halogen có đáp ánbài tập trắc nghiệm chương halogen có đáp áncác dạng bài tập hóa 10 chương halogenbài tập hóa 10 chương halogenbài tập hóa 10 chương halogen có lời giảibài tập trắc nghiệm chương halogen lớp 10bài tập lý thuyết chương halogenbài tập tự luận chương halogenBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ